劉 晨 杜文霞

（江蘇師范大學(xué) 文學(xué)院，江蘇 徐州 221116）

述賓短語V+N超常組合的制約因素考察

劉 晨 杜文霞

（江蘇師范大學(xué) 文學(xué)院，江蘇 徐州 221116）

V+N組成的動賓短語呈現(xiàn)出不符合語義邏輯的超常組合現(xiàn)象，本文指出這種超常組合現(xiàn)象的存在，或是由于古代漢語特殊表達(dá)方式的遺留，或是焦點(diǎn)語義凸顯，或是基于認(rèn)知的語法轉(zhuǎn)喻等語言內(nèi)部原因造成，或是由于語用頻率、語境等外部因素的作用。

述賓短語；超常組合；古代漢語的遺留；轉(zhuǎn)喻；語用頻率

在漢語的述賓短語中，賓語在語義上一般指的是動作的受事，但是人們在對述賓短語進(jìn)行語義分析時，經(jīng)常會遇到諸如“曬太陽、烤火、救火、養(yǎng)病、養(yǎng)傷、吃食堂、吃大戶、睡單間、跑關(guān)系、吹空調(diào)”這樣的結(jié)構(gòu)上是動賓，但語義關(guān)系又極為復(fù)雜的詞語搭配，我們把它們稱為述賓短語的超常組合。那么，造成這種超常組合現(xiàn)象的原因有哪些，下面我們將通過對這些超長組合的動賓短語進(jìn)行分類，并從語言內(nèi)部和外部兩個方面對其超長組合的原因進(jìn)行分析。

一、述賓短語V+N存在的超?，F(xiàn)象

我們把諸如“曬太陽、烤火、救火、養(yǎng)病、養(yǎng)傷、吃食堂、吃大戶、睡單間、跑關(guān)系、吹空調(diào)”這種結(jié)構(gòu)上是述賓結(jié)構(gòu)，但是在語義上并不是通常情況下的動作——受事關(guān)系的述賓短語叫作述賓短語的超常組合。

因?yàn)樵诂F(xiàn)代漢語中，動賓短語指由有支配、涉及關(guān)系的兩個成分組成，前面起支配作用的部分是述語，表示動作行為；后面被動作支配的部分是賓語，表示做什么、是什么。動語一般由及物動詞充當(dāng)，賓語一般表示的是動作的受事。而我們舉的例子中，“曬太陽”的“太陽”顯然不是述語動詞“曬”的受事，“曬”的受事是人；同樣，“救火”的“火”也不是“救”的受事，“救”的是處于火災(zāi)中的人；“養(yǎng)病”的“病”也不是“養(yǎng)”的受事，“養(yǎng)”的是處于病痛中的人……所以我們這些不符合通常情況下動賓短語語義關(guān)系的組合稱為“動賓短語的超常組合”。

通過分析賓語的語義角色，我們把超常組合的動賓短語中動詞與賓語的語義關(guān)系分為以下幾類：

（1）動作與受事：恢復(fù)體力、恢復(fù)職稱

（2）動作與結(jié)果：蓋房子、寫文章、織毛衣、包餃子、恢復(fù)健康

（3）動作與時間：熬夜、過中秋、讀大學(xué)

（4）動作與原因：養(yǎng)病、救火、忙考試、避雨、縮水

（5）動作與目的：打掃衛(wèi)生、考研究生、排電影票、跑關(guān)系、考大學(xué)

（6）動作與施事：烤火、來客人、曬太陽、蓋被子、吹空調(diào)、走漏消息

（7）動作與處所：吃食堂、謝幕、去北京、回南方

（8）動作與工具：照鏡子、吃父母、抽煙斗、寫毛筆、編柳條

（9）動作與方式：存活期、考筆試、寄航空、坐出租

（10）動作與借代：喝龍井、吃肯德基、吃火鍋

（11）動作與容器：買三碗、吃十個、喝兩杯

通過以上分析，我們發(fā)現(xiàn)，與通常認(rèn)為的動賓短語中的賓語主要指的是受事賓語和結(jié)果賓語不同，述語動詞和賓語之間的語義關(guān)系是極為復(fù)雜的。雖然這并不符合傳統(tǒng)認(rèn)為的動賓短語的語義關(guān)系，但在語言事實(shí)中，他們卻被頻繁使用，這就迫使我們對造成這種超常組合的原因進(jìn)行考察。

二、述賓短語V+N存在的超?，F(xiàn)象制約因素

語言之間的搭配的超常組合，這種超常組合并非搭配不當(dāng)語言不通，而是語言使用者在充分認(rèn)識語言運(yùn)用規(guī)律的基礎(chǔ)上，有意為之的語言運(yùn)用現(xiàn)象。那么究竟是什么“意”導(dǎo)致了這種動賓短語搭配的超常組合，我們可以從語言內(nèi)部和外部兩個方面對其制約因素進(jìn)行考察。

（一）從語言內(nèi)部來看

1.古代漢語特殊表達(dá)方式的遺留

由于語言的繼承性，人們接受并熟悉了古代漢語的語法現(xiàn)象和語言運(yùn)用規(guī)律，又被其言簡意豐的效果所折服，所以隨著新事物新概念的出現(xiàn)創(chuàng)造新的語詞時還樂于沿用這類用法。

（1）詞類活用

形容詞活用作名詞：擱淺、踏青、恢復(fù)疲勞、喜歡清靜。在古代漢語中，形容詞如果處在主語或賓語及判斷句謂語的位置上，具有明顯的表示人或事物的特征和意義，它就活用為名詞。例如，《滕王閣序》中的“四美具，二難并”，“美”指美好的事物難得的賢主嘉賓?！皵R淺”中的“淺”是一個形容詞，處在賓語位置上，而且具有明顯的表示物的特征和意義，所以這是沿襲了古代漢語形容詞活用為名詞的用法。

（2）特殊表達(dá)方式的遺留

①使動：淋雨、吹風(fēng)、曬太陽、烤火、吹空調(diào)

動詞和它的賓語不是一般的支配與被支配的關(guān)系，而是使賓語所代表的人或事產(chǎn)生這個動詞所表示的動作行為。賓語可以用“使”提前，即“使NV”?！傲苡辍本褪鞘褂炅?，“吹風(fēng)”就是使風(fēng)吹。

②為動：斗氣、殉國、養(yǎng)病、養(yǎng)傷、跑關(guān)系、排電影票、打掃衛(wèi)生

“為動用法”與“使動用法”一樣，是一種特殊的動賓關(guān)系，也是古代漢語中一種常見的語法現(xiàn)象。賓語可以用“為”字提前，即“為NV”?！岸窔狻本褪菫闅鉅幎罚把硣本褪菫閲已吃?。

“使動”和“為動”是古代漢語里常用的兩種特殊表達(dá)方式，在現(xiàn)代漢語中，人們繼承這種表達(dá)方式，創(chuàng)造了一些新的表達(dá)方式：

第一種，因動[2]：救災(zāi)、躲債、請罪、養(yǎng)病

因動就是因?yàn)槟澄锶プ瞿呈?，賓語可以用“因”字提前，表達(dá)式為：因N而V。

“救災(zāi)”是因處于災(zāi)難中而救；“躲債”是因欠債而躲。

第二種，感動：苦熱、煩他、心疼他

感動就是主語因?yàn)橘e語而產(chǎn)生謂語所表示的感情和感受，因某物感到怎么樣，賓語N因……感到V，這里的V一般是感覺動詞，是一種感受，表達(dá)式為：因N感到V。

“苦熱”就是因?yàn)闊岣械绞芸?；“煩他”就是因?yàn)樗械綗﹣y。

第三種，較動(主語)：大五歲、高一截

較動就是比較賓語體現(xiàn)出謂語表示的性質(zhì)狀態(tài)，賓語被省略了，賓語可以用比……V怎么樣（占據(jù)賓語位置的形容詞），用表達(dá)時表示為：比N（補(bǔ)出的實(shí)際賓語）V+數(shù)量短語。

“大五歲”就是“大他五歲”，比他大五歲；“高一截”就是“高他一截”，即“比他高一截”。

第四種，對動：利國、利民

對動就是動詞表示的動作行為對賓語而言是怎樣的，賓語可以用“對”提取，表達(dá)式為：對N來說V。

“利國”就是“對國家來說有利”；“利民”就是“對民眾有利”。

第五種，給動：漆家具、奶孩子

給動就是動詞表示給賓語表示的事物施與某動作，賓語可以用“給”提前，表達(dá)式為：給N+動詞表示的動作行為。

“漆家具”就是“給家具涂油漆”；“奶孩子”就是“給孩子喂奶”。

第六種，與動：斗牛、泡妞

與動就是動詞表示的動作是與賓語表示的事物一起進(jìn)行的。賓語可以用“與”提前，表達(dá)式為：與N一起V。

“斗牛”就是“與牛一起斗”；“泡妞”就是“與妞一起‘泡’”，也就是“與‘妞’泡在一起”。

第七種，涉動：考研究生、烤火、走路、跳水、逃學(xué)、去北京、過橋、走師資、剃頭

賓語表示發(fā)出的謂語動作行為涉及賓語，涉及的可以使動作發(fā)生的地點(diǎn)、起點(diǎn)、重點(diǎn)、經(jīng)過等。例如：

發(fā)出的謂語動作行為涉及賓語的發(fā)生地：烤火、剃頭、走路、站崗

發(fā)出的謂語動作行為涉及賓語發(fā)生的起點(diǎn)：跳樓、逃學(xué)

發(fā)出的謂語動作行為涉及賓語發(fā)生的終點(diǎn)：跳水、去北京

發(fā)出的謂語動作行為涉及賓語發(fā)生的經(jīng)過點(diǎn)：穿小巷、過橋、考研究生、走師資

2.焦點(diǎn)語義凸顯

語義凸顯策略指人的交際活動總包含著一定的交際目的，有時為了更好地表達(dá)思想故意采用委婉、親密、重復(fù)等方式來組織自己的語言。我們討論的就是通過選取關(guān)鍵信息點(diǎn)，形成語義焦點(diǎn)，從而達(dá)到語義凸顯的目的。

在動賓短語中，其中一個關(guān)鍵信息點(diǎn)一定是動作行為，而另一個關(guān)鍵信息點(diǎn)可以是時間、地點(diǎn)、工具、方式等，所以我們可以得出這樣一個公式：

焦點(diǎn)語義凸顯=動作行為+動作行為相關(guān)的關(guān)鍵信息點(diǎn)

下面我們可以通過一些語言實(shí)例具體來看：

（1）關(guān)鍵信息點(diǎn)是時間：拜年、起五更、闖紅燈、熬夜

拜年，拜的對象是人而不是年，但拜這個行為發(fā)生在過年期間，人們只有在過年期間才會去拜，也只有在過年期間去拜的才叫拜年。拜年是一個完整的過程，這個過程包含了一系列的動作，比如買年貨、送節(jié)禮、拜訪親朋、敘家常等，但是用其中的兩點(diǎn)來概括就完全可以表達(dá)所有的意思，一個是拜這一動作行為，另一個關(guān)鍵信息點(diǎn)是拜這個動作行為的發(fā)生所必需的相關(guān)情況。“年”可以表示時間，也可以表示原因。用最簡潔的語言達(dá)到了想表達(dá)的語義。

（2）關(guān)鍵信息點(diǎn)是地點(diǎn)：吃食堂、謝幕

吃食堂， 吃的對象不是食堂，但是這個動作發(fā)生在食堂，或者吃的東西來源于食堂。只有在食堂吃或吃的東西與食堂有關(guān)才叫吃食堂。吃食堂是一個復(fù)雜的過程，包括排隊(duì)、刷卡、打飯、領(lǐng)餐具等一系列的動作，但是用兩點(diǎn)來概括就可以表達(dá)這些意思，一個是吃這一動作行為，另一個關(guān)鍵信息點(diǎn)是表達(dá)者想要強(qiáng)調(diào)的。由于“吃”這一動作可以發(fā)生在任何地方，如宿舍、餐廳、酒店，但是如果表達(dá)者想要強(qiáng)調(diào)的是“食堂”這一關(guān)鍵信息點(diǎn)，則必然要在表達(dá)上凸顯出這一關(guān)鍵信息點(diǎn)?！笆程谩笨梢员硎镜攸c(diǎn)，也可以表示來源。

還有關(guān)鍵信息點(diǎn)是工具的，如“抽煙斗、寫毛筆、吃大碗、照鏡子、吃父母、吃大戶、吹空調(diào)”；還有關(guān)鍵信息點(diǎn)是方式的，如“存活期、考筆試”；還有關(guān)鍵信息點(diǎn)是品牌的，如“喝龍井、吃肯德基”。這些都是通過選取關(guān)鍵信息點(diǎn)達(dá)到語義凸顯的目的，用最簡潔的語言達(dá)到理想的表達(dá)效果。

3.基于認(rèn)知的語法轉(zhuǎn)喻

世界上事物與事物之間往往存在某種聯(lián)系，其中很重要的一個聯(lián)系就是象似性。也就是兩個事物之間，因某部分外形或?qū)傩曰蚴悄撤N特點(diǎn)比較相似，我們就把這種聯(lián)系叫作象似性關(guān)系。我們在認(rèn)識某個事物時，往往利用凸現(xiàn)的事物去認(rèn)識比較隱蔽的事物，利用已知的事物去認(rèn)識未知的事物。借助象似性原則，我們主要采用轉(zhuǎn)喻和隱喻的方法。轉(zhuǎn)喻就是指依賴于兩事物A與B之間的臨近性和關(guān)聯(lián)性，把A看作相關(guān)的B，是在同一個認(rèn)知域內(nèi)的映射，常見的轉(zhuǎn)喻形式主要有：

（1）整體指稱局部：掛電話、看報紙、洗頭、搬家

掛電話，掛掉的是聽筒，而電話指的是包括電話繩、主機(jī)等一系列部件的通話裝置，這里的“電話”并不是指整個電話機(jī)，而是用整體替代了部分——“電話機(jī)的聽筒”。但是人們不會誤解，因?yàn)椤半娫挕边@一整體相對聽筒而言，更為突顯，而且它可以很快地激活“聽筒”這一部分的概念。因?yàn)樵谌说恼J(rèn)知經(jīng)驗(yàn)里，打電話時就必須要拿起的是“聽筒”。所以，“掛電話”用最簡潔的語言突顯出了顯著度高的事物，符合人們的認(rèn)知規(guī)律。

（2）局部指稱整體：當(dāng)白領(lǐng)、認(rèn)識新面孔、雇長頭發(fā)、選紅領(lǐng)巾

當(dāng)白領(lǐng)，指的是成為穿白色襯衫的辦公室職員，這里用衣服的一部分——領(lǐng)子，指稱穿白色襯衫的工作。人們不會產(chǎn)生誤解，因?yàn)椤鞍最I(lǐng)”會很快激活“穿白色襯衫的工作”這一部分概念。在人的認(rèn)知中，“白領(lǐng)”就意味著穿著白色襯衫的辦公室職員的角色。所以，“白領(lǐng)”用最簡潔的語言凸顯了具有特征的事物，符合人們的認(rèn)知規(guī)律。

（3）事件發(fā)生的時間指稱事件：熬夜、過中秋、讀大學(xué)、拜年、起五更、闖紅燈

（4）容器指稱內(nèi)容：吃十個、喝兩杯、買三碗

“吃、喝”的對象在人們的認(rèn)知中是已知的，所以說話者只強(qiáng)調(diào)物體的數(shù)量。

（5）作者指稱作品：讀魯迅、聽貝多芬、讀拜倫

（6）用工具指稱整個事件：吃火鍋、坐出租、聽收音機(jī)、照鏡子

（二）從語言外部來看

1.語用頻率

語用頻率就是詞語及句式在一定語言材料中運(yùn)用的次數(shù)。在語言運(yùn)用中，詞語、句式的意義會因?yàn)槠溥\(yùn)用次數(shù)的多少而受影響。據(jù)調(diào)查，與消極意義比較，現(xiàn)代漢語積極意義的語用頻率要占到全部用例的70%以上，這就是語言的樂觀性原則。樂觀性原則造成人們詞語使用的一種普遍的傾向: 積極評價的詞語比消極評價的詞語用得更加頻繁、多樣和隨意。[3]這同樣也造成了詞語的積極語義比消極語義用得更加頻繁和隨意。

下面，我們運(yùn)用語用頻率制約下的樂觀原則來分析漢語動賓詞組搭配的超常組合現(xiàn)象，我們可以得出它們只是語面上的超常。

比如，人們常說的“救火”，“火是不能救的”；“救災(zāi)”，人們會產(chǎn)生這種疑問 ，“既然是災(zāi)難，為什么還要救呢”？其實(shí)，人們之所以會產(chǎn)生疑問是因?yàn)樯鲜龅睦斫馐褂枚际沁@些詞語的消極意義，我們上面已經(jīng)提到，與積極意義上的使用比起來，這種理解使用的頻率是很低的。相對于詞語的消極意義，人們總是傾向于使用積極意義。這是由于語言的客觀原則的制約的影響，因?yàn)槿祟惖闹鲗?dǎo)心理是不斷追求完善，從壞到好、從丑到美。

2.經(jīng)濟(jì)和有效表達(dá)的需要

如前文提到，在可以理解的前提下，人們總是傾向于用盡可能少的語言符號來提供盡可能多的語義信息，這就是語言使用的經(jīng)濟(jì)性。[3]這是言語生成過程中的一個重要機(jī)制，同時更是言語交際中交際雙方應(yīng)當(dāng)遵守的一項(xiàng)基本原則。

人們在傳遞信息時，往往需要在準(zhǔn)確無誤的前提下采取最經(jīng)濟(jì)的手段來達(dá)到交際目的。

可以用一下圖式來模擬語言的交際過程：

思想1→語言1→語言2→思想2

從思想1到語言1是發(fā)話者進(jìn)行的活動，語言2到思想2是受話者進(jìn)行的活動。眾所周知，要想達(dá)到交際目的，就必須以語言1和語言2基本相似為前提，這也就需要發(fā)話人盡可能地采用一些能傳達(dá)自己思想的表達(dá)策略。但是，在可以理解的前提下，人們總是傾向于使用盡可能少的語言來傳達(dá)較多的語義信息?，F(xiàn)代社會生活節(jié)奏的不斷加快，也促使語言盡可能追求省時省力， 略去一些次要成分，以求言語表達(dá)上的言簡意賅。

3.語境制約

通常，一個合乎語法的句子要做到“三合”， 即合乎句法規(guī)則、語義規(guī)則和語用規(guī)則。一般情況下，如果沒有語境的幫助，不合乎語法規(guī)則或是不合乎語義規(guī)則的句子人們是不會用的。[3]超常搭配作為一種特異性的語言表達(dá)手段，是在一定語言環(huán)境中發(fā)揮著它的表達(dá)作用的[4]。

在進(jìn)行言語交際時，詞語進(jìn)入語流，也就進(jìn)入了語言單位的組合之中，也就有了上下文語境的制約，這種相互制約既有語法關(guān)系的制約又有語義關(guān)系的制約。類似“喝茅臺、吃三碗、吃食堂”等，這些詞語都是由于語境造成的，包括上下文語境和背景知識語境的共同作用。由于共同的背景知識語境，“吃”、“喝”的對象只能是食物、飲品之類的，所以“喝茅臺”很有可能是“這里有五糧液、海之藍(lán)、茅臺等各種酒，你要喝哪個？”的答句。

總之，語言是一種人文現(xiàn)象，是與人的認(rèn)知活動聯(lián)系在一起的。說話人除了構(gòu)建出一些合乎句法、語義規(guī)則的句子， 也會由于使用過程中的各種語用頻率、語境等因素的影響，構(gòu)建出一些語義關(guān)系超乎常規(guī)的語言結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，由于語法的穩(wěn)固性，現(xiàn)代漢語對古代漢語的語法手段的繼承，也是造成語法超常組合的一個原因。

[1]晏鴻鳴.古漢語謂賓關(guān)系的研究成果可解現(xiàn)代漢語同類之感[J].江漢大學(xué)學(xué)報，2005，（2）.

[2]袁毓林.漢語詞義識解的樂觀主義取向——一種平衡義程廣泛性和一面突出性的策略[J].當(dāng)代語言學(xué)，2014，（4）.

[3]曹予生.語言邏輯與語用分析問題[J].上海師范大學(xué)學(xué)報，1987，（3）.

[4]范曉，胡裕樹.有關(guān)語法研究三個平面的幾個問題[J].中國語文，1992，（4）.

[5]馮廣藝.超常搭配[M].寧夏：寧夏人民出版社，1997.

[6]董清潔. 小議恢復(fù)疲勞與打掃衛(wèi)生[J].漢語學(xué)習(xí)，1982，（3）.

2015-09-05

劉晨，女（漢族），漢語言文字專業(yè)14級在讀碩士研究生，研究方向：現(xiàn)代漢語語法。