李文友

摘 要：技術(shù)工人一直是工作在企業(yè)生產(chǎn)第一線的中堅(jiān)力量，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。但是，技術(shù)工人的供求矛盾問題的日益凸顯，逐漸成為了抑制我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要障礙。在這樣的環(huán)境下，研究技術(shù)工人激勵(lì)制度，緩和技術(shù)工人供求矛盾顯得尤為重要。

關(guān)鍵詞：技術(shù)工人；開發(fā)培養(yǎng)；激勵(lì)制度

1 我國技術(shù)工人短缺現(xiàn)狀

技術(shù)工人是指掌握一定的專業(yè)技術(shù)和操作技能，并在生產(chǎn)第一線從事操作類和重復(fù)性勞動(dòng)的非管理專業(yè)技術(shù)人員[1]。技術(shù)工人其實(shí)就是普通勞動(dòng)者接受職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的產(chǎn)物，也可以說，技術(shù)工人是勞動(dòng)者人力資本投資的結(jié)果。當(dāng)下，企業(yè)提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Φ闹饕侄尉褪翘嵘约旱暮诵募夹g(shù)。企業(yè)的核心技術(shù)又是企業(yè)管理者和技術(shù)創(chuàng)新者共同創(chuàng)造的。職業(yè)經(jīng)理人提供科學(xué)高效的企業(yè)管理方案，而高級(jí)職業(yè)技術(shù)工人提供技術(shù)創(chuàng)新?？梢哉f，高級(jí)技術(shù)工人是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，擁有高質(zhì)量的技術(shù)工人是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)造的重要保證。目前，技術(shù)工人在我國工資水平低，沒有得到應(yīng)有的社會(huì)地位。使得技術(shù)工人這一職業(yè)長(zhǎng)期以來不在大家的考慮范圍之內(nèi)，造成我國目前技術(shù)工人供求矛盾的現(xiàn)狀[2]。

中國企業(yè)往往忽視了技術(shù)人才的開發(fā)和培養(yǎng)。企業(yè)在用工時(shí)往往只看見了短期的效益，沒有意識(shí)到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，過多的把重點(diǎn)放在了企業(yè)管理層面，花重金聘請(qǐng)職業(yè)經(jīng)理人。但是卻忽視了對(duì)技術(shù)工人的激勵(lì)和培訓(xùn)。其實(shí)，花費(fèi)在激勵(lì)和培訓(xùn)員工上的成本，往往會(huì)給企業(yè)帶來意想不到的潛在收益。

2 設(shè)立技術(shù)工人激勵(lì)制度

（1）制定合理的薪酬制度和績(jī)效考核制度

造成如今技術(shù)工人受社會(huì)冷落的現(xiàn)狀之一就是目前我國技術(shù)工人薪資待遇低，社會(huì)地位不高。公司可以實(shí)施寬帶薪酬設(shè)計(jì)。取消原有的數(shù)量較多的工資級(jí)別，取而代之的是少數(shù)的跨度較大的薪酬范圍。將原本幾十個(gè)薪酬級(jí)別壓縮到幾個(gè)。通過這樣的改動(dòng)來取消原本的薪酬制度帶來的明顯的員工的等級(jí)差異。與傳統(tǒng)的薪酬模式不同的是，員工不再像是在以前的窄帶薪酬管理模式那樣，有著垂直的薪酬等級(jí)去攀爬，而是在多個(gè)不同部門中的同級(jí)流動(dòng)，在他們的職業(yè)生涯之中的大部分時(shí)間都處于同一個(gè)薪酬寬帶之中，只有在自己的工作崗位上完成更高的績(jī)效才能獲得更高的報(bào)酬。這在無形中刺激員工努力工作，提升自己的職業(yè)技能以獲取更高的報(bào)酬，取得更高的社會(huì)地位，才能更大程度上的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

企業(yè)還應(yīng)該考慮實(shí)施長(zhǎng)效激勵(lì)計(jì)劃，如把國外企業(yè)中普遍實(shí)行的股票期權(quán)這些長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制引入到薪酬設(shè)計(jì)中來。讓高素質(zhì)的技術(shù)工人掌握一部分股票期權(quán)，一方面可以提高員工的工作熱情，另一方面也在一定程度上減少了企業(yè)重要人力資源的流失，保證了企業(yè)人力資源的穩(wěn)定性。

除此之外，企業(yè)的薪酬制度還應(yīng)該和績(jī)效考核制度牢牢掛鉤。除開薪酬對(duì)員工的直接刺激之外，績(jī)效考核制度可以從另一個(gè)方面對(duì)員工起到持續(xù)的激勵(lì)作用。企業(yè)可以指定以技術(shù)為導(dǎo)向的績(jī)效評(píng)估制度，鼓勵(lì)員工主動(dòng)提升自身素質(zhì)，技術(shù)操作能力和技術(shù)開發(fā)。同時(shí)建立與能力相匹配的職業(yè)發(fā)展晉升通道，這就使技術(shù)工人能有不斷主動(dòng)提升自己以獲取更高的薪酬和晉升機(jī)會(huì)，營造了積極向上的企業(yè)文化，和合理有序的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

（2）設(shè)立立體培訓(xùn)機(jī)制

企業(yè)要像長(zhǎng)期保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿?，注重企業(yè)技術(shù)工人培訓(xùn)是必不可少的條件之一。

首先，要對(duì)新入職的高級(jí)技術(shù)工人進(jìn)行入職培訓(xùn)，一方面加強(qiáng)企業(yè)文化的滲透，加強(qiáng)新入職員工的歸屬感，提高企業(yè)勞動(dòng)力的穩(wěn)定性。另一方面，也能讓新入職員工盡快熟悉業(yè)務(wù)，快速上崗，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。

其次，企業(yè)可以采取"校企合作"的培訓(xùn)方式。組織員工到專業(yè)的高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)技術(shù)，一方面能加強(qiáng)校企之間的合作關(guān)系，這在提高學(xué)校就業(yè)率的同時(shí)，又給公司帶來了穩(wěn)定的高水平勞動(dòng)力。

在培訓(xùn)形式方面，企業(yè)可以在自己的生產(chǎn)車間就地設(shè)立自己的技術(shù)工人培訓(xùn)基地，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解和操作演練，讓員工能馬上講學(xué)到的技術(shù)投入到生產(chǎn)實(shí)踐中去。在一些技術(shù)難度較高的崗位上，企業(yè)可以實(shí)行師徒制度，讓技術(shù)熟練，經(jīng)驗(yàn)豐富的老技術(shù)工人帶新人，并且根據(jù)績(jī)效成果采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

（3）國家加大對(duì)技術(shù)工人培養(yǎng)的支持

目前，我國的高等教育發(fā)展迅速，而與之不匹配的是職業(yè)教育盡管近年來受到國家的重視，但依舊發(fā)展緩慢。國家應(yīng)該對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的投入，在重視職業(yè)教育的同時(shí)也要加強(qiáng)職業(yè)教育和就業(yè)的銜接，推行學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書并重的制度。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)在經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三十年的高速增長(zhǎng)期之后，正在進(jìn)入經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于企業(yè)來說，這既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。需要企業(yè)緊跟時(shí)代腳步，及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)需求的變化做出調(diào)整。在這一過程中，企業(yè)技術(shù)工人所起到的作用不容忽視。目前，我國高級(jí)技能人才只占技術(shù)工人隊(duì)伍的3.5%。而企業(yè)建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，完善培訓(xùn)制度，是培養(yǎng)高級(jí)技能人才的重要手段之一。這樣不僅顯著提高了企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)造力和發(fā)展?jié)摿?，同時(shí)也推動(dòng)了我國的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的進(jìn)程。

參考文獻(xiàn)：

[1]應(yīng)陳暉. 技術(shù)工人培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究[D].華東師范大學(xué)，2009.

[2]師紅洲. 技術(shù)工人短缺的影響因素及實(shí)證研究[D].西安理工大學(xué)，2007.endprint