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解讀《喧嘩與騷動(dòng)》的白癡敘事藝術(shù)

2015-04-23 08:17李占啟
山花 2015年4期
關(guān)鍵詞:班吉喧嘩與騷動(dòng)白癡

威廉·??思{——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者,同時(shí)也是美國南方文學(xué)作家的杰出代表,他一生創(chuàng)作了19部長篇小說和70多篇短篇小說,是當(dāng)之無愧的美國現(xiàn)代文學(xué)的泰斗。??思{在其作品中廣泛運(yùn)用了多角度敘述、意識(shí)流、并列對(duì)照、神話模式、象征隱喻等新手法,而其中意識(shí)流技巧的運(yùn)用更是達(dá)到了爐火純青的地步。他對(duì)人類心靈和意識(shí)流的探究取得了巨大的成就,瑞典科學(xué)院的兩位院士在授獎(jiǎng)詞中稱??思{“深邃地探究人類的心靈,是一位人類心靈公正的分析者,一位以輝煌的方式拓展了人類對(duì)自我的認(rèn)識(shí)的偉大作家”[1]。他對(duì)心靈和意識(shí)描寫的巨大成功不僅歸因于他對(duì)處于傳統(tǒng)價(jià)值觀念解體中的當(dāng)今世界的深刻見解,更是因?yàn)槠渥鳛楝F(xiàn)代主義作家駕馭語言的深厚功力和精湛技藝,尤其是他開了讓一個(gè)純粹的白癡敘事的先河,從某種程度上說他是一個(gè)愛寫白癡的作家,例如,在《喧嘩與騷動(dòng)》這本書里,文章一開篇就將一個(gè)先天性白癡——班吉的視角展現(xiàn)給讀者,評(píng)論家們一般都把書中班吉的部分稱為“一個(gè)白癡講的故事”。無獨(dú)有偶,??思{獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的《我彌留之際》里白癡又一次出現(xiàn)——安迪最小的兒子瓦達(dá)曼,他的智商比班吉稍高,他的獨(dú)白帶有兒童特有的零亂無序異想天開,說自己的母親是一條魚。本文就??思{最具代表性的作品——《喧嘩與騷動(dòng)》中的白癡班吉來分析和探究白癡敘事的藝術(shù)魅力。

白癡班吉的敘述更能表現(xiàn)出文學(xué)感性的直接性、生動(dòng)性和原初性

關(guān)于“感性”一詞,著名的語言學(xué)家呂叔湘先生在1996年版的《現(xiàn)代漢語詞典》里給出如下定義:“感性指屬于感覺、知覺等心理活動(dòng)。”[2]而德國古典哲學(xué)的奠基人康德認(rèn)為所謂“人的認(rèn)識(shí)能力”由理性、感性與知性三個(gè)方面構(gòu)成。感性“是通過感官而獲得的一些零散的感覺表象”[3]。感性作為一種被動(dòng)的單純接受的能力,感性思維的特點(diǎn)往往是直接的、具體的和生動(dòng)的?!缎鷩W與騷動(dòng)》中一開頭,作者就是通過“一個(gè)偉大的白癡”[4]的感性思維來展開敘述的:

“透過柵欄,穿過攀繞的花枝的空當(dāng),我看見他們?cè)诖蚯颉?/p>

“聽聽,你哼哼得多難聽?!崩账固卣f,“也真有你的,都三十三了?!盵5]

小說的主人公班吉的年齡有33歲,但是他的智力低下,甚至還不如一個(gè)兩三歲的幼兒。理智和思考不屬于班吉,他也不能分清現(xiàn)在、過去和將來,他的大腦里只有一片混沌。而??思{卻選擇了這樣一個(gè)“白癡”來作為敘事的主角。他在談到選擇班吉作為敘述人的原因時(shí)說:“我先從一個(gè)白癡孩子的角度來講這個(gè)故事,因?yàn)槲矣X得這個(gè)故事由一個(gè)只知其然,而不知其所以然的人說出來,可以更加動(dòng)人?!盵6]正是因?yàn)樽髡卟捎昧税装V視角,他所呈現(xiàn)出來的圖像是疊加在一起的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,在這段大約三百字的感官印象中所知道的僅僅是“旗子”與“擊球”。至于他們?cè)诟墒裁?,打的什么球,班吉沒有任何意識(shí),不能像常人那樣對(duì)所發(fā)生的一切進(jìn)行思考,因此班吉的敘述部分更多的是消極、被動(dòng)甚至是低級(jí)的感官印象,不摻雜任何情緒的感染,顯得非常單純,更顯示出其感受的直接性。

班吉思維的“邏輯”是與常人迥異的,其完全采用一種事物和名稱完全一一對(duì)應(yīng)的呆板的、僵硬的邏輯思維方式,他認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)物質(zhì)名稱就只代表一種物體,不會(huì)有第二個(gè)含義。在以后的敘述中反復(fù)所采用的是“昆丁”、“迪爾西”、“凱蒂”等這些人的名字,而沒有采用姐姐、阿姨等這樣的稱謂,他也極少使用稍微抽象一點(diǎn)兒的像“他”這樣的人稱代詞。這些正如上一段所敘述的,讀者第一印象可能是一些具體的動(dòng)作,如“把小旗拔出來”又“插回去”,“這人打一下”,“那人打一下”,讀者需要用自己的生活常識(shí)去推斷出他們是在打高爾夫球,推斷所發(fā)生的一切,班吉就像是一部無生命的沒有任何思維的錄像機(jī),由一個(gè)知其然而不知其所以然的人敘述,班吉的呆笨癡傻促使讀者自己去思考、判斷,通過班吉這個(gè)人物的敘述達(dá)到了陌生化,延長了審美感覺的過程。正如巴雷特所說,“??思{給我們展示了一個(gè)不透明的、密實(shí)的和非理性的世界”[1],正是這樣具體的、感性的、實(shí)體化的意象和“密實(shí)”的原生態(tài)敘述再現(xiàn)了生活場(chǎng)景的原初性和真實(shí)性,從而給讀者以別樣的感受。

白癡的敘述視角更有助于作者自如地運(yùn)用意識(shí)流的創(chuàng)作技巧

首先,白癡的敘述視角更有助于時(shí)空和記憶場(chǎng)景的切換。福克納作為意識(shí)流的代表作家,他選擇白癡作為敘述的主角,是有其獨(dú)特用意的,正是因?yàn)榘嗉莻€(gè)白癡,因此時(shí)間對(duì)于他而言永遠(yuǎn)只是現(xiàn)在,沒有過去和將來。康普生家?guī)资晁l(fā)生的事:1898年,班吉的祖母大姆娣離開人世,次年班吉改名;1909年時(shí)班吉的姐姐凱蒂失貞,次年結(jié)婚,同一年昆丁投水自盡,1912班吉的父親也不在了等像一團(tuán)亂麻,攪在一起,匯成前后顛倒、混亂模糊的意識(shí)流。班吉的思維完全是跳躍式的,從一個(gè)思想活動(dòng)跳到另外一個(gè)思想活動(dòng),時(shí)間和邏輯在他的大腦里完全不存在。班吉的敘事中穿插了大量的回憶和以前生活的細(xì)節(jié),讀者如果不讀昆丁和其他人的敘述,就會(huì)搞不清楚哪些是回憶,哪些是正在發(fā)生的。在班吉這里,時(shí)間更表現(xiàn)為現(xiàn)時(shí)性和當(dāng)下性,據(jù)統(tǒng)計(jì),這樣的“場(chǎng)景轉(zhuǎn)移”,“班吉的部分”里有一百多次。如開頭部分當(dāng)勒斯特說“等一等,你又掛在釘子上了。你就不能好好地鉆過去不讓衣服掛在釘子上嗎?”[5]他馬上閃現(xiàn)出了1900年圣誕節(jié)前兩天凱蒂帶著他穿過柵欄時(shí)的情景:“凱蒂把我的衣服從釘子上解下來,我們鉆了過去。凱蒂說,毛萊舅舅關(guān)照了,不要讓任何人看見我們,咱們還是貓著腰吧。……把手插在兜里,凱蒂說。不然會(huì)凍壞的?!盵5]接著又浮現(xiàn)出同一天稍早時(shí)候服侍過班吉的黑小廝——威爾遜帶他出去玩時(shí)他接凱蒂的情景。她“一邊搓著我的手”,一邊問“什么事。你想告訴凱蒂什么呀”[5]。然后又閃回到當(dāng)前勒斯特埋怨他哼哼唧唧的,帶他穿過柵欄。在班吉的敘述中就是用一個(gè)又一個(gè)的意識(shí),來敘述故事與刻畫人物的。通過這些場(chǎng)景的不斷轉(zhuǎn)換,不同場(chǎng)景之間的關(guān)聯(lián)性,凸顯了凱蒂對(duì)他真誠的愛和對(duì)他心靈的巨大影響。這種時(shí)空的穿越、思維的任意轉(zhuǎn)換和跳躍完全是隨機(jī)的,作者在文中有時(shí)候僅僅以字體的變換來提醒讀者,大多數(shù)情況下甚至連字體也未作任何的改變。這就給讀者造成了一定的理解“混亂”,但這種“混亂”是更好地刻畫班吉這個(gè)特殊人物的需要,也是作者能更好地運(yùn)用意識(shí)流這種藝術(shù)表現(xiàn)形式的需要。

其次,白癡敘述視角能更加突出意識(shí)流小說的特點(diǎn)——常常是以一件當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行的事件或物品為觸發(fā)物,引發(fā)人的意識(shí)流動(dòng)。這種突發(fā)式的無意識(shí)的記憶手法被許多作家所運(yùn)用,例如,法國20世紀(jì)偉大的意識(shí)流小說大師馬賽爾·普魯斯特在其長篇小說《追憶似水年華》中,由一塊小瑪?shù)氯R娜點(diǎn)心的氣味觸發(fā)了主人公一系列的聯(lián)想和追憶,引起了無限聯(lián)想的意識(shí)流動(dòng)過程,揭示了人內(nèi)心世界的豐富和易于變化。這塊點(diǎn)心讓眾多的讀者津津樂道,也成為20世紀(jì)文壇最有名的點(diǎn)心。相對(duì)于上述小說表現(xiàn)出的這種意識(shí)流的特點(diǎn),白癡班吉的敘述更突出了這種特點(diǎn),出現(xiàn)在其眼前的任何景物或事物都能讓他的思想飛速回到過去的某個(gè)場(chǎng)景,他的回憶也可能又被這些出現(xiàn)的事物打斷,使他的思想在時(shí)空里來回穿梭,可以說“無序和混亂”是其敘述的最突出特征。當(dāng)然這種“混亂”的意識(shí)流動(dòng)也都有其根據(jù)和線索,或是一種聲音,或是一種氣味,或是一種形象等。例如,班吉看到牲口棚,腦子里又出現(xiàn)圣誕節(jié)前與凱蒂去送信,來到牲口棚附近時(shí)的情景;如果說從意識(shí)流小說創(chuàng)作的角度來解讀??思{所創(chuàng)造的班吉這個(gè)人物,我們或許可以認(rèn)為,作者頻繁地使用意識(shí)流這種表現(xiàn)手法是為了突出意識(shí)流小說的獨(dú)特形式,白癡班吉這一人物形象及其敘述視角是服從于創(chuàng)作意識(shí)流小說作品獨(dú)特形式的需要的,同時(shí)也是服從于刻畫特殊人物的需要的,突出了意識(shí)流小說的特點(diǎn)。

白癡敘事有助于??思{表現(xiàn)作品的深層主題從而揭示作者內(nèi)心深處的心理訴求

據(jù)考證,書名《喧嘩與騷動(dòng)》來自于莎士比亞的四大悲劇之一——《麥克白》里第五幕第五場(chǎng)主人公的一句臺(tái)詞:“人生如癡人說夢(mèng),充滿著喧嘩與騷動(dòng),卻沒有任何意義?!盵5]在這部福克納最為喜愛、花費(fèi)心血和時(shí)間最多的作品里,他通過白癡班吉的敘述深刻地表達(dá)了這一主題,那就是人生的喧嘩和混亂,同時(shí)也蘊(yùn)含了作者對(duì)自己遵循的舊的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的解體、崩潰而感到的迷茫、痛苦和發(fā)自內(nèi)心的失落。

《喧嘩與騷動(dòng)》通過對(duì)白癡班吉思維的語言模擬,描寫了“一戰(zhàn)”后人們所面臨的一系列問題:如南方過去的繁華、內(nèi)戰(zhàn)的失敗、傳統(tǒng)社會(huì)的崩潰、大家族的腐朽、康普生家族的沒落,等等。美國南方經(jīng)歷了深刻的社會(huì)變化:傳統(tǒng)觀念的喪失、人與人之間愛的缺乏……由此引起了??思{對(duì)人類普遍境遇的思考,全面地表達(dá)了他對(duì)處于傳統(tǒng)價(jià)值觀念解體中的當(dāng)時(shí)世界的深刻看法。??思{說:“我試圖用我心目中的白癡的樣子來講述故事。我看哪個(gè)白癡不懂得什么叫問題,不懂得用問號(hào)。他不懂多少語法,他說話只靠自己的感覺?!盵5]作者通過巧妙的設(shè)計(jì),讓白癡班吉顯現(xiàn)了其大腦思維的原初性、單純性以及混沌性,而這也達(dá)到了作者所要的藝術(shù)效果,小說的主題也得以不斷復(fù)現(xiàn)和深化。如在《喧嘩與騷動(dòng)》中,班吉的敘述中有一個(gè)特別的細(xì)節(jié)——?jiǎng)P蒂身上的味道,在其文中出現(xiàn)多次。通常班吉雖傻但能聞到姐姐身上特別的“樹的香味”。然而有一次凱蒂開始學(xué)著化妝打扮,還在身上灑了香水時(shí),班吉開始大哭起來,并且她想盡了各種辦法都無法阻止其哭嚎。班吉回憶說,凱蒂“伸出胳膊來摟我,可是我躲了”[5]。不過當(dāng)姐姐在衛(wèi)生間里用香皂洗干凈后,“凱蒂又像樹一樣香了”[5]。但是當(dāng)凱蒂失去童貞后,班吉又立刻“哭起來,哭聲越來越大……拽著她的衣裙,一邊哭一邊推她到洗澡間去……然而這一次,凱蒂再也沒有‘像樹一樣香了”[5]。

總之,小說中此類細(xì)節(jié)的描述一方面給我們展示了白癡班吉最愛的姐姐凱蒂成熟、失貞、墮落的一系列變化和過程,另一方面通過凱蒂的失貞、墮落的故事暗示了作者對(duì)家鄉(xiāng)南方道德法規(guī)的破產(chǎn)、傳統(tǒng)社會(huì)的崩潰以及戰(zhàn)后的影響感到痛苦和迷茫。福克納在1949年登臺(tái)領(lǐng)取諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)第一句話就表達(dá)了這個(gè)觀點(diǎn):“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不是授予我個(gè)人,而是授予我的勞動(dòng)——一輩子處在人類精神的痛苦和煩惱中的勞動(dòng)?!盵6]小說通過班吉對(duì)其姐姐身體氣味變化的多次敘述,較強(qiáng)地表現(xiàn)了??思{對(duì)所熱愛的南方復(fù)雜的情感:一方面,他深愛著養(yǎng)育他的這片熱土,對(duì)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)價(jià)值觀念倍感留戀;另一方面,由于社會(huì)的發(fā)展和變遷,??思{也表現(xiàn)出了對(duì)南方罪惡的憎恨及痛苦。小說通過將班吉的故事反復(fù)敘述,也從側(cè)面反映了美國南方舊地主家庭在精神和道德上的日益墮落。小說中白癡班吉的敘述使主題得到了很好的復(fù)現(xiàn)和深化,正是由于白癡失去了與外界的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系而成為現(xiàn)實(shí)世界的旁觀者,他們已經(jīng)擺脫了正常人理解現(xiàn)實(shí)時(shí)所不得不運(yùn)用的慣常的知識(shí)、邏輯、思維方式、推理程序,而是完全憑著自己的感覺對(duì)外界做出判斷,他們更可能真切地反映和看清現(xiàn)實(shí)世界。作者巧妙運(yùn)用班吉這個(gè)白癡的迷茫和不安來表達(dá)自己內(nèi)心的迷惘和痛苦,這種白癡敘事視角在主題表達(dá)方面表現(xiàn)出了很高的文學(xué)價(jià)值。

結(jié) 語

??思{通過白癡班吉的敘述視角給我們提供了一個(gè)時(shí)代的縮影,反映了其內(nèi)心深處對(duì)家鄉(xiāng)南方社會(huì)日益墮落的痛苦和憂慮;同時(shí)也體現(xiàn)了其意識(shí)流小說運(yùn)用技巧的高超,白癡形象也是福克納的刻意追求。白癡敘事使其作品中的意識(shí)流描寫更為客觀、更有利于表達(dá)作品的深層主題和??思{的內(nèi)心世界,也助其成為世界上最偉大的文學(xué)大師之一。

參考文獻(xiàn):

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[4]余華.我能否相信自己[M].北京:人民日?qǐng)?bào)出版社,1998:187.

[5]??思{.喧嘩與騷動(dòng)(二十世紀(jì)外國文學(xué)叢書)[M].李文俊譯.上海:上海譯文出版社,1984.

[6]李文俊.??思{評(píng)論集[M].北京:中國社會(huì)科學(xué)出版社,1980:262,12.

作者簡(jiǎn)介:

李占啟(1978—),男,河南遂平人,碩士,鄭州師范學(xué)院外國語學(xué)院講師;主要研究方向:美國文學(xué)、英語基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

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