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關于函數(shù)對稱點的兩個結(jié)論及應用舉例

2014-12-29 12:37金曉江
數(shù)學教學通訊·小學版 2014年12期
關鍵詞:中心對稱增函數(shù)公差

金曉江

摘 ?要:歸納、猜想、證明是獲取數(shù)學知識的一種重要途徑,可以用在一個具體問題的解決上,也可以用在對這類問題共性和規(guī)律的再歸納、再猜想、再證明,從而得到更一般的結(jié)論,這樣的數(shù)學學習會更有意義.

關鍵詞:對稱中心;對稱軸

《基于合情推理的解題教學實踐》一文摘錄

題目1 已知實數(shù)a,b滿足a3-3a2+5a=1,b3-3b2+5b=5,求a+b的值.

設f(x)=x3-3x2+5x-3,f(-1)=-12,f(0)=-3,f(1)=0,f(2)=3,f(3)=12,師生共同發(fā)現(xiàn)函數(shù)f(x)關于點(1,0)中心對稱.

題目2 已知f(x)=2x-cosx,{an}是公差為 ?的等差數(shù)列,f(a1)+f(a2)+…+f(a5)=5π,則[f(a3)]2-a1a5等于( ?)

A.?搖0 B.?搖 ? C.?搖 ? D.?搖

解:因為f(-π)=-2π+1,f- ?= -π,f(0)=-1,

f ?=π,f(π)=2π+1,f ?=3π,f(2π)=4π-1,由此歸納出函數(shù)f(x)關于點 ?,π中心對稱.

應用推廣上碰到了問題

其實以上兩例中,如果題目設定的函數(shù)對稱中心的數(shù)值更復雜些,就不太容易得出猜想,所以從一組特殊的函數(shù)值歸納猜想函數(shù)的對稱中心并不太容易.

如f(x)=x3-x2+5x的圖象對稱中心為 ?, ?.

又如f(x)=2x-cos4x的圖象對稱中心為 ?, ?.

所以有必要尋求一種求解函數(shù)圖象對稱中心的更加方便的方法.

對稱中心的求解有法可依

定理1 ?定義在R上的可導函數(shù)f(x)的圖象關于點(h,f(h))對稱的充要條件是導函數(shù)f ′(x)的圖象關于直線x=h對稱.

必要性證明:若函數(shù)f(x)的圖象關于點(h,f(h))對稱,則對于任意的x恒有f(h+x)+f(h-x)=2f(h).

因為函數(shù)f(x)可導,對上式兩邊求導得f ′(h+x)-f ′(h-x)=0,即f ′(h+x)=f ′(h-x).

所以函數(shù)f ′(x)的圖象關于直線x=h對稱.

充分性證明:若函數(shù)f ′(x)的圖象關于直線x=h對稱,則對于任意的x恒有f ′(h+x)=f ′(h-x).

對上式兩邊積分得f(h+x)=-f(h-x)+λ.

令x=0,則有λ=2f(h),

所以f(h+x)+f(h-x)=2f(h),

所以函數(shù)f(x)的圖象關于點(h,f(h))對稱.

定理1給出了求函數(shù)對稱中心的一條路徑,即欲求函數(shù)圖象的對稱中心,可先求其導函數(shù)圖象的對稱軸.

對稱中心條件下的一個結(jié)論

定理2 ?定義在A上的單調(diào)函數(shù)f(x)的圖象關于點(a,f(a))對稱,等差數(shù)列{an}滿足an∈A,若f(a1)+f(a2)+…+f(a2n+1)=(2k+1)f(a),則an+1=a.

證明:設等差數(shù)列的公差為d,

1. 當函數(shù)f(x)單調(diào)遞增時.

若an+1>a,則f(a1)+f(a2)+…+f(a2n+1)=f(an+1-nd)+…+f(an+1)+…+f(an+1+nd)>f(a-nd)+…+f(a)+…+f(a+nd)=(2n+1)f(a),這與已知矛盾若an+1

2. 當函數(shù)f(x)單調(diào)遞減時,同理可得an+1=a.

綜上,定理2成立.

結(jié)論的應用舉例

題目1 已知實數(shù)a,b滿足a3-3a2+5a=1,b3-3b2+5b=5,求a+b的值.

解:設f(x)=x3-3x2+5x,

則f ′(x)=3x2-6x+5.

因為函數(shù)f ′(x)的圖象關于直線x=1對稱,由定理1得函數(shù)f(x)的圖象關于點(1,3)對稱.

所以f(a)+f(2-a)=6?搖(1),

因為f(a)+f(b)=6?搖(2),

(1)-(2)得f(2-a)=f(b).

因為f ′(x)=3x2-6x+5=3(x-1)2+2>0,

所以f(x)在(-∞,+∞)上為增函數(shù),

由f(2-a)=f(b)可得2-a=b,

所以a+b=2.

題目2 已知f(x)=2x-cosx,{an}是公差為 ?的等差數(shù)列,f(a1)+f(a2)+…+f(a5)=5π. 則[f(a3)]2-a1a5等于( ?)

A.?搖0 B.?搖 ? C.?搖 ? D.?搖

解:因為f ′(x)=2+sinx>0,所以f(x)為增函數(shù)且f ′(x)的圖象關于直線x= ?對稱,由定理1得函數(shù)f(x)的圖象關于點 ?,π中心對稱.

因為f(a1)+f(a2)+…+f(a5)=5π=5f ?,由定理2得a3= ?. 所以[f(a3)]2-a1a5=π2- ?- ? ?+ ?= ?.

題目3 已知函數(shù)f(x)=(x-3)5+x-1,等差數(shù)列{an}的公差d≠0,f(a1)+f(a2)+…+f(a27)=54,若f(ak)=2,求k的值.

解:因為f ′(x)=5(x-3)4+1>0,所以f(x)為增函數(shù)且f ′(x)的圖象關于直線x=3對稱. 由定理1知f(x)的圖象關于點(3,2)對稱.

因為f(a1)+f(a2)+…+f(a27)=27f(3),

由定理2得a14=3.

所以f(a14)=f(ak)=2,而f(x)為增函數(shù). 所以ak=a14,因為公差d≠0,所以k=14.

歸納、猜想、證明是獲取數(shù)學知識的一種重要途徑. 可以用在一個具體問題的解決上,也可以用在對這類問題共性和規(guī)律的再歸納、再猜想、再證明,從而得到更有一般性的結(jié)論,這樣的數(shù)學學習會更有意義.

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