楊婷

“不洗衣不拖地，不帶伢不做飯，月薪萬元，只需你有家政專業(yè)學(xué)歷文憑”，當(dāng)整個畢業(yè)季里，空氣中彌漫著就業(yè)競爭的硝煙時，家政專業(yè)畢業(yè)生看到家政服務(wù)公司打出這樣的招聘廣告，想必會心頭一暖。然而縱使家政服務(wù)業(yè)求賢若渴，但仍難以俘獲莘莘學(xué)子之心。一頭是家政服務(wù)市場需求旺盛，“家政專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求”；而另一頭卻是“家政專業(yè)招生連續(xù)2年吃零蛋”，家政專業(yè)不受待見。家政服務(wù)業(yè)高素質(zhì)人才、專業(yè)性人才供需失衡的這種尷尬局面該如何化解？

培養(yǎng)家政專業(yè)人才，職業(yè)教育可先行

隨著我國逐步向家庭小型化、人口老齡化、勞動社會化等現(xiàn)代經(jīng)濟社會方向發(fā)展，我國家政服務(wù)業(yè)顯現(xiàn)出較快的發(fā)展勢頭，對家政服務(wù)專業(yè)人才提出了巨大需求。如何培養(yǎng)出滿足家政服務(wù)業(yè)需要的專業(yè)人才，家政職業(yè)教育可先行。面對行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，家政職業(yè)教育需要建立起一套家政服務(wù)的職業(yè)化體系，構(gòu)建起專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化、精細化的家政服務(wù)體系，為家政產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展發(fā)揮重要作用。

無縫對接家政市場，家政專業(yè)建設(shè)任重道遠

職業(yè)院校家政專業(yè)設(shè)置是推進家政服務(wù)業(yè)發(fā)展的重要舉措，是對家政服務(wù)市場中高級家政服務(wù)人才的迫切需求和家政服務(wù)業(yè)市場極大發(fā)展?jié)摿Φ姆e極回應(yīng)。目前，根據(jù)市場的需求和中高職院校自身的資源優(yōu)勢，已經(jīng)有不少學(xué)校開設(shè)了家政專業(yè)，如武漢家政學(xué)院、廣東清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，在開辦家政專業(yè)和開展家政培訓(xùn)方面也取得了一定成績。但同時也應(yīng)該看到，家政專業(yè)人才培養(yǎng)過程中存在與社會需求不適應(yīng)的因素，如專業(yè)定位不準(zhǔn)導(dǎo)致人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性需求存在偏差，陳舊觀念等因素致使家政人才需求旺而學(xué)校招生難。要實現(xiàn)家政服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才隊伍建設(shè)與職業(yè)院校人才培養(yǎng)的無縫對接，我們還有很長的路要走。

強化社會認可，破家政專業(yè)招生難

正確的教育和從業(yè)觀念是家政職業(yè)教育發(fā)展的前提。在菲律賓的多數(shù)人看來，家政服務(wù)業(yè)是一個具有發(fā)展前景的職業(yè)，一些學(xué)有專長、學(xué)識豐富的大學(xué)生或研究生寧愿放棄本職工作，遠離家鄉(xiāng)，奔赴香港、臺灣和其他發(fā)達國家從事家政，這與其國民的傳統(tǒng)習(xí)俗和職業(yè)觀念是分不開的。我國應(yīng)通過更多渠道宣傳家政專業(yè)及家政學(xué)知識，提高全社會和教育工作者對家政學(xué)的認識，強化和擴大家政教育的深度和輻射面，讓社會普遍認可家政職業(yè)教育與家政人才。

試問，當(dāng)家政專業(yè)受到社會青睞之時，家政服務(wù)市場需求依舊旺盛之時，家政專業(yè)招生還會吃零蛋嗎？