☉安徽省碭山中學(xué) 胡云浩
2015年全國新課標(biāo)I卷理科第20題的深度探究
☉安徽省碭山中學(xué) 胡云浩
題目(2015年全國新課標(biāo)Ⅰ理科第20題)在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線與直線y=kx+a(k>0)交于M、 N兩點.
(Ⅰ)當(dāng)k=0時,分別求C在點M和N處的切線方程;
(Ⅱ)y軸上是否存在點P,使得當(dāng)k變動時,總有∠OPM=∠OPN?說明理由.
本題的(Ⅱ)主要考查直線與拋物線的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識和運算求解的基本技能,考查推理論證及數(shù)形結(jié)合的思想.立意深刻、內(nèi)蘊厚重.那么本題能否推廣為一般情況呢?即已知拋物線x2=2py(p>0),如果過定點(0,m)(m>0)且不與y軸垂直的直線l交拋物線C于M、N兩點,那么y軸上是否存在定點P,使得y軸是∠MPN的平分線呢?它的逆命題是否成立呢?對于橢圓與雙曲線是否具有類似的性質(zhì)?還有什么變式嗎?本文將予以探究.
探究1:已知拋物線C:x2=2py(p>0),如果過定點(0,m)(m>0)且不與y軸垂直的直線l與拋物線C交于M、N兩點,那么y軸上是否存在點P,使得y軸是∠MPN的平分線呢?
解析:假設(shè)存在點P(0,b),設(shè)直線l的方程為y=kx+ m(k≠0),M(x1,y1),N(x2,y2),直線PM、PN的斜率分別為k1、k2.將y=kx+m代入C,整理得x2-2pkx-2pm=0,則x1+x2= 2pk,x1x2=-2pm.所以k1+k2=.要使∠OPM=∠OPN,只需k1+k2=0即可.因為k≠0,故要使k1+k2恒等于0,只需m+ b=0,即b=-m即可.故y軸上存在點P(0,-m),使得y軸是∠MPN的平分線.
探究2:探究1的逆命題成立嗎?即已知拋物線C:x2= 2py(p>0),點P(0,-m)(m>0),設(shè)不與y軸垂直的直線l與拋物線C交于M、N兩點,如果y軸是∠MPN的平分線,那么直線l是否恒過一定點呢?
解析:設(shè)直線l的方程為y=kx+b(k≠0),M(x1,y1),N(x2,y2),直線PM、PN的斜率分別為k1、k2.因為y軸是∠MPN的平分線,故有k1+k2=0.將y=kx+b代入C,整理得x2-2pkx-2pb=0,x1+x2=2pk,x1x2=-2pb.所以=0.因為k≠0,故有b=m,即直線l恒過定點(0,m).
由探究1、2可得如下結(jié)論:
定理1:已知拋物線C:x2=2py(p>0),設(shè)不與y軸垂直的直線l交拋物線于M、N兩點,則直線l過定點(0,m)(m> 0)的充要條件為y軸上存在點P(0,-m),使得y軸是∠MPN的平分線.
解析:假設(shè)存在點P(n,0),設(shè)直線l的方程為x=ty+ m(t≠0),M(x1,y1),N(x2,y2),直線PM、PN的斜率分別為k1、k2.將x=ty+m代入,整理得(b2t2+a2)y2+2b2tmy+ b2(m2-a2)=0,則要使∠OPM=∠OPN,只需k1+k2=0即可.所以,因為t≠0,所以mn-a2=0,即,故x軸上存在點),使得x軸是∠MPN的平分線.
解析:設(shè)直線l的方程為x=ty+n(t≠0),M(x1,y1),N(x2,y2),直線PM、PN的斜率分別為k1、k2.將x=ty+n代入,整理得(b2t2+a2)y2+2b2tny+b(2n2-a2)=0,則y1+因為x軸平分∠MPN,所以k1+k2=0.
由探究3、4可得如下結(jié)論:
同理可得雙曲線類似性質(zhì):
經(jīng)探究發(fā)現(xiàn),由定理1、2、3可以分別得到各自的變式.
對于拋物線C:x2=2py(p>0),由定理1可知,直線l恒過定點(0,m)(m>0)的充要條件為y軸上存在點P(0,-m),使得y軸是∠MPN的平分線.因為y軸平分∠MPN,故直線PM、PN一定關(guān)于y軸對稱.因為直線l不垂直y軸,所以M、N不關(guān)于y軸對稱.設(shè)直線PM與C交于另一點R,則R、N一定關(guān)于y軸對稱.這樣可得定理1的變式:
定理1的變式:已知拋物線C:x2=2py(p>0),點P(0,-m)(m>0),設(shè)不與y軸垂直的直線l交拋物線C于M、N兩點,直線PM與C交于另一點R,則R、N關(guān)于y軸對稱的充要條件為直線l恒過定點(0,m).
推論1:已知拋物線C:x2=2py(p>0),點),設(shè)不與y軸垂直的直線l交拋物線C于M、N兩點,直線PM與C交于另一點R,則R、N關(guān)于y軸對稱的充要條件為直線l過焦點
注:對于焦點在y軸上的橢圓與雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程、焦點在x軸上的拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程類比探究,可得類似結(jié)論.
例1(2013年陜西卷理科第20題)已知動圓過定點A(4,0),且在y軸上截得的弦MN的長為8.
(Ⅰ)求動圓圓心的軌跡C的方程;
(Ⅱ)已知點B(-1,0),設(shè)不垂直于x軸的直線l與軌跡C交于不同的兩點P、Q,若x軸是∠PBQ的平分線,證明直線l過定點.
解析:(Ⅰ)y2=8x.
(Ⅱ)類比定理1易得直線l過定點(1,0).
例2(2010年全國卷I理科第21題)已知拋物線C:y2=4x的焦點為F,過點K(-1,0)的直線l與C相交于A、B兩點,點A關(guān)于x軸的對稱點為D.
(Ⅰ)證明:點F在直線BD上;
(Ⅱ)略.
解析:由條件知焦點F(1,0),點A、D關(guān)于x軸的對稱,直線BD不與x軸垂直,類比推論2可得直線BD過焦點F,即點F在直線BD上.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)如圖1,若AB為垂直于x軸的動弦,直線l:x=4與x軸交于點N,直線AF與BN交于點M.
(1)求證:M點恒在橢圓C上;
(2)略.