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健康教育用于慢性胃炎護理中的效果分析

2015-01-31 09:33張春梅徐新玲
中國繼續(xù)醫(yī)學教育 2015年11期
關(guān)鍵詞:慢性胃炎健康教育護理

張春梅徐新玲

健康教育用于慢性胃炎護理中的效果分析

張春梅1徐新玲2

【摘要】目的 研究探討健康教育在慢性胃炎護理中的臨床效果。方法隨機抽取我院2011年4月~2013年4月收治的慢性胃炎患者160例為研究對象。并將其隨機分成對照組和觀察組,每組患者分別為80例。對照組實行常規(guī)護理措施,觀察組采用健康教育的方式進行護理,比較兩組患者的臨床護理效果得滿意度以及睡眠質(zhì)量評分。結(jié)果 護理結(jié)果顯示,觀察組患者的護理效果優(yōu)于對照組患者。觀察組患者對臨床護理滿意度為96.3%,對照組患者對臨床護理滿意度為73.8%,數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計學差異(P<0.05);觀察組患者睡眠質(zhì)量評分為(8.32±1.65)分高于對照組患者(7.11±1.23)分,數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計學差異(P<0.05)。結(jié)論 在慢性胃炎患者接受治療的過程中實行相應的健康教育,不僅有助改善護患關(guān)系,還能夠提高護理質(zhì)量,促使患者更好的恢復。

【關(guān)鍵詞】健康教育;慢性胃炎;護理

作者單位:1 830002 新疆烏魯木齊市友誼醫(yī)院普外二科;2 門診

在消化系統(tǒng)疾病的種類中,慢性胃炎的發(fā)病概率位居首列。慢性胃炎主要由不同的病因引起患者各種慢性胃粘膜病變。慢性胃炎其實就是胃粘膜上皮遭受到反復的損害后,黏膜特異性的再生能力受到影響[1]。臨床上過關(guān)于胃病主要有慢性表性胃炎、慢性肥厚胃炎以及慢性萎縮性胃炎。本文隨機抽取我院2011年4月~2013年4月收治的慢性胃炎患者160例為研究對象。研究探討健康教育在慢性胃炎護理中的臨床效果。

1 資料與方法

1.1 一般資料

隨機抽取我院2011年4月~2013年4月收治的慢性胃炎患者160例。其中男90例,女70例,患者年齡為20~68歲,平均年齡為(41.3±2.6)歲?;颊卟〕虨?~4年不等,平均病程為2.6年。在治療的過程中患者具有不同程度的飲食不振、惡心、飯后飽脹、嘔吐、上腹疼痛等癥狀。所有患者經(jīng)胃鏡檢查確診為慢性胃炎。將所有患者隨機分成對照組和觀察組。兩組患者臨床資料無顯著差異,具有可對比性。

1.2 方法

兩組患者采用不同的護理方法。對照組患者實施常規(guī)護理措施,給予對照組患者根除幽門螺桿菌感染、抑酸、保護胃粘膜、促進胃動力以及營養(yǎng)支持等基礎(chǔ)性的護理措施。觀察組患者在常規(guī)護理的基礎(chǔ)上實行健康教育。

護理人員在研究分析觀察組患者的臨床資料的基礎(chǔ)前提下,依據(jù)患者的年齡、文化程度以及個性特征制定相應的健康教育方案。首先,護理人員采用講座、宣傳欄以及個別交流等靈活宣教的方式向患者介紹慢性胃炎的臨床知識[2]。促使患者對慢性胃炎有一個清晰明了認識。其次,護理人員在遵醫(yī)囑的前提下囑咐患者按時服用藥物。同時如果患者出現(xiàn)不良反應,護理人員應當指導患者及時采取應對措施,盡量減少不必要的恐慌。最后,由于疾病的困擾,患者治療中難免會產(chǎn)生焦慮、抑郁等不良情緒。針對此種情況護理人員應當積極主動的與患者進行交流,主動關(guān)心患者的病情。在護理的過程中應當給予患者充分的尊重與理解[3]。護理人員在為患者實施護理的過程中應當幫助患者增強戰(zhàn)勝疾病的信心,直到患者多參加社會活動,增強自我認同感。

1.3 觀察指標

在兩組患者治療療程相同的基礎(chǔ)上,比較兩組患者的睡眠質(zhì)量與生活滿意度。睡眠質(zhì)量評分由患者自己評價。最高分為10分,最低分為0分。同時患者還需對護理過程與護理結(jié)果進行評價。

1.4 統(tǒng)計學分析

對實驗中的所有數(shù)據(jù)都采用了SPSS17.0進行統(tǒng)計學處理。計量資料運用t檢驗,計數(shù)資料采用χ2檢驗,以P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學的意義。

2 結(jié)果

護理結(jié)果顯示,觀察組患者的護理效果顯著優(yōu)于對照組患者。觀察組患者對臨床護理滿意度為96.3%,對照組患者對臨床護理滿意度為73.8%,數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計學差異(P<0.05);觀察組患者睡眠質(zhì)量評分為(8.32±1.65)分高于對照組患者(7.11±1.23)分,數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計學差異(P<0.05)。

3 討論

引發(fā)慢性胃炎的原因有很多種,較為常見的因素有十二指腸液反流、幽門螺桿菌感染、患者自身免疫情況以及其他的因素[4]。慢性胃炎的治療較臨床的其他病癥困難,難以徹底根治。如果慢性胃炎不能得到及時有效地處理,則有可能引發(fā)成為胃潰瘍,嚴重的情況下還會發(fā)展成為惡性腫瘤?;颊咴谥委熢摲N病癥的過程中,日常的調(diào)理和保養(yǎng)工作非常重要[5]。

綜上所述,在慢性胃炎患者接受治療的過程中實行相應的健康教育,不僅有助改善護患關(guān)系,還能夠提高護理質(zhì)量,促使患者更好的恢復。

參考文獻

[1] 劉曉蘭.健康教育干預應用于慢性胃炎護理的效果分析[J].中國地方病防治雜志,2014(s1):119.

[2] 李霞.慢性胃炎生活方式相關(guān)知識的調(diào)查與分析[J].當代護士(下旬刊),2012,17(9):36-38.

[3] 鄔國英,夏云,鄭琴芬.健康教育干預應用于慢性胃炎護理的臨床效果分析[J].中國現(xiàn)代醫(yī)生,2011(2):95-96.

[4] 張萍,兀麗仙.優(yōu)質(zhì)護理服務在慢性胃炎病人中的應用及效果[J].護理研究,2012,26(15):1409-1410.

[5] 陸麗娟,楊篤然.健康教育宣傳單在消化道腫瘤化療優(yōu)質(zhì)護理中的應用分析[J].中國繼續(xù)醫(yī)學教育,2014,6(7):102-104.

The Effect Analysis of Nursing Health Education for Chronic Gastritis

ZHANG Chunmei1XU Xinling2, 1 Xinjiang urumqi city friendship hospital second division, Urumqi 830002, China, 2 Xinjiang urumqi city friendship hospital general clinics, Urumqi 830002, China

[Abstract]Objective Study clinical effect of nursing health education on chronic gastritis.Methods Randomly chosen from April 2011~April 2013 treated 160 cases of patients with chronic gastritis as the research object.And randomly divided into control group and observation group, each group of patients with 80 cases respectively.Control group with routine nursing, the observation group with the method of health education for nursing, comparing two groups of patients with clinical nursing effect was satisfaction and sleep quality score.Results Care, according to the results of observation group of patients with nursing effect is significantly better than the control group patients.Observation group of patients on clinical nursing satisfaction was 96.3%, control group patients on clinical nursing satisfaction was 73.8%, the data in accordance with statistical difference (P<0.05), Observation group of patients for sleep quality score (8.32± 1.65) points higher than the control group patients (7.11±1.23), the data in accordance with statistical difference (P<0.05).Conclusion In patients with chronic gastritis treated in the process of implementing the corresponding health education, not only help to improve the relationship between nurses and patients, also can improve the quality of care, to promote the recovery of patients with better.

[Key words]Health education, Chronic gastritis, Nursing

doi:10.3969/j.issn.1674-9308.2015.11.107

【文章編號】1674-9308(2015)11-0129-02

【文獻標識碼】B

【中圖分類號】R473.5

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