張紹昌

《超級(jí)肥皂》外文名“Super Soap”，由上海美術(shù)電影制片廠1986年出品。該片講述一個(gè)小商販用一整套營(yíng)銷策略，肥皂生意從小到大、從冷淡到熱銷再由此創(chuàng)造出新商機(jī)的生動(dòng)故事，用短短的6分鐘，描繪了愚眾的趨同心理，展現(xiàn)了個(gè)性被抹殺的恐怖，既是心理學(xué)又是營(yíng)銷學(xué)，還有更深層次的政治哲學(xué)。即體現(xiàn)了商販過(guò)分利用消費(fèi)者的好奇心與消費(fèi)心理的不當(dāng)行為，同時(shí)也諷刺了盲目消費(fèi)的不良現(xiàn)象。簡(jiǎn)單的背景，簡(jiǎn)單的人物線條，簡(jiǎn)單的故事情節(jié)以及不甚簡(jiǎn)單的表達(dá)，在當(dāng)時(shí)的體制動(dòng)畫出現(xiàn)了這么有想法的東西，確實(shí)引起了廣泛的關(guān)注。

短片故事是由一位小胡子商販在路邊叫賣肥皂開(kāi)始。在行人來(lái)往不斷的大街上，一位小胡子商販當(dāng)眾用肥皂把一塊臟布洗成白布，令行人驚嘆不已，爭(zhēng)相購(gòu)買。頃刻間，柜臺(tái)前面便排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。還有一個(gè)帶著小女孩的老頭，在旁觀望許久后，終于也忍不住買下了肥皂。人們都用買來(lái)的肥皂把衣服洗得雪白，商販因此發(fā)財(cái)后“超級(jí)肥皂攤”變成“超級(jí)肥皂亭”，又變成了“超級(jí)肥皂店”，一直到“超級(jí)肥皂公司 ”。然而，當(dāng)喜慶的婚嫁隊(duì)伍與悲傷的出喪隊(duì)伍完全一樣時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)情況卻似乎變得有些不妙，白色使所有事物變得一樣。這時(shí)一個(gè)身穿紅裙的小姑娘從大街上跑過(guò)，吸引了人們羨慕而驚奇的目光，并且不由自主地緊隨其后。最后紅裙小姑娘撲進(jìn)了小胡子商販的懷里，人們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是商販的女兒。面對(duì)滿大街一片白的人群，小胡子商販又當(dāng)眾拿出了另一種肥皂，將一塊塊白色布料染成了各種顏色。于是，小胡子商販的“超級(jí)顏料公司”門口又是門庭若市。該片上映后便獲得了中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)最佳美術(shù)片獎(jiǎng)，日本第二屆廣島國(guó)際動(dòng)畫電影節(jié)教育片二等獎(jiǎng) ；1989年獲得首屆全國(guó)影視動(dòng)畫節(jié)目展播一等獎(jiǎng)。此片所獲得的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，足以說(shuō)明其深刻含義，它引出了社會(huì)的本質(zhì)以及人們對(duì)人性弱點(diǎn)的深思。

動(dòng)畫短片《超級(jí)肥皂》劇照

一、 揭露的人性弱點(diǎn)

（一）普通大眾盲目跟風(fēng)，迷失自己

該片從基本的情節(jié)來(lái)看，是由一塊肥皂引出的風(fēng)波。最開(kāi)始由肥皂商販自己做廣告、人們驚奇的眼神與聲音“咦”“啊”引入，廚師的臟衣服與第一個(gè)購(gòu)買肥皂的人作為第一批群眾廣告者，面對(duì)新奇的事物，沒(méi)有絲毫的抵抗力，致使大批的群眾迷失自我，失去了判斷力，完全沒(méi)有自己的主見(jiàn)。當(dāng)婚嫁、出喪的同色，男女老少同色，窮人富人同色，所有的人都同穿白色，人們都活在了一個(gè)單調(diào)的世界。一個(gè)穿著鮮艷紅裙的小女孩卻突然出現(xiàn)在人們眼前，這時(shí)人們才驚嘆，原來(lái)這才是自己最喜歡、最想要的顏色。這不禁讓人想到了《皇帝的新衣》中的那個(gè)小男孩，當(dāng)所有的人都在夸贊皇帝的新衣好看時(shí)，只有一個(gè)孩子說(shuō)出了真相。孩子是誠(chéng)實(shí)的，他們擁有最原始、最真實(shí)的想法，并且不受外界的影響。就算是唯一的遲疑者，帶著小姑娘一直在旁觀望的老頭，本來(lái)祖孫二人可以成為彩色僅存的希望，卻最終還是抵不過(guò)新奇潮流的誘惑，最終也縱身投入了白色的海洋。

人們盲目跟從追隨潮流，在不斷的標(biāo)新立異中，每個(gè)人都想成為獨(dú)特，當(dāng)所有人都成了獨(dú)特，反而變得沒(méi)有特色，最終迷失自我。影片的開(kāi)頭和最后形成鮮明對(duì)比，當(dāng)人們?cè)俅钨I來(lái)肥皂染色時(shí)，卻沒(méi)有想到自己費(fèi)盡心思想要染上的正是衣服最初的顏色，幾經(jīng)周折，煞費(fèi)苦心，但到頭來(lái)又是竹籃打水一場(chǎng)空，原來(lái)，自己最該擁有的就是自己已經(jīng)擁有的。[1]

（二）無(wú)良商家巧用心理，謀取暴利

正所謂人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。并非完人的我們，都有不少弱點(diǎn)。雖然這些弱點(diǎn)大多時(shí)候都被人間的道德法律等所束縛，但是總有一些人利用這些人性的弱點(diǎn)來(lái)謀取自己的利益。表面很像詐騙，本質(zhì)還是利用罷了，不然怎么會(huì)說(shuō)無(wú)奸不商。

小胡子商販向路人宣傳這是一塊神奇的肥皂，可以將一切洗去變成白色。人們便立刻被其吸引，爭(zhēng)先恐后搶購(gòu)，甚至還有人免費(fèi)為其宣傳這些神奇的肥皂，于是商販便發(fā)財(cái)了，從最初的地?cái)偘l(fā)展成了公司。這就是利用人們盲從的一個(gè)心理弱點(diǎn)。大多數(shù)人都在買的東西，我們也會(huì)跟著一起買，從來(lái)不會(huì)深入考慮這個(gè)東西我是否需要？是否實(shí)用？而僅僅是因?yàn)樗腥硕荚谫I，這是潮流，而我必須跟上潮流。這就是順從認(rèn)知的表現(xiàn)，大家都買我為什么不買呢？

然而結(jié)尾處情節(jié)再次發(fā)生逆轉(zhuǎn)，當(dāng)所有的一切變成白色了，商販的女兒身著鮮艷引誘眾人來(lái)到肥皂公司，商販又拿出另一種可以讓白色變成另一種顏色肥皂。不用多說(shuō)，眾人又是一陣爭(zhēng)先搶購(gòu)，恐怕那些人還會(huì)對(duì)此感激涕零。這就是商人的手段，讓失去理智的消費(fèi)者不知不覺(jué)上鉤，謀取顧客利益，最后還要消費(fèi)者對(duì)其說(shuō)“謝謝”，由此可見(jiàn)，這些利用我們心理弱點(diǎn)的人是多么狡猾。

二、 揭露的社會(huì)本質(zhì)

從最基本的指向來(lái)看，《超級(jí)肥皂》是對(duì)一個(gè)喪失自我判斷能力的社會(huì)的批判。整個(gè)短片中，群眾都是處在一個(gè)愚民的角色。這是因?yàn)樗麄儧](méi)有獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷的能力，僅僅只是在隨波逐流。而這里的小胡子商販，與其說(shuō)他是一個(gè)商人，倒不如說(shuō)其是站在公共舞臺(tái)上的一個(gè)政治演說(shuō)家，在其義正言辭的宏大演說(shuō)下，群眾完全受控，失去自我，變成演說(shuō)家腳下的臣民。所有人都未能抵抗時(shí)代的潮流，即便有一二遲疑不決者，也在其余群民的吸引誘惑下，陷入其中?！冻?jí)肥皂》在這點(diǎn)上與《恐色癥》略有相似，只是它并沒(méi)有像《恐色癥》中利用強(qiáng)權(quán)使人們屈服，而是采用愚弄群眾、麻痹群眾來(lái)達(dá)到目的。論手段來(lái)說(shuō)，卻更為高明，不僅輕松達(dá)到了其目的，還大賺了一筆。

從另一方面來(lái)看，也許有些人并沒(méi)有親眼看見(jiàn)實(shí)物，對(duì)這塊肥皂的神奇之處也只是道聽(tīng)途說(shuō)，但是卻也加入搶購(gòu)大軍中，問(wèn)題的關(guān)鍵就在于，是誰(shuí)跟他說(shuō)的呢？如果說(shuō)的這個(gè)人有一點(diǎn)威信，那么人們便對(duì)他所說(shuō)的深信不疑。我們往往對(duì)于權(quán)威人士的話深信不疑，對(duì)其百依百順，這就是權(quán)威認(rèn)知表現(xiàn)，權(quán)威就是一切，沒(méi)有懷疑的必要，這種社會(huì)現(xiàn)象也是由于人性的另一弱點(diǎn)所致。[2]

結(jié)語(yǔ)

社會(huì)是一個(gè)依賴人類一定的生產(chǎn)生活方式而聯(lián)系起來(lái)的組織群體，社會(huì)的本質(zhì)實(shí)質(zhì)上是人本質(zhì)的系統(tǒng)體現(xiàn)。人性中的許多弱點(diǎn)來(lái)源于社會(huì)，并且影響著社會(huì)，人與社會(huì)之間是相輔相成的。社會(huì)是一個(gè)以一定的社會(huì)制度、社會(huì)道德為基本行為標(biāo)準(zhǔn)，以人的生產(chǎn)生活需要、客觀環(huán)境為基礎(chǔ)，以人的思想、感情、智慧、意志和理想為主導(dǎo)的組織體系。看完短片之后的很長(zhǎng)時(shí)間我都在思考，且思考的方向及時(shí)間并沒(méi)有盡頭，也許正是導(dǎo)演阿達(dá)的本意之初，他希望每個(gè)看完此動(dòng)畫的人都能通過(guò)思考尋求自我認(rèn)知，找到其本質(zhì)及價(jià)值所在。

[1]劉墉.你不可不知的人性[M].南京：江蘇文藝出版社,2000：78-104.

[2]何順莉.從于連的人物形象看人性弱點(diǎn)[J].文學(xué)教育（中），2011(7)：33-34.