南芷萌
(海南師范大學(xué) 海南·海口 571100)
張潔是當(dāng)代的女作家,也是一個(gè)熱愛音樂的小說家。她寫的小說也如同音樂一般有其自身的意蘊(yùn)。從她寫的第一篇小說《從森林里來的孩子》我們就可以看到這是一部和音樂有關(guān)的作品。而其后的小說《沉重的翅膀》、還提及了《少女的祈禱》、《致愛麗絲》等音樂名篇。配合她優(yōu)美的文字,我們可以看到張潔的小說是具有音樂的節(jié)奏和旋律的。從《愛,是不能忘記的》、《只有一個(gè)太陽》到《無字》,我們都可以從她的小說里體會(huì)如音樂一般的文字。閱讀張潔的小說,我們可以從中體會(huì)到一種音樂美。本文主要從文本結(jié)構(gòu)、詞匯運(yùn)用和修飾等幾個(gè)方面來解讀張潔小說中的文學(xué)語言音樂特征。
細(xì)細(xì)閱讀張潔的小說,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她的文字,既有流行音樂的通俗易懂,又有高雅音樂的清雅脫俗,真正做到了兩者兼得。張潔的寫作的體驗(yàn)是感性的,自然而然的去用理性控制文字,使之達(dá)到了張馳有度的境界。張潔在文字里把自己對(duì)音樂的體會(huì)融合了進(jìn)去,這種方式是恰當(dāng)?shù)?,新穎和有韻味的。早期張潔的創(chuàng)作我們可以讀到輕快的樂曲,到了中期的時(shí)候,變得激昂起來。而到了最近的《無字》,我們聽到了凝重而又穩(wěn)定的節(jié)奏。這如同一次次音樂的銳變,與其人生的經(jīng)歷不相吻合?;蛘呤悄赣H的死,讓張潔領(lǐng)悟了生死,到了明鏡境界。心靈經(jīng)歷了沉寂之后,開始《無字》的創(chuàng)作。從中描寫了三代不同性格的女性,用一種回旋的音樂講訴著歲月的變遷。通過《無字》,我們可以看到張潔的小說在結(jié)構(gòu)上那中意識(shí)流的敘事手法,宛如音樂般的流淌。隨著人物意識(shí)的流動(dòng),從中展開了故事情節(jié)。為了體現(xiàn)音樂的樂感,張潔巧妙地利用交響樂的方式,靈活的把小說的內(nèi)容分成七章,各成體系,又形成統(tǒng)一。通過那種充滿神秘的基調(diào),拉開了那個(gè)半世紀(jì)前,一九四八年秋天的早上,在那個(gè)六人抱的愧樹,開始了音樂的序章。隨后用遼遠(yuǎn)的音調(diào),去描寫了他們之間復(fù)雜的關(guān)系,接著用體沉的音樂,平靜的描述了墨荷,葉蓮子的母親悲苦的命運(yùn)和葉蓮子一生坎坷的經(jīng)歷。接著用鮮明漸進(jìn)的音樂講述了胡秉衰革命的經(jīng)歷和價(jià)值觀、愛情觀的形成。最后又回到葉蓮子的凄涼生活上去。在這些流動(dòng)的意識(shí)和音樂中,胡秉衰和吳為的愛情在各章之間穿梭,愛情成為了各章的主題。就如同一首交響樂,第一章的是全曲主調(diào),第二章如同抒情的慢板,最后一章與第一章呼應(yīng),形成了主調(diào)。在各章復(fù)雜的情節(jié)安排上,《無字》形成了一種復(fù)調(diào)式的音樂。它是一種主調(diào)的對(duì)稱。在橫縱的關(guān)系上,都形成了獨(dú)立又具備和聲的關(guān)系。小說以吳為的一生為音樂的軸心,隨著她的意識(shí),各章情節(jié)互相交叉融合。相吸,相悅,又分道揚(yáng)鑣的愛情故事,隨著情節(jié)音樂跳躍式的鋪開,另外一條旋律是葉蓮子悲苦的人生旋律,第三條旋律則是顧秋水和胡秉衰的革命旋律以及葉志清和墨菏的婚姻。這幾條旋律互相交融,組成了整個(gè)音樂篇幅。也成為了整部小說大氣、深沉的音樂格調(diào)。通過這些,我們不難得出,整部小說就如同音樂一般,具備了音樂旋律韻味。
張潔的小說除了結(jié)構(gòu)上不僅具備音樂美,在詞匯運(yùn)用上也作出精心的安排和巧妙的構(gòu)造,其中主要表現(xiàn)在以下的幾個(gè)方面:1、重疊字。2、音節(jié)控制。3、押韻。4、排比。5、反復(fù)。
重疊字也稱復(fù)字。巧妙地運(yùn)用重疊字可以達(dá)到許多意想不到的效果。比如在張潔《從森林里來的孩子》前面800字當(dāng)中,就用了18個(gè)重疊字。如濃濃、依依、早早、談?wù)?、深深等等。也運(yùn)用了許多象聲的重疊詞,例如:沙沙、惆惆、絮絮等等。在《未了錄》中,某節(jié)300個(gè)文字中就有10處重疊詞。這些重疊詞,就如同音樂節(jié)奏般音符,碰撞出音樂奇妙的聲音。讓我們仿佛聽到充滿音樂聲般的大森林。
音樂音節(jié)配合也是音樂運(yùn)用到語言中的一個(gè)特色,張潔的小說里我們可以看到許多的音節(jié)。節(jié)奏作為語言藝術(shù)的色彩,就如同畫家在調(diào)料里加工的顏料一樣,恰當(dāng)巧妙地運(yùn)用能夠給小說帶來優(yōu)美的節(jié)奏。比如郭沫若《天上的街市》有這么一段“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了”,這個(gè)詩就有三個(gè)節(jié)奏。而張潔小說里也是有著許多那個(gè)的三音節(jié)奏。比如《森林里的孩子》中:“發(fā)現(xiàn)著、了解著、熱愛著?!薄斗街邸分小昂闷娴?、審度的、鄙夷的目光?!倍囊艄?jié)的節(jié)奏也是中國人民常用的一種語言形式。這種節(jié)奏符合漢族的組詞和平衡的節(jié)奏。在張潔小說《無字》中,我們可以看到第二章的第一節(jié)在200個(gè)字中,四音節(jié)的音步就有了13個(gè)。而且其構(gòu)造形式多種多樣,運(yùn)用的靈活自如。例如:“他這樣背著手踱來踱去,搖頭晃腦,思前想后的時(shí)候?!保@些音節(jié)的運(yùn)用說明了作者的語言功底的深厚,使之對(duì)起來整齊富有音樂節(jié)奏。
押韻是詩歌里常用的表現(xiàn)手法,但是在張潔的小說里,我們也體會(huì)到了這種方式。所謂押韻,指一個(gè)音節(jié)的韻腳有規(guī)律的出現(xiàn)。它能產(chǎn)生許多微妙的形式和節(jié)奏韻味。增加了作品無窮的藝術(shù)魅力。比如:“愿他墓前的野草如星,草兒長青”中的“星”和“青”就是兩個(gè)押韻字。類似的語句還有很多,比如:“許許多多的紙張,浪費(fèi)了好多的時(shí)光?!崩锏摹皬垺焙汀肮狻?,這些押韻閱讀起來如同詩意般順口,也如音樂旋律般柔和。帶給人詩情畫意般感覺。
排比通常指三個(gè)或者三個(gè)以上結(jié)構(gòu)和語氣相同、類似的句子。這種運(yùn)用讓我們感到節(jié)奏鮮明的感覺,無形之中增強(qiáng)了旋律美。我們從張潔小說里可以讀到許多形式多樣的排比。比如:“白楊樹的娑婆聲,汽車?yán)鹊镍Q叫聲,隔壁那個(gè)男孩的口琴聲?!薄皹訕邮虑轱@得好輕松,好自如,好自信?!薄耙欢浒自谱分鹬硪欢浒自疲灰豢们嗖莅乐硪豢们嗖?;一層浪花拍打著另一層浪花;一陣清風(fēng)緊跟著另一陣清風(fēng)?!边@些排比的運(yùn)用,讓小說文章語句變得整齊,語音富有節(jié)奏,給人一種耳目一新的感覺。通過排比的運(yùn)用,大大加強(qiáng)了音樂的節(jié)奏,整個(gè)文章讀起來朗朗上口。
反復(fù)也是張潔小說里慣用的手法。它加深了音長,增加了文章的音樂韻味,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生了就如同音律一般綿綿不懂的回蕩。在《只有一個(gè)太陽》中,我們可以閱讀到:“西德同行生怕自己露怯,悄聲悄氣的問美國同行?!薄懊绹幸采伦约郝肚?,悄聲悄氣地回答西德同行?!边@種高超的運(yùn)用反復(fù)修辭的方式,體現(xiàn)了作者的智慧。通過反復(fù)的修辭,生動(dòng)活潑的刻畫出人物的性格特點(diǎn)和形象,而且如同音樂旋律一般讓人回味和纏繞在讀者心中。而在《紅蘑菇》中,我們可以讀到這么一句“一種時(shí)有時(shí)無,時(shí)來時(shí)去,時(shí)深時(shí)淺,不便清清楚楚去恨的恨。”如此反復(fù)的重復(fù)修辭,突出了主角內(nèi)心情感的感受,還有那種徘徊、恐懼、悲憤的心理。在《紅蘑菇》中,我們還可以看到如下語句:“好,讓我研究研究、考慮考慮怎么放合適?!?。緊接著,則“這種小事何至于考慮考慮,研究研究。”“好吧,那你就研究研究,考慮考慮吧?!薄_@些對(duì)吉爾冬的描寫體現(xiàn)了他具有知識(shí)文化教養(yǎng)下隱藏的貪婪和虛偽?;匦男珊驼Z調(diào),同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)夢(mèng)白深深的憐憫和對(duì)吉爾冬的蔑視。反復(fù)的運(yùn)用就如同音樂旋律的回旋,一次次的反復(fù)起到了加深感覺的重放。
在張潔小說當(dāng)中,我們可以看到張潔語言創(chuàng)作的獨(dú)特形式而形成自己特有的風(fēng)格。這種風(fēng)格本身就具備了音樂美。拿張潔的《無字》和王小波的《萬壽山》比較,雖然兩位作家語言的韻味都給人了一種音樂旋律般的韻味,只是張潔的文本之中給人深沉婉轉(zhuǎn)的感覺。其中《無字》里使用了許多的長句。這些長句有種結(jié)構(gòu)復(fù)雜,表達(dá)內(nèi)容深沉的感覺。相比之下,短句則體現(xiàn)輕快、明了的音樂節(jié)奏。這也和《無字》創(chuàng)作源于張潔喪母之痛有關(guān)。作者通過了舒緩、緩慢的長句體現(xiàn)了心中低沉的感情,如同低沉的音樂一般,呈現(xiàn)出了深厚的音樂美。在張潔的小說里,我們可以看到作者更把音樂的術(shù)語放進(jìn)了小說里。如 《無字》中,我們可以看到許多的音樂術(shù)語,比如:“序曲、音樂會(huì)、曲目、低音區(qū)、交響樂、樂曲、混聲、定音鼓”這些音樂術(shù)語,它們是小說內(nèi)容中的一部分,但從中也可以看到張潔的生活、文章和音樂是息息相關(guān)的。作者通過這些音樂術(shù)語,巧妙地來類比小說中的各種情節(jié)。比如“江南的雨是一種序曲的感覺。”,而葉蓮子的心情“是這樣一支在低音區(qū)徘徊不已的黑管。”。作者試圖通過音樂來理解人生,通過音樂來找到表達(dá)一切的思維,不由讓我們想到了人生如歌的感覺。在《無字》小說里,作者把復(fù)調(diào)音樂融入了小說,創(chuàng)作了深沉又氣勢(shì)磅礴的音樂旋律。四音節(jié)的音步加上長句的配合,突出了深沉而又婉轉(zhuǎn)的音調(diào),體現(xiàn)了作者創(chuàng)作時(shí)內(nèi)心的心境。我們從中也可以體會(huì)到張潔和母親之間非一般的情感。但張潔并沒有因此而消沉,在《無字》小說里,她更加徹底的從歷史中去分析女性的命運(yùn)和境遇。在《無字》中從早期典雅純真的喜愛,到中期庸常的語調(diào)凸顯生活的乏味,最后深沉、平實(shí)的描寫了女人,如同一首歲月之歌。在《無字》中,通過意識(shí)流的方式,同時(shí)幾條副線互相穿插,雖然小說內(nèi)容反映了生活在不同歷史中的女人,但是作者無心去描敘、刻畫歷史,而是一種對(duì)歷史的冷漠與淡泊,最終與皈依宗教的內(nèi)容形成了統(tǒng)一的樂章。我們說藝術(shù)是人類的情感的表示或者外化。藝術(shù)家的情感不一定是他們親身經(jīng)歷的,但是是對(duì)自己、人生、社會(huì)的感悟獲得的。這也是《無字》最終流露出來的情感。這也是整個(gè)音樂篇章的高潮。作者通過自己對(duì)百年歷史的把握和經(jīng)歷,對(duì)“命運(yùn)”的深層思考,《無字》就如同貝多芬的《命運(yùn)交響曲》那般,不停去地敲打命運(yùn)之門,反復(fù)的去叩問一個(gè)世紀(jì)的疑惑,也讓這部小說成為了第六屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。
綜上所述,我們已經(jīng)大概了解了張潔小說中極富音樂美特征的文學(xué)語言,無論是她最初的小說《從森林里來的孩子》還是后來的小說《無字》,無不充分展示了她把音樂美巧妙靈活的運(yùn)用到文學(xué)創(chuàng)作的語言中去的深厚功力。在我們讀者看來,她的小說就像一首首動(dòng)聽的音樂,從最初的輕快,怡悅的音樂,到后期復(fù)雜、氣勢(shì)磅礴、深沉,我們從中體會(huì)到了張潔小說語言的音樂美感,從中再現(xiàn)了張潔在文學(xué)創(chuàng)作上思維的升華,給讀者留下深刻的印象。
[1][美]羅杰.卡曼.音樂課:音樂藝術(shù)欣賞[M].徐德,譯.??冢汉D铣霭嫔?,2004:134-136.
[2]羅康寧.藝術(shù)語言與語言的藝術(shù)[M].長沙:湖南師范大學(xué)出版社,1991:231-233..
[3]全國外語院系《語法與修辭》編寫組.語法與修辭[M].南寧:廣西教育出版社,1999:112-113.
[4]黃秋耘.關(guān)于張潔作品的斷想[C]//張潔.愛,是不能忘記的.廣州:花城出版社,1980:45-47.