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淺談青年黨校的建設(shè)

2014-10-23 11:54:00天津市東麗區(qū)教育局韓維瑩
天津教育 2014年6期
關(guān)鍵詞:黨校思想教育

■天津市東麗區(qū)教育局 韓維瑩

青年黨校是指系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德、思想品質(zhì)、理想、信念、時(shí)事政治教育,黨史教育及馬列主義和新時(shí)期黨的思想教育的教育機(jī)構(gòu),實(shí)行的是一種高層次、高起點(diǎn)的政治方向教育,其目的是引導(dǎo)學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,使其成為黨的后備生力軍。天津市第一百中學(xué)自1990年以來(lái),在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把青年黨校作為對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行政治方向教育和思想道德教育的主要陣地。青年黨校的師生主動(dòng)服從和服務(wù)于培養(yǎng)和造就黨的事業(yè)接班人的工作大局,服務(wù)于學(xué)生健康成才的自身發(fā)展需要,取得了可喜的成績(jī),走出了一條成功的探索之路。

一、主要做法

1.樹(shù)立正確的辦學(xué)思想。

第一百中學(xué)青年黨校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),把馬克思列寧主義基本理論、科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本路線方針政策與基本知識(shí)作為黨校學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,把培養(yǎng)更多具有較高政治覺(jué)悟和素質(zhì)的合格的建設(shè)者和接班人作為出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)。他們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的精神,從青年學(xué)生的實(shí)際出發(fā),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),指導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析評(píng)價(jià)各種社會(huì)思潮和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,努力把青年黨校辦成深受青年學(xué)生歡迎的政治教育、思想教育、素質(zhì)教育的良好陣地,為黨和國(guó)家輸送合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

2.明確辦學(xué)宗旨和目標(biāo)。

青年黨校以幫助學(xué)生確立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗的政治方向,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人為基本宗旨,以期達(dá)到以下三個(gè)目的:一是使學(xué)員能夠深刻了解黨、正確認(rèn)識(shí)黨、更加熱愛(ài)黨,堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)信念,永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;二是以青年黨校為一面旗幟,發(fā)揮其思想政治上的導(dǎo)向作用、道德行為上的示范作用、文化學(xué)習(xí)上的促進(jìn)作用,激勵(lì)更多青年進(jìn)步;三是提高學(xué)員思想覺(jué)悟和政治素質(zhì),逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀,逐步發(fā)展壯大學(xué)生政治骨干隊(duì)伍,為黨的組織輸送新鮮血液做好思想上、組織上的準(zhǔn)備。

3.建立完善的組織機(jī)構(gòu)。

一是成立黨校校務(wù)委員會(huì),由第一百中學(xué)的黨支部書(shū)記兼任青年黨校校長(zhǎng),由副校長(zhǎng)和相關(guān)處室主任組成7~9人的校務(wù)委員會(huì),德育處主任主持黨校的日常工作;二是設(shè)立黨校教育教學(xué)部門,聘請(qǐng)教務(wù)部、宣傳部、外聯(lián)部、檔管部主任;三是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想覺(jué)悟程度,設(shè)立初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班,并聘請(qǐng)班主任;四是建立講師隊(duì)伍,聘請(qǐng)本校校長(zhǎng)、德育主任、政治課高級(jí)教師以及外聘專家學(xué)者擔(dān)任黨校教師。

4.科學(xué)設(shè)置黨校課程。

青年黨校主要進(jìn)行三方面教育:一是以黨的基本理論和《黨章》為基本教材,進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育;二是以馬克思主義哲學(xué)、倫理學(xué)基本觀點(diǎn)為指導(dǎo),以英雄模范人物事跡為基本教材,進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀教育;三是與國(guó)際、國(guó)內(nèi)時(shí)事政治相結(jié)合,進(jìn)行政治思想素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)員的政治敏感性和鑒別力。

5.建立系統(tǒng)的學(xué)習(xí)制度。

一是青年黨校教育堅(jiān)持集中授課、社會(huì)實(shí)踐和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式,加強(qiáng)正面理論灌輸,輔以靈活多樣的教育形式,如討論、答辯、參觀、社會(huì)調(diào)查等。課堂教學(xué)主要以專題講座的形式進(jìn)行。初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班分設(shè)不同的專題講座,并適時(shí)組織黨校大課堂教學(xué)。二是每學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間為一學(xué)年,分上下兩個(gè)學(xué)期。舉辦隆重的開(kāi)學(xué)典禮和結(jié)業(yè)式。每月安排1~2次面授,每次兩課時(shí)。三是建立行之有效的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步突出的學(xué)員予以表彰,對(duì)違反黨校制度和紀(jì)律的學(xué)員予以教育或除名。四是黨校學(xué)習(xí)實(shí)行升級(jí)制度,初級(jí)班學(xué)員完成學(xué)業(yè),自覺(jué)履行入黨申請(qǐng)人的各項(xiàng)義務(wù),經(jīng)組織考察合格可升入中級(jí)班學(xué)習(xí)。中級(jí)班學(xué)員完成學(xué)業(yè),自覺(jué)履行入黨申請(qǐng)人的各項(xiàng)義務(wù),經(jīng)組織考察合格可升入高級(jí)班繼續(xù)學(xué)習(xí)。高級(jí)班學(xué)員以良好成績(jī)完成學(xué)業(yè),自覺(jué)履行入黨申請(qǐng)人的各項(xiàng)義務(wù),主動(dòng)完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),政治思想、學(xué)習(xí)成績(jī)、身心素質(zhì)等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀者,將成為“推優(yōu)”入黨對(duì)象。五是黨校建立學(xué)員檔案,高中畢業(yè)后,將學(xué)員個(gè)人總結(jié)、組織鑒定及登記表等材料隨本人轉(zhuǎn)入新單位。

二、幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

1.培養(yǎng)青年后備人才,必須從黨的建設(shè)的大局出發(fā)。

我們的事業(yè)需要千千萬(wàn)萬(wàn)的建設(shè)者和后備軍,在中學(xué)建立青年黨校是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性的事業(yè)。通過(guò)這項(xiàng)工作,可以使中學(xué)生了解黨的基本理論和基本知識(shí),在高中培養(yǎng)學(xué)生黨員,有利于使正處于成長(zhǎng)期的青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為今后的人生成長(zhǎng)鋪下寬廣的道路,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.青年黨校的自身建設(shè)必須與黨的建設(shè)相互促進(jìn)。

通過(guò)青年黨校工作的全面開(kāi)展,許多教師進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)黨的建設(shè)的事業(yè)心和責(zé)任感。他們針對(duì)青年學(xué)生思想活躍的特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上存在的問(wèn)題,都要在課前進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,在給學(xué)員傳授黨的理論和知識(shí)的同時(shí),也澄清了自身存在的一些模糊認(rèn)識(shí),客觀上也促進(jìn)了學(xué)校黨組織的建設(shè)和提高。

3.青年黨校工作必須與樹(shù)立良好的校風(fēng)相結(jié)合。

自從青年黨校成立以來(lái),特別是一些優(yōu)秀學(xué)員加入黨組織后,在學(xué)校內(nèi)部和廣大青年學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的帶動(dòng)作用。如今,在第一百中學(xué),廣大青年學(xué)生不僅趕有目標(biāo)、學(xué)有方向,而且良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為青年黨校工作的深入開(kāi)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、幾點(diǎn)啟示

一是堅(jiān)持對(duì)相當(dāng)數(shù)量的中學(xué)生開(kāi)展黨的基本理論、基本知識(shí)的教育,用科學(xué)理論武裝學(xué)員,影響和帶動(dòng)了一大批中學(xué)生自覺(jué)提高思想政治素質(zhì),為形成積極的、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。誰(shuí)擁有青年誰(shuí)就擁有未來(lái)。在廣大中學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展理想信念教育,逐步培養(yǎng)一大批青年馬克思主義者,事關(guān)黨的事業(yè)能否后繼有人,事關(guān)黨的千秋大業(yè)的興衰成敗??梢哉f(shuō),第一百中學(xué)青年黨校教育和帶動(dòng)了一大批中學(xué)生積極了解黨、擁護(hù)黨、追求黨,較好地完成了自身的使命。

二是對(duì)優(yōu)秀的高中學(xué)生進(jìn)行黨的理想信念教育,幫助他們?cè)缛粘蔀榍嗄犟R克思主義者,為他們的人生航程提供了指南針和加速器。每期青年黨校學(xué)員,都積極采取自愿報(bào)名與組織考察相結(jié)合的辦法,是從全校所有高中學(xué)生中優(yōu)選出來(lái)的。通過(guò)黨校多次講座和學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)員們的政治思想水平得到很大提高,并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員。在全校學(xué)生中,成為有理想、胸懷祖國(guó)的表率,成為講學(xué)習(xí)、奮發(fā)讀書(shū)的表率,成為重創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的表率,成為講道德、文明進(jìn)步的表率。

三是及時(shí)宣傳黨在不同時(shí)期的路線、方針、政策,成為黨與青年學(xué)生溝通的重要橋梁和紐帶。青年黨校制定了黨校章程,并結(jié)合實(shí)際適時(shí)加以修改補(bǔ)充。各種報(bào)告和活動(dòng)始終本著高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高層次的辦學(xué)理念。在教育教學(xué)中緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐,及時(shí)反映黨的事業(yè)對(duì)青年黨員、對(duì)全體建設(shè)者和接班人的時(shí)代要求。針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和思想需求,不斷地豐富黨校教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)黨校教學(xué)方法,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)視頻等多媒體手段,使黨校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平得到質(zhì)的飛躍,因而深受學(xué)員們的歡迎和好評(píng)。

四是堅(jiān)持教育與建設(shè)并舉的工作思路,在青年黨校自身組織建設(shè)、制度建設(shè)、辦學(xué)途徑等方面形成了完整的運(yùn)作機(jī)制,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。第一百中學(xué)始終把青年黨校作為中學(xué)德育工作的一個(gè)重要組成部分,以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為綱領(lǐng),在提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德文化水平方面發(fā)揮出了特殊的、不可替代的作用。

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