鄧濤

摘要：一年一度的廣州體育學(xué)院研究生部2012年度“迎新杯”籃球競(jìng)賽已經(jīng)告一段落?？v觀整個(gè)籃球競(jìng)賽的過(guò)程，總體上來(lái)講是緊湊有序的。研究生部2011級(jí)籃球方向全體學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，2012級(jí)籃球方向的學(xué)生也積極地配合去完成此次競(jìng)賽的各項(xiàng)工作，目的就為了這個(gè)盛會(huì)能夠取得圓滿(mǎn)成功。畢竟我們還是處于學(xué)習(xí)、提高技能的階段，出現(xiàn)差錯(cuò)是避免不了的事。本文就其整個(gè)競(jìng)賽的組織與管理上進(jìn)行詳細(xì)的探討研究，目的是讓我們充分了解本次競(jìng)賽在組織和管理上出現(xiàn)了什么樣的問(wèn)題，就出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行全方位地總結(jié)，為今后我們?cè)俅闻e辦類(lèi)似競(jìng)賽時(shí)有足夠的準(zhǔn)備而避免重復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題并提出相應(yīng)的建議以及對(duì)策。

關(guān)鍵詞：籃球競(jìng)賽；組織管理

前言

籃球競(jìng)賽是籃球運(yùn)動(dòng)的基本形式，也是籃球運(yùn)動(dòng)內(nèi)容體系的一個(gè)重要組成部分，是現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中最具魅力的活動(dòng)?；@球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值往往就是在競(jìng)賽中得以最充分地表現(xiàn)與實(shí)現(xiàn)。到了今天，隨著籃球運(yùn)動(dòng)逐漸深入人心。各個(gè)階層、企業(yè)公司以及學(xué)校等，陸續(xù)舉辦各種籃球競(jìng)賽，因?yàn)榛@球競(jìng)賽的規(guī)律呈現(xiàn)出攻守對(duì)抗的兇悍性和技藝化，比賽進(jìn)行地激烈精彩使人興奮，所以逐漸成為了現(xiàn)代社會(huì)文化的表現(xiàn)形式之一，越來(lái)越深刻地影響了人們的社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)生活。在學(xué)校以籃球競(jìng)賽的形式舉辦各項(xiàng)各類(lèi)的活動(dòng)，目的是為了團(tuán)結(jié)、鍛煉學(xué)生的全面素質(zhì)，并有助于提升校園文化氣氛，也成為了一種其他各校效仿的活動(dòng)組織與管理的形式。在此看來(lái)，籃球競(jìng)賽不僅是社會(huì)的一種文化現(xiàn)象，而且形成的籃球校園文化正逐漸被受重視。因此，籃球競(jìng)賽的組織與管理的好壞，是成功舉辦籃球競(jìng)賽活動(dòng)的至為重要的因素之一。不論舉辦哪種形式的籃球競(jìng)賽，也不論其規(guī)模大小和水平高低，它都有一定的時(shí)限性，并且涉及其他相關(guān)方面。因次，籃球競(jìng)賽的組織管理工作實(shí)際上是一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程，這個(gè)系統(tǒng)中橫向的協(xié)調(diào)融合和縱向的連貫流暢，是籃球競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)完成的重要保證。

1.籃球競(jìng)賽的組織與管理

1.1 組織競(jìng)賽。競(jìng)賽組織工作是體育賽事舉辦階段的全部工作的核心與主線(xiàn)，它的主要工作任務(wù)是保證比賽能夠按照預(yù)定的競(jìng)賽日程正常進(jìn)行，確保運(yùn)動(dòng)員的比賽和裁判員等工作的順利完成。該工作主要包括比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)和公布工作、評(píng)獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)工作。

1.1.1 比賽的組織。比賽的組織工作是整個(gè)競(jìng)賽工作中的核心環(huán)節(jié)，最核心工作就是比賽，其他一切的工作都是圍繞著比賽而進(jìn)行的。以本次“迎新杯”為例，具體的比賽組織工作包括報(bào)名、編排、比賽等工作。每一項(xiàng)賽事的競(jìng)賽規(guī)程是比賽的“秩序表”，它規(guī)定者每一項(xiàng)賽事的資格、賽程、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰等基本原則，是每一項(xiàng)比賽的執(zhí)法與判罰的標(biāo)注與依據(jù)。所以，制定好的競(jìng)賽規(guī)程是一項(xiàng)十分重要、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌?/p>

1.1.2 成績(jī)統(tǒng)計(jì)、成績(jī)公布工作。成績(jī)統(tǒng)計(jì)、公布是組織競(jìng)賽工作的重要環(huán)節(jié)，以“迎新杯”為例，主要工作包括成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作、成績(jī)傳輸、查詢(xún)及公布工作。

1.1.3 評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)工作。評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)工作是將競(jìng)賽工作推向高潮的重要禮儀活動(dòng)。以“迎新杯”為例，評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)工作包括制定頒獎(jiǎng)工作實(shí)施方案和頒獎(jiǎng)儀式程序、規(guī)則；獎(jiǎng)品及頒獎(jiǎng)輔助用品的種類(lèi)與數(shù)量；設(shè)計(jì)制作頒獎(jiǎng)時(shí)播放的背景音樂(lè)；設(shè)計(jì)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)?wù)?、證書(shū)及其他獎(jiǎng)品；制定有關(guān)頒獎(jiǎng)設(shè)備和頒獎(jiǎng)工作要求；布置頒獎(jiǎng)環(huán)境；制定頒獎(jiǎng)嘉賓邀請(qǐng)方案等。

1.1.4 要求。組織籃球競(jìng)賽應(yīng)該遵循競(jìng)賽的客觀規(guī)律，提供競(jìng)賽的良好環(huán)境，保證競(jìng)賽的整體質(zhì)量和創(chuàng)造競(jìng)賽的綜合效益。以“迎新杯”為例，組織此次競(jìng)賽要考慮季節(jié)、氣候、持續(xù)時(shí)間等因素，避免不可抗拒因素的干擾，并考慮競(jìng)賽的規(guī)模、方式、方法和相關(guān)的其他活動(dòng)；保證競(jìng)賽所需要的場(chǎng)地設(shè)施器材齊備完整；完成競(jìng)賽的任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)，組建好一支有素養(yǎng)、有效率的工作隊(duì)伍，保證競(jìng)賽工作的有序進(jìn)行，并有一套嚴(yán)密可行的規(guī)章制度，使得競(jìng)賽能夠公平、公正和公開(kāi)地進(jìn)行；以組織籃球競(jìng)賽來(lái)推動(dòng)和引導(dǎo)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更有效地開(kāi)展，團(tuán)結(jié)學(xué)校、推動(dòng)校園文化氣氛的提升。

1.2 管理競(jìng)賽。競(jìng)賽過(guò)程的管理是有目的的組織、指揮、控制和調(diào)節(jié)競(jìng)賽工作的過(guò)程，可以分為賽前、賽間、賽后管理三個(gè)階段

1.2.1 賽前管理。賽前工作是制定組織競(jìng)賽計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃為比賽做準(zhǔn)備的過(guò)程。就“迎新杯”為例，它包括申辦、籌備工作。申辦步驟包括以下幾個(gè)方面：廣州體育學(xué)院研究生部分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)擬定申辦計(jì)劃、向廣州體育學(xué)院研究生部呈批并是否同意賽事申辦申請(qǐng)與對(duì)申辦機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查考核、組織機(jī)構(gòu)遞交申請(qǐng)報(bào)告?；I備工作包括建立競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)、確定組織方案、制定競(jìng)賽指南、擬定工作計(jì)劃、宣傳、后勤保障。

1.2.2 賽間管理。賽間工作是競(jìng)賽組織管理的中心工作，從比賽開(kāi)幕到閉幕結(jié)束，所有工作都要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，為使比賽順利正常進(jìn)行而努力。以“迎新杯”為例，包括比賽活動(dòng)的管理和非比賽活動(dòng)的管理。

根據(jù)競(jìng)賽日程編排，安排裁判員、記錄臺(tái)工作人員和場(chǎng)地工作人員，使得每一場(chǎng)比賽都要按時(shí)按序進(jìn)行，不因工作人員的疏忽或器材設(shè)施的故障而使比賽信息不能正確及時(shí)反映和使比賽延誤、停頓、脫節(jié)。另外，加強(qiáng)裁判隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)，使得裁判的公正、公平和敬業(yè)態(tài)度呈現(xiàn)在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程之中，是保證比賽順利進(jìn)行的重要因素。

在競(jìng)賽期間，需要各個(gè)工作部門(mén)的配合合作，其有效有序的進(jìn)行對(duì)整個(gè)競(jìng)賽有著很大的影響。對(duì)開(kāi)幕式與閉幕式的管理要明確緊湊，場(chǎng)面氣氛要熱烈；對(duì)賽事的成績(jī)及時(shí)傳輸公布，對(duì)場(chǎng)地器材設(shè)施及時(shí)檢查保養(yǎng)；對(duì)賽場(chǎng)有效地控制與管理，保護(hù)好運(yùn)動(dòng)員與觀眾；編制和印發(fā)獎(jiǎng)狀。另外，競(jìng)賽期間各種情況復(fù)雜多變，還需要各個(gè)部門(mén)的工作相互協(xié)調(diào)管理，使得比賽更好地運(yùn)轉(zhuǎn)。

1.2.3 賽后管理。賽后管理是整個(gè)競(jìng)賽組織管理的收尾工作。以“迎新杯”為例，其具體工作包括有編制和印發(fā)比賽成績(jī)表，對(duì)比賽技術(shù)資料進(jìn)行處理與歸檔，檢查場(chǎng)地器材設(shè)施是否齊全完善并歸還，最后進(jìn)行工作總結(jié)大會(huì)。

2.“迎新杯”組織管理中出現(xiàn)的問(wèn)題

由于此次“迎新杯”存在一定的難點(diǎn)，以下問(wèn)題在競(jìng)賽中具有一定的代表性。

2.1 組織的競(jìng)賽時(shí)間安排不合適。此次“迎新杯”籃球競(jìng)賽的時(shí)間為2012年12月份正式舉行，根據(jù)籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律來(lái)看，這個(gè)時(shí)間段廣州的天氣是開(kāi)始轉(zhuǎn)冷，并且競(jìng)賽的場(chǎng)地是室外籃球場(chǎng)，是不適合開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)。球員在比賽開(kāi)始前熱身，卻因?yàn)樘鞖獾牟豢煽咕芤蛩?，?dǎo)致熱身活動(dòng)未能有效地進(jìn)行，在比賽過(guò)程中將不僅沒(méi)有激情澎湃的場(chǎng)面出現(xiàn)，而且也會(huì)有一定的機(jī)率出現(xiàn)傷病的狀況。另外在該時(shí)間段，2012級(jí)的學(xué)生正處于復(fù)習(xí)期末考試階段，2011級(jí)的學(xué)生準(zhǔn)備并開(kāi)始畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告，在組織與管理的層面上具有一定的負(fù)面影響作用。

2.2 宣傳效果不佳。在整個(gè)研究生部的宣傳工作中，只通過(guò)粘貼競(jìng)賽規(guī)程表，并沒(méi)有通過(guò)學(xué)生干部等方式積極地去宣傳、引導(dǎo)其他學(xué)生積極參與此次競(jìng)賽活動(dòng)，甚至導(dǎo)致某些隊(duì)伍未能及時(shí)報(bào)名而失去參賽資格。還有，在比賽期間，觀看比賽的觀眾甚少。

2.3 裁判隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)不足。此次“迎新杯”的裁判隊(duì)伍主要由2011級(jí)與2012級(jí)籃球方向的學(xué)生組成。在比賽日期臨近前，沒(méi)有組織好裁判隊(duì)伍進(jìn)行一定的培訓(xùn)，甚至導(dǎo)致裁判員身穿牛仔褲、腳穿休閑鞋擔(dān)任裁判工作。比賽期間沒(méi)有裁判長(zhǎng)履行臨場(chǎng)監(jiān)督，如出現(xiàn)判罰問(wèn)題，就不能有效地進(jìn)行指導(dǎo)教育。

2.4 閉幕式無(wú)安排。在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程的最后階段，由于某些原因，并無(wú)閉幕式與評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式的舉行。這將導(dǎo)致破壞組織管理團(tuán)隊(duì)的良好形象，不能夠肯定此次競(jìng)賽的意義與工作人員的價(jià)值及成就。并使得在比賽過(guò)程中，積極參與比賽與工作人員不能感到自身價(jià)值、被認(rèn)可、被重視。對(duì)于推動(dòng)校園文化氣氛也產(chǎn)生一定的消極影響。

3.建議對(duì)策

3.1 提前籌備與完善競(jìng)賽計(jì)劃工作。在暑假期間擬定好各項(xiàng)工作計(jì)劃，比如申辦計(jì)劃、競(jìng)賽工作安排表等，開(kāi)展競(jìng)賽工作籌備大會(huì)，說(shuō)明常在競(jìng)賽組織管理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、性質(zhì)以及解決問(wèn)題的方案，保證每一項(xiàng)工作都有工作人員的擔(dān)任與落實(shí)，每一位工作人員都必須清楚自己的任務(wù)與職責(zé)，以及比賽嚴(yán)格按照規(guī)章規(guī)程按時(shí)進(jìn)行。

3.2 裁判隊(duì)伍教育與培訓(xùn)。組織者對(duì)裁判員隊(duì)伍進(jìn)行篩選及教育培訓(xùn)，針對(duì)在場(chǎng)上出現(xiàn)各種狀況，觀看視頻與現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)踐，提高裁判隊(duì)伍的認(rèn)知程度與實(shí)踐能力。并制定競(jìng)賽的規(guī)則來(lái)管理比賽，建立良好的比賽的秩序。

3.3 積極宣傳工作。通過(guò)申請(qǐng)掛橫幅、QQ群等方式宣傳，使得更多的學(xué)生知道并了解競(jìng)賽，積極主動(dòng)地參與工作或參加競(jìng)賽或觀看運(yùn)動(dòng)員參與比賽當(dāng)中，一來(lái)學(xué)生得到全面的鍛煉，一來(lái)有效地推動(dòng)校園文化氣氛。（作者單位：廣州體育學(xué)院）

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