李寶峰?張鳳萍
摘 要:湯婷婷的處女作《女勇士》通過對(duì)多名女性的描述,表達(dá)了自己對(duì)女性不公正待遇的憤慨和對(duì)雙性平等的渴望。本文將借助女權(quán)主義思想理論,解析《女勇士》中的女權(quán)主義思想,從女性視角寫作入手,展現(xiàn)美國(guó)華裔女性的女權(quán)主義觀。
關(guān)鍵詞:《女勇士》;女權(quán)主義;美國(guó)華裔女性
一、引言
湯婷婷(MaxineHongKingston,1940—),祖籍廣東新會(huì)。一九四零年出生于美國(guó)加利福尼亞州蒙士得頓市,是第二代美國(guó)華裔女性。她的處女作《女勇士》(1976)的發(fā)表,使她立即享譽(yù)美國(guó)文壇,至今盛名不衰。“1991年,美國(guó)現(xiàn)代語言協(xié)會(huì)為了滿足各大學(xué)的課程要求,在‘世界文學(xué)經(jīng)典系列中專門出版了《湯婷婷〈女勇士〉教學(xué)指南》一書,其中開列的參考資料長(zhǎng)達(dá)數(shù)頁”。[8]P135可見湯婷婷對(duì)美國(guó)文學(xué)乃至教育界的巨大影響,她從女性視角審視世界,書寫了自己作為美國(guó)華裔女性所面臨的艱難境遇。結(jié)合自身的經(jīng)歷、故事傳說,以及中國(guó)的歷史文化,為女性聲討公道?!杜率俊分谐涑庵髡叩呐畽?quán)主義觀點(diǎn),為女性的境遇吶喊,并展望男女兩性的社會(huì)公平地位。
二、女權(quán)主義理論
女權(quán)主義(Feminism),源于西方,主要是以女性經(jīng)驗(yàn)為來源與動(dòng)機(jī)的社會(huì)理論與政治運(yùn)動(dòng)。Feminism一詞最早出現(xiàn)在法國(guó),意味著婦女解放。女權(quán)主義理論有一個(gè)基本前提,那就是:女性在全世界范圍內(nèi)是一個(gè)受壓迫,受歧視的等級(jí),即女權(quán)主義思想泰斗波伏娃所說的“第二性”。由于女性在政治、經(jīng)濟(jì)、思想等領(lǐng)域所處的不平等地位而存在,并致力于完善女性所應(yīng)具備的各種權(quán)利。“它以女權(quán)主義思想為理論基礎(chǔ),以性別和社會(huì)性別為基本出發(fā)點(diǎn),以‘從邊緣走向中心為行動(dòng)綱領(lǐng),其顯著的特點(diǎn)在于具有很強(qiáng)的政治性和個(gè)人色彩?!盵3]P44弗吉尼亞·伍爾夫(Virginia Woolf)在《一間自己的屋子》這本書中就表達(dá)了自己對(duì)女性權(quán)利的追求,要想創(chuàng)作首先需要擁有一間自己的屋子,這里的“屋子”就象征著女性的創(chuàng)作空間與生存空間。另一個(gè)女權(quán)主義泰斗沙拉·波娃,則主張破除父權(quán)社會(huì)的束縛,聲稱女性是個(gè)獨(dú)立的存在,反對(duì)男性所說的男性是主體而女性是其他的一些東西。
如今,“女權(quán)主義”一般用于指代所有致力于終結(jié)女性從屬地位的組織或團(tuán)體。當(dāng)代女權(quán)主義者繼承了前輩們?cè)谧杂?、公正和平等等方面的信息,致力于獲得更大的女性解放和兩性平等。
三、《女勇士》中的女權(quán)主義表達(dá)
作為第二代華裔女性,湯婷婷從小生活在各種矛盾中,無法確定自己真實(shí)的存在身份?!杜率俊氛宫F(xiàn)了作者作為少數(shù)族裔,作為女性,在充滿敵意的環(huán)境中尋找自我的艱難經(jīng)歷和精神困惑。湯婷婷通過神話傳說、民間故事、歷史以及她的自身經(jīng)歷,充分展現(xiàn)了自己作為美國(guó)華裔女性的困境和自己的女性主義觀。
(一)女性視角寫作,摒棄男權(quán)中心論
自古以來,文學(xué)就是男人的專利,女子沒有讀書的權(quán)利,即使讀書,讀的也是那種教育女子如何為人妻如何為人母又如何孝敬公婆的書。像中國(guó)古代的《女四書》,目的就是教育女子成為一個(gè)“真正的女人”。女性讀書是無形的禁忌,而女性寫作更是天大的禁忌,“縱觀中西方文學(xué)史,文學(xué)創(chuàng)作歷來是男人的領(lǐng)域,是男人的專利,為男人所壟斷,婦女要有作為并受到男人主宰社會(huì)的認(rèn)可實(shí)非易事?!盵1]P167
因此,湯婷婷作為女性進(jìn)行創(chuàng)作本身就是一種女權(quán)主義表現(xiàn)。她要證明女人同樣可以創(chuàng)作,并且創(chuàng)作出優(yōu)于男性的作品。在華人社區(qū)里長(zhǎng)大,湯婷婷從小就經(jīng)歷著作為女性所遭受的性別歧視與不公平待遇?!拔矣憛捯粠腿A僑鄰居沖著我和姐姐搖頭?!粋€(gè)女孩還不夠,又一個(gè)女孩。他們嘖嘖連聲。父母聽了以后自慚形穢,不愿帶我兩一起出去”。[5]P42而那個(gè)貌似曾經(jīng)當(dāng)過江陽大盜的大伯,每到星期六早晨就要上街購(gòu)物買東西,而且只帶男孩去。周圍人的目光使作者的內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化,“正是女孩子所生活的華人家庭和社區(qū)對(duì)于女性的極度歧視使女孩子日夜夢(mèng)想自己成為一名女勇士。”[1]P213湯婷婷拿起筆書寫自己的所見所聞和她自身的經(jīng)歷,這就是她對(duì)世俗的反抗。
而且,湯婷婷在《女勇士》的人物構(gòu)造中選擇了幾位女性作為故事的主人公,摒棄了傳統(tǒng)的男性主導(dǎo)故事。無名姑姑、花木蘭、勇蘭、月蘭、“我自己”都是女性,相應(yīng)的她們的故事也都是女性的故事?!盁o名姑姑”講述了作者的姑姑,在丈夫離家之后和別的男人生下孩子,遭家人和村里人的唾棄,最后懷抱剛出生的嬰兒投井自盡;花木蘭是作者對(duì)母親講述故事的改編,是美國(guó)式的巾幗英雄;勇蘭,“我”的母親,在丈夫遠(yuǎn)去美國(guó),兩個(gè)年幼的孩子相繼夭折后,她立志成為一名醫(yī)生,最后學(xué)成回鄉(xiāng)成為了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)師;月蘭,是“我”的姨媽,她為尋找三十年前來到美國(guó)的丈夫也來到美國(guó),但見到丈夫后,面對(duì)的只有對(duì)方的埋怨,最后月蘭難以忍受外界的生活壓力與內(nèi)心的掙扎,病死在了瘋?cè)嗽?;“我”則是一個(gè)生活在美國(guó)的第二代華裔,從小經(jīng)歷著雙重困惑。
這五個(gè)故事的共同點(diǎn)就是女性化,無論是在人物選擇還是在故事構(gòu)造上,都通過女性的視角看世界。女性的故事加上女性視覺和女性寫作,這便是對(duì)男性主宰文化世界徹徹底底的反抗。
(二)巧用對(duì)比手法,突顯女性權(quán)利
對(duì)比修辭,是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法。湯婷婷在《女勇士》中便運(yùn)用了大量對(duì)比手法,使讀者更清晰得了解雙性不公待遇的存在以及女性所缺少的權(quán)利。
首先,無名姑姑與姨夫(月蘭丈夫)的對(duì)比。無名姑姑因?yàn)槌鲕墤言猩釉馐芰怂腥说耐贄墸ㄗ约旱募胰?,“哎呀,我們都快被你害死了??焖懒?,快死了。看看你干了些什么?!盵5]P12而且,在姑姑投井自殺以后家人仍然不能原諒她,家里人不允許任何人提起她,因?yàn)樗屵@個(gè)家庭乃至整個(gè)村子蒙羞。但是,在美國(guó)的姨夫卻可以光明正大的拋妻棄子,另娶妻室,而且面對(duì)自己昔日的妻子,竟然毫無悔意?!澳銇碇墒裁础?,“你不該來這”,“你來這是個(gè)錯(cuò)誤?!边@是姨夫面對(duì)月蘭時(shí)的無恥指責(zé),而且顯得那么理直氣壯?!巴且粯拥奶幘?,為什么無名氏姑姑偷偷摸摸地與別的男人相好就要遭受譴責(zé)圍攻,而姨夫不顧第一氏妻子的存在,在美國(guó)光明正大地另娶妻室,生兒育女?!盵6]P51同樣的錯(cuò)誤,因?yàn)樾詣e的不同,結(jié)局竟然截然不同。endprint
無名姑姑與未知男人的對(duì)比。媾和是男女雙方的事,而在現(xiàn)實(shí)中卻無人關(guān)心那個(gè)偷情的男人究竟是誰。當(dāng)發(fā)現(xiàn)姑姑懷孕之后家里人沒有說出這件事,也沒有人追問那個(gè)男人究竟是誰。那個(gè)男人可以在自己做錯(cuò)事之后繼續(xù)逍遙,甚至在姑姑分娩那個(gè)晚上,可能也參與了洗劫祖父家的暴行。而姑姑所承受的除了身體的疼痛外,還要承受外界的指責(zé)與謾罵所帶來的精神傷痛。不同的命運(yùn),究其原因無非是“性差別”。而且姑姑為這次錯(cuò)誤付了巨大的代價(jià)的,“遭受身體和精神創(chuàng)傷的無名姑姑不僅被剝奪了呵護(hù)幼小生命的權(quán)利。”[1]P163作者對(duì)這個(gè)無名姑姑寄予了深切的同情,并站出來為她辯護(hù)。
花木蘭與她丈夫的對(duì)比。《花木蘭》這個(gè)故事是作者母親口述給作者的,花木蘭是中國(guó)的歷史人物,代父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,最后榮歸故里孝敬爹娘?!栋谆⑸綄W(xué)藝》中的花木蘭八歲上山學(xué)藝,一學(xué)就是十五年,最后學(xué)成回鄉(xiāng),替父從軍,帶軍殺敵,斬殺昏君,清理村霸,可謂戰(zhàn)績(jī)頗豐。而書中對(duì)于他丈夫的描寫相對(duì)來說就顯得微乎其微了,有點(diǎn)揮之即來揮之即去的感覺。當(dāng)夫妻重聚,花木蘭懷孕生子后,她仍然戰(zhàn)斗在第一線。白天懷揣自己的孩子作戰(zhàn),晚上則在營(yíng)帳里盡享天倫,這是對(duì)傳統(tǒng)思想的反駁。而在這里花木蘭的丈夫卻扮演著類似女人的角色,“做完一切,我把孩子交給丈夫,讓他送回老家。又讓他帶上所有繳獲來的錢?!盵5]P37這是在孩子滿月后,花木蘭為了專心作戰(zhàn),讓丈夫?qū)⒑⒆訋Щ乩霞?。兩個(gè)人的行為完全顛倒,作者就是想表明女性同樣可以做成許多自認(rèn)為男性主導(dǎo)的事。
(三)結(jié)合故事傳說,顛覆傳統(tǒng)女性形象
湯婷婷作為美國(guó)華裔女性,既有美國(guó)人的特征,又有中國(guó)人的影子。所以,有的時(shí)候難以確定自己的真是存在身份,“而身為美籍華人女性,湯婷婷要面臨雙重的挑戰(zhàn):其一來自傳統(tǒng)中國(guó)鄙視女性的陋習(xí);其二來自美國(guó)主流社會(huì)對(duì)少數(shù)民族的歧視?!盵1]P203但是這種特殊的生活環(huán)境也給了作者不少的靈感,母親作為第一代美國(guó)華裔女性給湯婷婷灌輸了許多中國(guó)故事傳說,在《女勇士》中,作者就充分利用了這些資源以此來突顯女性權(quán)利。
改編的“花木蘭”是美國(guó)式的巾幗英雄。Fa Mu Lan是花木蘭的粵語發(fā)音,作者在這里結(jié)合自己的經(jīng)歷將花木蘭改編成了美式的女英雄?;咎m,公元412年出生在北魏宋州,現(xiàn)在的河南商丘。她以替父從軍擊敗入侵民族而文明天下。湯婷婷的母親給她講述了這個(gè)故事,作者則被花木蘭的英勇善戰(zhàn)和不畏強(qiáng)敵深深的打動(dòng)。最終,作者用特殊的方式記錄了這個(gè)女英雄,暗喻女人也可以和男人一樣做相同的事,而不因性別而決定命運(yùn)。
蔡文姬公元177年出生在陳留圉(今河南杞縣),蔡邕之女,博學(xué)多才,精通音律,是一代才女。但在二十三歲被擄匈奴,一去就是十二年,飽受異族異鄉(xiāng)異俗生活的痛苦,最后被解救回國(guó)。湯婷婷在《女勇士》中,以這個(gè)故事結(jié)筆也是寓意深刻。作者是美國(guó)華裔女性,蔡文姬身上有自己的很多特征。在湯婷婷筆下,蔡琰最終在異國(guó)他鄉(xiāng)唱出了自己的歌,而不是躑躅不能適應(yīng)異鄉(xiāng)生活。這暗示著女性可以和男性一樣,去適應(yīng)一個(gè)完全不一樣的生活環(huán)境,作者同時(shí)也寄希望于自己,希望自己能夠適應(yīng)并融入美國(guó)白人社會(huì),而不是沉浸在母親的不滿與怨恨里。
湯婷婷引用這兩個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)女性,書寫了自己的渴望,也表明女性可以突破許多局限,可以和男性一樣做得很好,以此來顛覆人們心中女性固有的消極形象。
四、結(jié)語
女性是社會(huì)改革進(jìn)步不可忽視的力量,她們除了承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任外還承擔(dān)了人類自身繁衍的責(zé)任,所以人類社會(huì)應(yīng)該善待女性,重視尊重女性。如今,世界女性的地位大有改善,美國(guó)華裔女性的社會(huì)地位也隨之華人地位的提升而不斷改善。這是先輩們不斷努力的結(jié)果,是她們用汗水用心血書寫的美好景觀。
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作者簡(jiǎn)介:李寶峰(1973—),男,漢族,黑龍江人,碩士,哈爾濱工程大學(xué)外語系副教授,碩士導(dǎo)師,研究方向:英美文學(xué);張鳳萍(1989—),女,漢族,山東人,學(xué)士,哈爾濱工程大學(xué)外語系14級(jí)研究生,研究方向:英語文學(xué)。endprint