田魯敏

【摘要】一篇好的作文，首先要講究“生活的真實”， 因為無論一個人的寫作水平多高，寫作技巧多嫻熟，如果少了真情作依托，文章也不會有生命力。如何培養(yǎng)學生寫出自己真實的感受的習慣，怎樣才能讓學生的作文真情涌動，是語文教學的重要任務。

【關鍵詞】作文；真情；教學體驗；閱讀積累；活動感悟；交流表達；寫作抒發(fā)

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作文，有時如藝術作品一樣，源與生活，又高于生活。但無論寫作水平多高，寫作技巧多嫻熟，如果少了真情作依托，文章也不會有生命力！所以一篇好的作文，首先要講究“生活的真實”，要用自己的語言寫出自己真實的感受，那么怎樣才能讓學生的作文真情涌動呢？通過自己的教學研究、探索，我覺得應從以下幾個方面做起。

一、在教學中體驗真情

初中語文教材中就包含豐富的情感個案，教師可利用教材對學生進行情感教育。例如《我的信念》一文中，居里夫人超然的人格魅力令人折服；《鄧稼先》一文中鄧稼先的愛國情懷令人贊嘆；《音樂巨人貝多芬》一文中貝多芬堅忍執(zhí)著催人奮進；《背影》一文中，父親對兒子的關愛在“背影”的定格中讓讀者也淚光點點；《信客》一文中，信客的善良無私令人唏噓感動；《爸爸的花兒落了》一文中，英子的懂事堅強引起共鳴，《聞一多先生的說和做》一文中，聞一多作為學者的嚴謹治學，作為革命家的無懼無畏令人敬仰……學生在體驗中也使自己思想得到教育。

二、在閱讀中積累真情

歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！薄墩Z文課程標準》在教學建議關于閱讀的要求中也指出，“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料?！弊x書可以讓人們無知的領域不斷縮小，時間長了，耳濡目染，人還會變得沉穩(wěn)、寬容與理智，懂得隱忍、尊嚴與嘗試。為擴大學生的閱讀量，提升學生能力，我校在社團課中開設了“讀書會”社團，鼓勵學生參加，充分利用學校圖書館的資源，這為拓展學生視野，增加閱讀儲備提供了有利條件。此外，各學年的語文課都增設了一堂閱讀課，目的是讓學生閱讀、理解、鑒賞文學作品，使其受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富其精神世界。閱讀，不僅可以使學生學會觀察、分析事物的方法，豐富自己的詞匯和語言，還可以幫助學生更好地認識生活，潛移默化地影響學生對真善美的判斷力。例如，一名初一的讀書會成員這樣寫到：“在讀書會這個社團中，我看了許多有哲理的書，我知道了怎么做人、如何做事。我印象最深刻的一本書是《感悟母愛，使人催淚的168個感人故事》，在閱讀中，我體會到‘天下的母親都是一樣的， 慈母的胳膊是由愛構成的，世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。我不再和媽媽吵架，不再是嬌貴小公主，我長大了?！蔽蚁嘈?，這源自學生的真情實感。

三、在活動中感悟真情

現代學生是幸運的，為了學生的健康成長，全面發(fā)展，學校會組織一切利于學生身心的活動：春游、秋游、運動會、遠足拉練、異程接力賽、籃球賽、排球賽、拔河比賽、演講朗誦活動、手工制作、清明祭掃、假期綜合實踐……豐富多彩，不一而足。學生在參與活動時一定會有很深的感受，教師要利用活動引導學生走進大自然，融入集體，走進社會，在實踐中進行感悟真情，進行情感教育。陽光下的小草，馬路邊的大樹，天邊飄過的悠悠白云，臉頰觸到的柔柔和風，無一不會勾起學生對大自然的熱愛；運動會、遠足拉練、異程接力賽、籃球賽、排球賽、拔河比賽，哪一項活動少得了大家的團結奮進？演講朗誦、清明祭掃，贊美英雄、贊美祖國的鏗鏘聲音，會使學生感受大愛無疆的深情，體會到祖國強盛與美好。當然，這些自然景物也好，集體利益也好，民族精神也好，都應結合學生的生活實際，結合詩句或成語來加深學生的理解，那么，學生對生命、對社會、對人類的關懷與理解就不會局限于生硬的文字。如學生在集體活動中這樣激勵同學：“擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢！”多有情感的激勵啊。

四、在交流中表達真情

真情，脈脈流淌于生活之中；真情，總是潛藏在無比瑣碎的小事中。

交流，是人們生活的常態(tài)，我們要培養(yǎng)學生交流的習慣，和老師交流，和家長交流，與朋友交流。師生相處要真誠，親人相處要體貼，學生相處要融洽。說真話，表真情。要讓那潛藏著的絲絲感動，化成點點溫馨，滌蕩著整個心窩。讓親情、友情、師生情在交流中，散發(fā)屢屢沁人的芳香，傳播陣陣溫馨的氣息。

五、在寫作中抒發(fā)真情

有了前面的積累，學生選材寫作，抒發(fā)真情就是水到渠成的事了。

作文有感情需要求學生注意以下幾點：要想使作文打動別人，那么要先使作文打動自己；寫作文不能胡編亂造，要以真情實感來感動他人；盡量寫入自己的思想，對事件的認識；比如一名學生在談及自己的讀書體驗時這樣寫到：“每次走到書架前，看到卷帙浩繁的書，我都無比感慨：書籍帶給人們的不僅是豐富多彩的精神食糧和無與倫比的文化精髓，還將帶給人們無限豐富的物質財富，影響整個社會走向進步，引領一個民族走向文明，推動一個國家走向繁榮。每個人智商不同、稟賦各異，但只有終生讀書、善于讀書的人，才能真正擁有幸福、成功的人生。”此外，在刻畫人物時，語言描寫要到位，細節(jié)要寫詳細，感情抒發(fā)要真實。

綜上所述，只要我們在語文課堂里，注重真情教育，學生在課堂學習中得到愛祖國、愛父母、愛他人、責任心、樂觀向上、積極進取等情感錘煉，最終會塑造一顆善良的心?？梢灶A想，在有意識、有計劃的訓練實踐下，學生將形成穩(wěn)定的思想情感，這種穩(wěn)定的思想情感素質，在作文立意方面就會凸顯優(yōu)勢，會極大地促進學生作文能力的提高，因此，讓學生作文真情涌動，不會是神話。