摘 要：技術(shù)經(jīng)濟(jì)的研究有兩個(gè)面向：面向?qū)W術(shù)和面向應(yīng)用。面向?qū)W術(shù)有兩個(gè)方面，一是面向國(guó)際，二是面向國(guó)內(nèi)。面向國(guó)際，要在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文，特別是在國(guó)際頂級(jí)期刊發(fā)表論文，必須有新發(fā)現(xiàn)、新結(jié)論，這很不容易，我們真正有原創(chuàng)性的研究還很少。面向國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)成果主要在國(guó)內(nèi)發(fā)表，論文數(shù)量和水平在逐年提高，但相當(dāng)多的文章是為了發(fā)表而發(fā)表。面向應(yīng)用也有兩個(gè)方面，一是面向政府，主要是為宏觀的、戰(zhàn)略決策和管理服務(wù)；二是面向企業(yè)，就是面向企業(yè)實(shí)際操作層面。這兩個(gè)方面我們都做得很不夠，存在越來(lái)越脫離實(shí)際的傾向。為此，我們要認(rèn)真思考要不要改變，如何改變這種狀況。

關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)研究；社會(huì)需求；技術(shù)經(jīng)濟(jì)

中圖分類(lèi)號(hào)：F062.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-3890（2014）05-0005-03

本屆年會(huì)的大會(huì)報(bào)告就幾個(gè)方面進(jìn)行了交流：一是重大社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，包括：呂薇研究員和李平研究員分別作的關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的報(bào)告、武義青研究員所作的關(guān)于京津冀一體化的報(bào)告、吳季松教授所作的關(guān)于水環(huán)境的報(bào)告等。二是管理研究中的帶有原創(chuàng)性的研究，如馬慶國(guó)教授關(guān)于神經(jīng)作業(yè)管理的報(bào)告，令我們耳目一新；徐緒松教授關(guān)于復(fù)雜科學(xué)管理的報(bào)告，對(duì)此過(guò)去我們有所了解，今天徐教授作了進(jìn)一步的闡述；黃魯成教授作了跨領(lǐng)域的研究報(bào)告。在某種意義上，徐教授和黃教授的研究具有共通之處。另外，李開(kāi)孟研究員作了關(guān)于211工程的后評(píng)價(jià)的報(bào)告，梅強(qiáng)教授作了關(guān)于中小企業(yè)專(zhuān)利管理的報(bào)告。五個(gè)分會(huì)場(chǎng)就創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、可行性研究與項(xiàng)目評(píng)價(jià)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)理論與方法、科技政策與知識(shí)產(chǎn)權(quán)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境五個(gè)專(zhuān)題在分會(huì)場(chǎng)作了交流。總的來(lái)說(shuō)，會(huì)議內(nèi)容非常豐富，交流了新的研究進(jìn)展。下面我想說(shuō)一下我的感受。

就我們技術(shù)經(jīng)濟(jì)的研究來(lái)說(shuō)，實(shí)際上是兩個(gè)面向，一個(gè)是面向?qū)W術(shù)，一個(gè)是面向應(yīng)用。面向?qū)W術(shù)也有兩個(gè)面向，一個(gè)是面向國(guó)際，一個(gè)是面向國(guó)內(nèi)。面向國(guó)際的學(xué)術(shù)研究，具體來(lái)說(shuō)是在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文，特別是希望能在國(guó)際頂級(jí)期刊發(fā)表論文，那就意味著必須有新發(fā)現(xiàn)、新結(jié)論。就國(guó)際化來(lái)說(shuō)，我們技術(shù)經(jīng)濟(jì)的研究有很大的進(jìn)展，在研究方法的規(guī)范性方面越來(lái)越成熟?，F(xiàn)在我們看到很多報(bào)告，包括研究生的報(bào)告，研究方法都已經(jīng)比較規(guī)范，和前些年相比有很大的改變。在國(guó)際期刊發(fā)表的文章也有相當(dāng)大的突破。但是，真正有原創(chuàng)性的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論還很少。這是我們需要奮斗的一個(gè)方向。我相信我們將來(lái)會(huì)取得越來(lái)越多的進(jìn)展。另外一個(gè)就是面向國(guó)內(nèi)，大部分研究都是面向國(guó)內(nèi)的，學(xué)術(shù)成果主要在國(guó)內(nèi)發(fā)表，這當(dāng)然也很重要。我們?cè)趺纯创嫦驅(qū)W術(shù)的狀態(tài)？第一，應(yīng)該肯定所取得的進(jìn)展。我們不能妄自菲薄，而且技術(shù)經(jīng)濟(jì)在整個(gè)管理領(lǐng)域不算差，可能還算是好的。另一方面，和整個(gè)中國(guó)管理學(xué)的大環(huán)境一樣，我們相當(dāng)多的研究是為了研究而研究，相當(dāng)多的文章是為了發(fā)表而發(fā)表。這種狀況可以理解，生活所迫、職業(yè)所迫，必須這樣做，這是制度決定的。這樣好不好？不理想。當(dāng)然我們不能超越環(huán)境。我們可以做的是什么？當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了我們的生存和立足之后，應(yīng)該盡快跨越這個(gè)階段，把敲門(mén)磚扔掉，做真正有意義、我們又愿意做的研究。我相信，未來(lái)會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)，但是我們需要在這個(gè)過(guò)程中逐漸調(diào)整我們的心態(tài)、努力方向和具體的工作內(nèi)容。這是關(guān)于面向?qū)W術(shù)的。

相對(duì)面向?qū)W術(shù)來(lái)說(shuō)，面向?qū)嶋H的情況更不樂(lè)觀。面向?qū)嶋H的、面向應(yīng)用的發(fā)展很不平衡，有一些做的非常好，相當(dāng)多的則很不理想。面向?qū)嶋H和應(yīng)用最典型的代表是牛東曉院長(zhǎng)和他的學(xué)院。他們面向企業(yè)的課題做不過(guò)來(lái)，電力系統(tǒng)特別需要可行性研究和其他論證研究，保持著持續(xù)的需求，我說(shuō)他們很幸運(yùn)，當(dāng)然他們做的很好，得到了信任，所以有持續(xù)的企業(yè)需求提供。他們堅(jiān)持了和應(yīng)用的結(jié)合，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，他們的學(xué)術(shù)也做的很好。還有一些學(xué)者，在做課題當(dāng)中，對(duì)政府、社會(huì)和企業(yè)做過(guò)調(diào)研，甚至大量調(diào)研，對(duì)企業(yè)比較了解，也呼應(yīng)了政府和企業(yè)的需求，做出了有益的工作。這些都是要充分肯定、并要發(fā)揚(yáng)光大的。但就整個(gè)研究來(lái)說(shuō)，與實(shí)際結(jié)合的趨向越來(lái)越弱。因?yàn)槲覀冋麄€(gè)大學(xué)是以學(xué)術(shù)取向?yàn)橹鞯?。所以在學(xué)術(shù)方面投入的財(cái)力、物力、精力是主要的，淡化了和實(shí)際的結(jié)合。它的意義是什么？說(shuō)的嚴(yán)重些，會(huì)威脅我們學(xué)科的發(fā)展。為什么？我們不是一個(gè)純粹的理論學(xué)科，我們一直在為我們學(xué)科體系的理論基礎(chǔ)、方法體系糾結(jié)。我們還沒(méi)有建立起相對(duì)獨(dú)立的、我們自己學(xué)科的理論體系，因此純粹靠理論來(lái)支撐我們學(xué)科是不夠的。我們學(xué)科從誕生的那一天起就是和實(shí)際相結(jié)合的交叉學(xué)科。如果我們?cè)趹?yīng)用方面不能取得新的進(jìn)展，那要我們何用？所以，真正有生命力的學(xué)科研究應(yīng)是響應(yīng)需求，而且能夠?qū)π枨笞龀鲐暙I(xiàn)，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中又發(fā)展了學(xué)科理論和方法的學(xué)科?！按笞鳂I(yè)”式的研究，就是對(duì)國(guó)外的理論和方法用中國(guó)的數(shù)據(jù)和材料來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證性的研究——這種研究，說(shuō)的不客氣點(diǎn)，叫做大作業(yè)式的研究，這種研究應(yīng)該說(shuō)意義不是很大，但是有他客觀存在的原因，我們可以理解，但不是支撐我們學(xué)科的真正支柱。昨晚理事會(huì)中討論比較熱烈的問(wèn)題是怎么為企業(yè)服務(wù)，怎么樣與實(shí)際相結(jié)合，與企業(yè)的需求相結(jié)合。這顯然是我們現(xiàn)在必須正視的問(wèn)題。

面向應(yīng)用，具體來(lái)說(shuō)，也有兩個(gè)面向，一個(gè)是面向政府，面向政府主要是為大的、宏觀的、戰(zhàn)略決策和管理服務(wù)；另一個(gè)是面向企業(yè)，就是面向企業(yè)實(shí)際操作層面。這兩個(gè)方面，相對(duì)說(shuō)來(lái)面向政府的方面我們還做得多一些。有一部分學(xué)者的研究是和中央、地方政府有聯(lián)系、相結(jié)合的，是響應(yīng)了他們的需求，對(duì)決策支撐作了一定貢獻(xiàn)的。昨天兩個(gè)關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)報(bào)告的報(bào)告人，一個(gè)是國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心技術(shù)經(jīng)濟(jì)部主任，一個(gè)是中國(guó)社科院技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)，兩個(gè)都是司局級(jí)，他們的平臺(tái)很高，我們跟他們沒(méi)法比。國(guó)家會(huì)把戰(zhàn)略設(shè)計(jì)問(wèn)題交給他們研究，我們絕大多數(shù)老師和研究者沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。那么我們還有可能為國(guó)家的決策做貢獻(xiàn)嗎？有。不管是對(duì)國(guó)家部門(mén)來(lái)說(shuō)，還是對(duì)地方部門(mén)來(lái)說(shuō)，他們都確實(shí)需要研究的支撐。因?yàn)樗麄円鰶Q策，例如，要下一個(gè)文件，那些處長(zhǎng)們是很著急的，這個(gè)文件、這個(gè)決定該怎樣寫(xiě)才真正到位，他們往往迫切需要有研究成果支撐。如果這個(gè)時(shí)候，你拿出的東西正好是他需要的，那他一定很高興。這意味著什么？意味著第一，我們要有意識(shí)地加強(qiáng)和各級(jí)政府部門(mén)溝通，了解他們可能需要、我們也有基礎(chǔ)可以承擔(dān)的研究課題，這是存在的。這方面我們可能有些不太了解情況。覺(jué)得我們?nèi)フ艺畷?huì)理我嗎？會(huì)看得起我嗎？不一定，要看需求。他沒(méi)有需求，你硬要他給你題目，這很難做到。這跟過(guò)去不一樣，過(guò)去拉人情關(guān)系還可立點(diǎn)可有可無(wú)的課題，現(xiàn)在沒(méi)有了。但是，如果是政府真正需要的、你又有能力研究，就有可能。第二，更主要也更難的是潛在需求。就是政府官員還沒(méi)有意識(shí)到，我知道這將來(lái)是個(gè)問(wèn)題，提前作了研究。這是我們自己預(yù)見(jiàn)性地創(chuàng)造機(jī)會(huì)。作好了，能一炮打響，后面他會(huì)不斷找你。這有難度，這是對(duì)我們的認(rèn)知、判斷的考驗(yàn)。我們需要有這樣一種為宏觀科學(xué)決策做貢獻(xiàn)的意識(shí)，去了解情況，然后響應(yīng)他現(xiàn)在和未來(lái)的需求。還有一個(gè)問(wèn)題，往往政府的需求是抽象的，是大問(wèn)題。大問(wèn)題、抽象的問(wèn)題我們研究不了或者很難突破。我們需要有能力把大問(wèn)題具體化，分解為若干小問(wèn)題，這些具體問(wèn)題我們能研究。正是這些具體問(wèn)題才真正能為決策需求作支撐。這是說(shuō)的面向政府，主要指為國(guó)家和地方有關(guān)部門(mén)的重要決策提供支持。

另外一個(gè)是面向企業(yè)。為什么面向企業(yè)出現(xiàn)越來(lái)越趨于薄弱的狀況？第一，改革開(kāi)放早期企業(yè)的實(shí)際需求處于饑渴的狀態(tài)，他要解決問(wèn)題，又沒(méi)能力解決，最典型的就是可行性研究。當(dāng)時(shí)國(guó)家提出上項(xiàng)目必須要有可行性研究報(bào)告，怎么做可行性研究報(bào)告他們還不熟悉，需要人才，需要為銀行、經(jīng)委、計(jì)委主持項(xiàng)目的寫(xiě)可行性研究報(bào)告。因此對(duì)有關(guān)教育的需求和研究的需求就變得十分現(xiàn)實(shí)和迫切，那個(gè)時(shí)候機(jī)會(huì)很好。我們很多老師經(jīng)歷過(guò)，還在懷念那個(gè)年代。但現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)30多年的改革發(fā)展，有關(guān)部門(mén)、咨詢公司、銀行、企業(yè)已經(jīng)有了這個(gè)能力。早期那個(gè)粗放的需求已經(jīng)過(guò)去了。如果我們還停在那個(gè)時(shí)代，當(dāng)然不能響應(yīng)需求。更嚴(yán)重的是我們大學(xué)的學(xué)術(shù)導(dǎo)向，導(dǎo)致我們研究的取向和主要精力投向了非應(yīng)用方向。這樣就離企業(yè)越來(lái)越遠(yuǎn)，對(duì)企業(yè)越來(lái)越不了解，越來(lái)越不會(huì)為企業(yè)服務(wù)。我們做了那么多的研究，產(chǎn)生了那么多的研究成果，他們和實(shí)際的關(guān)系是什么？第一種情況是一種純學(xué)術(shù)的研究。按理說(shuō)這樣的研究應(yīng)該是理論性很強(qiáng)的、有原創(chuàng)性的。但是我們還處在“發(fā)展中”的階段，我們還很難做到。第二種情況是有可能延伸為應(yīng)用，包括政策的應(yīng)用和企業(yè)操作的應(yīng)用。我們做了大量的研究，也有理論支撐，最后到到結(jié)論為止。沒(méi)有想、也不去想它可能有沒(méi)有用，怎么用。在某種意義上，我們還沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，沒(méi)有做這個(gè)努力，甚至于還沒(méi)有培養(yǎng)這樣一種能力——解決“最后一公里”問(wèn)題的能力。有些研究成果，其應(yīng)用可能是呼之欲出，再往前延伸一點(diǎn)，就能找到應(yīng)用的結(jié)合點(diǎn)。但是我們?nèi)狈@種意識(shí)，缺乏這種能力。我們不會(huì)讓研究成果落地，我們只會(huì)讓他發(fā)表。因此，作為技術(shù)經(jīng)濟(jì)的研究學(xué)者來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為至少有相當(dāng)一部分人應(yīng)該朝著解決最后一公里的方向努力。存在這種可能性：就是你的研究，看上去和實(shí)際沒(méi)有關(guān)系，但是如果我們深入思考，或者對(duì)企業(yè)的需求有所了解，或者說(shuō)我們可能引導(dǎo)企業(yè)的需求，那么我們的成果就可能有用。當(dāng)然，更為重要的是加強(qiáng)后續(xù)研究，就是在理論研究的基礎(chǔ)上，后續(xù)做應(yīng)用性研究，才有可能真有用。那就涉及到這樣的研究會(huì)不會(huì)被認(rèn)可。我們要不要向這個(gè)方向努力？我認(rèn)為非常需要。昨晚理事會(huì)上，有理事提出，我們要做專(zhuān)題研究，調(diào)研企業(yè)的需求。的確，我們需要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的了解。我們可以設(shè)想，我們學(xué)會(huì)可以搭建一個(gè)平臺(tái)，讓我們和企業(yè)家們及政府官員們有更多的交流。我們希望有更多的企業(yè)管理者參加，增強(qiáng)溝通。更廣闊的是，在我們研究中去調(diào)查企業(yè)，我看到過(guò)很多研究生的論文，也包括我的一些研究生論文，作了問(wèn)卷調(diào)查，這叫有數(shù)據(jù)了，作了研究有了結(jié)論，論文就完成了，一般而言，也是可以的。但是如果再做個(gè)案例，用實(shí)實(shí)在在的案例驗(yàn)證結(jié)論，這樣就必然會(huì)對(duì)企業(yè)有所了解。為了搭建官產(chǎn)研學(xué)交流平臺(tái)，我們要多開(kāi)動(dòng)腦筋，多做些努力，比如說(shuō)開(kāi)辦講座，在年會(huì)上開(kāi)設(shè)對(duì)企業(yè)的免費(fèi)講座。如馬教授的神經(jīng)科學(xué)的研究，不管處于什么研究階段，讓企業(yè)家們知道，有什么新鮮的東西出現(xiàn)。再如徐教授的復(fù)雜科學(xué)管理，也可以給企業(yè)介紹。新的東西對(duì)企業(yè)家和管理者是有吸引力的。另外一類(lèi)，把那些可能和應(yīng)用比較接近的研究成果拿來(lái)給企業(yè)介紹、互動(dòng)、碰撞，看能不能找到結(jié)合點(diǎn)。希望我們技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)平臺(tái)能夠在更廣、更深的程度去擴(kuò)展。讓我們技術(shù)經(jīng)濟(jì)年會(huì)、直至整個(gè)學(xué)科的生命力得到一些支持。

我講的有些話有些比較極端，有些話比較刺激，不合適的請(qǐng)大家批評(píng)指正。也許，刺激一下也好。某些東西真正要改變不容易，但是我們應(yīng)該有前瞻性的意識(shí)。從小的說(shuō)，改變是為安身立命。當(dāng)然，有人說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，我在技術(shù)經(jīng)濟(jì)不能干，去管理學(xué)的其他一樣干得了。是這樣的，其實(shí)整個(gè)管理學(xué)科間的界限是相當(dāng)模糊的。但是我們干了很多年，對(duì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)還有感情，希望它不會(huì)衰退。從實(shí)際來(lái)說(shuō)，我們學(xué)科應(yīng)該是有生命力的，而其生命力的旺盛程度和我們的行為就很有關(guān)系。

（此文系中國(guó)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)、清華大學(xué)教授吳貴生同志在中國(guó)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)第二十二屆學(xué)術(shù)年會(huì)上的總結(jié)講話，內(nèi)容略有刪減，題目是本刊所加。）

責(zé)任編輯：張 然

Academic Research Regression Social Demand is the Direction of Technology Economic Research

Wu Guisheng

（School of Economics and Management， Tsinghua university， Beijing 100083， China）

Abstract： There are academically oriented and application orientedtwo sides to study on the economic. There are two aspects for academic， One is for the international， the other is domestic oriented. Facing the world， to be published in the international academic journals， especially the papers published in top international journals， which must be a new discovery， new conclusion， this is not easy， we are truly original studies are few. Domestic academic achievements made in China， and the number is increasing year by year， but quite a lot of articles only published and issued. There are two aspects of application oriented， one is for the government， mainly for the macro， strategic decision-making and management services. The other is business oriented， is exactly the enterprise actual operation level. These two aspects we have done is not enough， exist more and more divorced from the actual tendency. Therefore， we must seriously consider whether to change， how to change this kind of condition.

Key words： Academic research； Social demand； Technology economic