《西昌學院學報·社會科學版》2015年總目錄

文學·語言

論南朝樂府民歌的多樣修辭藝術………………………………………………………………李真真（1·1）

解讀秦觀——以佛禪詩歌為例…………………………………………………………………鄧亞楠（1·6）

論關漢卿雜劇的喜劇性及其表現(xiàn)………………………………………………………………王利娜（1·10）

同樣的故事不一樣的李逵——雜劇《李逵負荊》與《水滸傳》之“李逵負荊”比較研究……楊歡（1·14）

黃周星《補張靈崔瑩合傳》本事考論……………………………………………………………張媛媛（1·17）

論《浮生六記》陳蕓之悲…………………………………………………………………………劉麗珈（1·20）

期刊視角：《七月》《希望》的“現(xiàn)實主義”行跡考敘……………………………………………張昱娟（1·24）

略論艾蕪與許地山小說中人物的不同…………………………………………………………田曉青（1·28）

森林·草原·河流——論雷平陽詩歌中的生態(tài)文化主題………………………………………陳俊娟（1·32）

只為自己代言的“代言體”………………………………………………………………………段宏立（1·36）

《挪威的森林》：此在與彼在迷亂交錯的存在意識……………………………………………王慧（1·39）

《別雅》訓詁探析…………………………………………………………………………………楊艷利（1·42）

常用詞“開、辟”在“開闊”義上的演變替換……………………………………………田貴春，査中林（1·46）

認知視角下的漢語名詞重疊典型例探究………………………………………………………陳凱敏（1·49）

揚雄《方言》詞匯與漢代日常生活………………………………………………………………鄭漫（1·53）

“恨嫁”：從粵方言到普通話的詞義滲透………………………………………………………余小莉（1·57）

莊子“真人”觀……………………………………………………………………………………周丹丹（2·1）

《戰(zhàn)國策》中魯仲連的說辭藝術…………………………………………………………………張大玲（2·6）

論《遼東妖婦》的戲劇因子………………………………………………………………………許微維（2·9）

《孔雀東南飛》的敘事特點………………………………………………………………………李真真（2·12）

慣看世間繁華夢江山依舊枕寒流——析《枕中記》的教誨主題……………………………張靈芝（2·15）

舌尖上的詠茶詞——宋代詠茶詞研究…………………………………………………………于巧（2·18）

明代小說中的黑白世態(tài)………………………………………………………………劉學智，黃亮（2·21）

天然函昰梅花詩淺析……………………………………………………………………………宋小靜（2·24）

多具人情忘為異類——論《聊齋志異》中狐鬼花妖的人性化………………………………賈國慶（2·28）

創(chuàng)作主體在無邊現(xiàn)實主義中的有限創(chuàng)作——讀安敏成《現(xiàn)實主義的限制——革命時代的中國小說》………………………………………………………………………………………………鮮夢思（2·31）

論“社會剖析派”小說的藝術特征……………………………………………………劉寶杰，于博（2·35）

空間視閾下莫里森小說《寵兒》中黑人女性身份的建構………………………………………曾丹（2·38）

試論“迷惘的一代”之文化精神——以《太陽照常升起》為例………………………劉末，姜廣源（2·42）

民族高校大學生語碼轉(zhuǎn)換中的性別差異………………………………………………………彭學修（2·45）

淺析清代南部縣衙檔案中的改換形旁俗字……………………………………………………王慧蘭（2·48）

“V1來V2去”與“左V1右V2”格式的比較…………………………………………………………石艷（2·52）

《漢語大字典》第二版與第一版比較研究——以金部為例……………………………………馬小燕（2·55）

諾蘇彝語中綴研究……………………………………………………………………………阿育幾坡（2·59）

論《詩大序》與鄭玄之風雅正變說………………………………………………………………喬曉培（3·1）

《中國古代文學作品選》元明卷中馮夢龍作品部分注釋錯誤訂正……………………………李迎春（3·4）

白居易舞蹈詩創(chuàng)作分期述論……………………………………………………………………楊名（3·7）

詩中有畫畫中有詩——王維“晚望”詩與山水畫之審美特質(zhì)………………………………于巧（3·12）

論影響宋代悼亡詞產(chǎn)生與發(fā)展的因素…………………………………………………………王中昌（3·15）

論《浮生六記》其他女性之悲劇人生……………………………………………………………劉麗珈（3·19）

《入蜀記》中的情感表現(xiàn)…………………………………………………………………………邢敬慧（3·22）

元雜劇中英魂托夢復仇的文化意蘊……………………………………………………………王利娜（3·27）

直面路遙的創(chuàng)作不足與局限……………………………………………………………………王鑫（3·30）

踏遍新疆人未老，風景這邊獨好——淺析王蒙小說《這邊風景》中的少數(shù)民族同胞形象…袁文卓（3·35）

從解構到建構——探析全球化語境下阿庫烏霧詩歌創(chuàng)作的技巧……………………………李佳（3·39）

涼山州喜德縣民族中學普通話普及情況調(diào)查研究…………………………景志明，邊仕英，李海兵（3·44）

“上去”“下去”作補語時的虛化機制及分布搭配——以意象圖式分析………………………徐重陽（3·47）

武安方言中的“的”……………………………………………………………………曾曉舸，常振杰（3·50）

基于構式語法視角的英漢存在句對比研究……………………………………………………馬雯（3·53）

基于語料庫的高頻形容詞different詞匯知識研究……………………………………………閆長紅（3·58）

試述陳廷敬“和聲以鳴盛”詩歌特點的體現(xiàn)及形成原因………………………………………張瑞杰（4·54）

蘇軾詩詞中的飲食文化………………………………………………………………朱紅華，張晴（4·58）

風格理論視角下詩歌譯者風格對比研究——以白居易《長恨歌》為例………………………范燕（4·62）

論元雜劇包公戲?qū)Π乃茉臁钌觋兀?·66）

舒婷詩歌的精神特質(zhì)探究………………………………………………………………………王輝（4·70）

歷史故事的當代解讀與詩性評析——雁翼散文藝術新探…………………………高瑞芳，賴雪芳（4·73）

論《奪發(fā)記》中的消費主義………………………………………………………………………胡小玲（4·76）

安托瓦內(nèi)特的英國夢述評………………………………………………………………………王春梅（4·81）

西方藍色文化下的杰作——《老人與?！返纳鷳B(tài)批評解讀……………………………………林春洋（4·85）

不合時宜與煙霞痼疾——漸江的人生處境與精神品格………………………………………徐美玲（4·89）

《漢書·藝文志》“藏書之策”中“策”字考釋……………………………………………………王圣楠（4·93）

多維生態(tài)位視域下的喀什漢語方言探析……………………………………………陳凱敏，冀婷（4·96）

江西大塘客家方言中的蔬菜詞探析…………………………………………………………李燕（4·100）

模因論視閾下的網(wǎng)絡流行語研究……………………………………………………………薄婷（4·105）

旅游景區(qū)公示語漢英翻譯研究——以西昌市邛海國家濕地公園為例……………………曾洋（4·108）

哲學·政治

馬克思視域下的社會發(fā)展規(guī)律特點研究………………………………………………………肖燕飛（1·61）

建國以來中國特色社會主義核心價值的探索…………………………………………………李浩（1·66）

老子“嬰兒”說……………………………………………………………………………………周丹丹（1·69）

從“四知”思想探析城鎮(zhèn)化中生態(tài)環(huán)境的保護………………………………………汪媛，王星明（1·74）

亞里士多德凈化說新論…………………………………………………………………………羅茜莎（1·77）

試論“滿鐵”對東北地區(qū)教育事業(yè)的摧殘………………………………………………………呂汝泉（1·81）

內(nèi)部行政行為納入行政訴訟受案范圍之法要素分析——最高人民法院公布的第22號指導案例評析……………………………………………………………………………………褚麗，彭鳳蓮（1·85）

論民意與司法審判的關系………………………………………………………………………周利群（1·89）

試論“知識就是力量”的本體論內(nèi)涵及當代價值……………………………………侯金鵬，陳曉英（4·17）

維護社會公正，讓“德福一致”成為價值導向…………………………………………………蔡敏春（4·21）

《周易》象論的理論內(nèi)涵及形成因素……………………………………………………………閆金玲（4·26）

論國學經(jīng)典中“誠信”觀念的當代價值…………………………………………………………林倩如（4·29）

試析黨的群眾路線的三個關鍵點………………………………………………………………蔣文程（4·33）

后蘇哈托時代印尼華人政治地位的變遷………………………………………………………鮑文君（4·37）

論當代中國倫理語境下現(xiàn)代女性禮儀的構建…………………………………………………付紅梅（4·41）

1945—1949年安徽人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)考察………………………………………………石慶海，王倩（4·45）

《南部檔案》所見的公文傳遞程限制度研究……………………………………………………劉璦蓉（4·50）

歷史·經(jīng)濟

試論太平天國的公文改革………………………………………………………………………高廣敏（1·92）

文化人類學視野下的西和春官文化與功能分析………………………………………………馬向陽（1·95）

農(nóng)民工市民化視角下的城市融入問題探討…………………………………………………鄭亞（1·100）

語用預設在廣告語篇中的功能探究…………………………………………………………曾辰（1·104）

論男性出軌者的囚徒困境……………………………………………………………………周素偉（1·108）

政治·經(jīng)濟

誦讀中華經(jīng)典：培育和踐行社會主義核心價值觀——以西昌學院為例……………景志明，龍靜（2·64）

馬克思主義中國化與中國傳統(tǒng)意識現(xiàn)代化……………………………………………………胡小恒（2·68）

公民教育：美國公共價值塑造的內(nèi)在選擇……………………………………………………田曉平（2·72）

城市化進程中外來人口犯罪問題研究——以我國憲法遷徙自由權缺位為視角……………畢錦明（2·76）

民事裁判文書說理的實踐與思考——基于人民法院民事裁判文書公開的反思……………杜遠航（2·80）

試析兩宋經(jīng)濟立法的專門化對兩宋社會及后世的影響……………………………楊軍，劉金（2·85）

論中共在接管城市中的軍事管制制度…………………………………………………………申利莎（2·89）

角色壓力研究：理論與實證綜述……………………………………何波，李莉莉，袁悅，楊婷（2·92）

微信營銷與網(wǎng)絡行為文化研究…………………………………………………………………安悅（2·96）

政治·歷史

探究當前反腐敗背景下黨紀和法律的有機銜接……………………………………黃晨飛，楊甜（3·78）

論我國新農(nóng)村文化建設中存在的不足及對策研究…………………………錢波，胡孝蕊，熊梅（3·82）

冕寧縣回平鄉(xiāng)農(nóng)村少數(shù)民族移民族群互動調(diào)查………………………………………………王志（3·85）

淺析北魏前期立子殺母與太后干政的并行發(fā)展………………………………………………宋晨靜（3·88）

三十年來四川鴉片問題研究述論——兼論《南部檔案》中鴉片史料分布及價值…李慶宏，劉婷（3·91）

日本文化的融合性對日本食器的影響…………………………………………………………何學靜（3·96）

哲學·經(jīng)濟

荀子未作《非十二子》篇貶抑思孟段新證………………………………………………………代秋彬（3·61）

西方古典哲學“本質(zhì)”概念研究…………………………………………………………………白韶璞（3·67）

基于人際差異的審美價值研究…………………………………………………………………李亞莉（3·70）

老齡化背景下我國商業(yè)健康保險發(fā)展現(xiàn)狀與啟示……………………………………………于卉（3·74）

民族文化研究

藏羌彝文化產(chǎn)業(yè)走廊爾蘇藏族的腳犁研究………………………………古濤，王軒，王德和（1·111）

彝族文化研究

涼山彝族畢摩宗教儀式的教育功能探究：教育人類學的視角………………………………肖雪（2·99）

涼山彝族畢摩文化傳承——現(xiàn)在與未來……………………………………………………沈秀榮（2·103）

涼山彝族傳統(tǒng)道德與社會主義核心價值觀的比較研究………………………………宋經(jīng)同，王明雯（4·1）

涼山打造“四川旅游發(fā)展次中心”策略研究……………………………………………邱亞利，景志明（4·5）

涼山彝族與藏族《指路經(jīng)》比較研究…………………………………………王軒，王德和，古濤（4·9）

涼山彝族婚俗變遷及其存在問題的對策建議………………………………………………羅邊伍各（4·14）

教育·教學

馬克思主義大眾化的推進與高校思想政治理論課教學探析………………………………何林（1·116）

同城聯(lián)盟機制下高校思想政治教育實踐教學協(xié)同創(chuàng)新研究………………………王康日，羅鴻（1·121）

高校農(nóng)村貧困生心理問題及對策……………………………………………………………陳力平（1·125）

淺析手機社會化媒體對當代大學生的影響…………………………………………………昝豆豆（1·128）

論優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自覺與自信在增強價值觀自信中的時代價值……………………………黃淑貞（1·132）

經(jīng)典誦讀本土化策略研究……………………………………………………………盧凱，景志明（1·136）

基于能力導向“新聞采寫”課程模塊化建設研究……………………………………楊慶國，阮冰花（1·139）

焦點凸顯與新聞標題的主觀性………………………………………………………………吳玨（1·142）

新建地方本科院校辦學特色建設的理性思考——以泉州師范學院為例…………………常飛云（1·148）

海報設計原理顯性教學對圖像創(chuàng)新能力發(fā)展的影響：一項實證研究………………………陳貽雄（1·151）

英語修辭格Pun與漢語雙關語的互譯研究…………………………………………………何寧（1·155）

社會語言學視閾下的英語性別語言差異研究………………………………………………吳棟梁（1·158）

民族文化認同的概念界定及現(xiàn)實思考………………………………………………景星維，景志明（2·107）

高校輔導員職業(yè)刻板印象與其工作業(yè)績預期關系的研究………………余紅梅，龍雪娜，劉延金（2·111）

高師生性心理健康與其人格特質(zhì)關系的實證研究………………………朱虹，劉延金，龍雪娜（2·116）

道德講堂對大學生思想道德教育的影響研究——以玉溪師范學院為例…………張晴，岳倍（2·120）

四川民族地區(qū)大學生職業(yè)社會化的內(nèi)容及影響因素………………………………………易莉（2·124）

互聯(lián)網(wǎng)時代對輿論引導提出的挑戰(zhàn)及應對…………………………………………………李波（2·128）

教師職業(yè)忠誠與學校人本管理………………………………………………………楊多，江忠（2·131）

梁啟超職業(yè)教育思想研究……………………………………………………………………宋旭民（2·134）

女教奇葩精彩綻放——評《當代教育熱點問題專題研究——女性教育問題研究卷》……………………………………………………………………………………吳吉惠，鄧黎顏（2·137）

文化包裝下的話語霸權——后現(xiàn)代視域下看成都“遠洋太古里”重塑大眾價值觀………張藥滟（2·140）

薛濤酬贈詩英譯探析…………………………………………………………………………于洪波（2·144）

英漢互譯中的文化可譯性限度及其補償策略研究…………………………………………閆鳳霞（2·147）

論字幕翻譯的策略——以《欲望都市》為例…………………………………………………趙莉曼（2·151）

當代美國語言教育政策的發(fā)展預測和政策走向……………………………………………羅丹婷（2·154）

商務英語專業(yè)教師外派國外學習培養(yǎng)探討…………………………………………………杜萍（2·158）

“詩意西昌”本土經(jīng)典誦讀理論與實踐研究…………………………………………柳霞，景志明（3·100）

新建本科院校提升治理能力的路徑…………………………………………………………胥剛（3·104）

哲學視野下紅色文化在高校思想政治教育中的價值探究——以四川紅色文化為例……黃靜（3·107）

用社會主義核心價值觀指導高校學生社團建設的探索…………………李焱，許欣，劉德義（3·110）

當代中國外交教學中存在的不足及其改進策略……………………………………………肖軍（3·114）

民族地區(qū)新建本科院校輔導員職業(yè)倦怠問題的探因及對策………………………黎華，馮靜（3·119）

高校家庭經(jīng)濟困難學生資助體系存在的問題及對策研究——以安徽科技學院為例……………………………………………………………………………………許欣，李焱（3·122）

高校資助體系的分析與建構——以績效評估為視角………………………………………黃凱（3·125）

民族地區(qū)基礎教育薄弱學校成因分析………………………………………………………賀新宇（3·128）

關于對棗莊市中區(qū)網(wǎng)格化社會管理服務工作的思考………………………………高升升，劉艷（3·132）

改革開放初期中國人口理論的調(diào)整與發(fā)展——以1978-1982年的《人民日報》為考察對象魯翔宇（3·135）

論公文寫作中的隱含作者形象………………………………………………………………李奕源（3·141）

口譯中的信息聽辨……………………………………………………………………………柯軍（3·146）

旅游文本漢英翻譯中誤譯現(xiàn)象探析…………………………………………………………周麗莉（3·149）

加拿大教育理念對我國英語教學的啟示……………………………………………………劉春華（3·153）

基于“輸出驅(qū)動假設”理論的藝體類大學英語教學模式的構建……………………………谷一明（3·155）

英語專業(yè)四級聽寫錯誤類型及原因分析……………………………………………………王穎（3·158）

四川民族地區(qū)高校文化素質(zhì)教育的現(xiàn)狀與對策……………………………………………景志明（4·112）

試論多元社會轉(zhuǎn)型下的高校思想政治教育…………………………………………………王東（4·117）

新形勢下高校少數(shù)民族學生德育工作探析——以廣安職業(yè)技術學院為例………………任小琴（4·121）

大學生法制教育缺失及其模式重構探析…………………………………王鳳民，張曦，王宏鵬（4·125）

大學特色文化建設的策略探析……………………………………………汪大喹，張翠平，陳小玲（4·128）

責任倫理：降低貧困生資助工作道德風險的有效途徑……………………………馬從兵，王明霞（4·132）

轉(zhuǎn)型發(fā)展中地方應用型高校校企合作的探索和實踐——以西昌學院為例………………張千友（4·136）

校園新媒體微創(chuàng)業(yè)的困境與對策……………………………………………………………田桂芬（4·140）

民族地區(qū)英語專業(yè)大學生專業(yè)技能提升的有效途徑……………童宏元，姜薇薇，劉穎婕，耿德英（4·143）

任務驅(qū)動教學法在體育英語翻譯教學中的應用……………………………………何中，鄒占（4·147）

高職英語聽力訓練中的語言焦慮及對策研究………………………………………………吳賢雯（4·150）

基于項目教學的教材編寫研究與實踐——以《管理英語》教材為例………………………侯雁慧（4·154）

對本土母語音樂校本課程開發(fā)的思考………………………………………………………郎啟訓（4·157）