摘要：本課題組成員通過(guò)大量的實(shí)踐調(diào)查與扎實(shí)的理論研討后，積極探究二級(jí)學(xué)院“百名先進(jìn)”志愿者進(jìn)公寓的機(jī)制，提出學(xué)校職能部門(mén)牽頭，二級(jí)學(xué)院黨委、黨總支為主力，各系部共同協(xié)作的層層推進(jìn)式黨建新機(jī)制。

關(guān)鍵詞：高校公寓黨建 志愿者 機(jī)制研究

項(xiàng)目資助：學(xué)院層面“百名先進(jìn)”志愿者進(jìn)公寓機(jī)制研究，DJ2014004。

【中圖分類(lèi)號(hào)】G724

高校學(xué)生公寓不只是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的普通場(chǎng)所，更是提高學(xué)生素質(zhì)與鍛煉學(xué)生能力的重要基地，也是現(xiàn)階段高校黨建的重要陣地。自2013年以來(lái)，西安郵電大學(xué)來(lái)就積極開(kāi)創(chuàng)黨建進(jìn)公寓的新局面，并探索出具有西郵特色的“三個(gè)一”新模式和“三個(gè)作用”發(fā)揮機(jī)制。以此為契機(jī)，2014年更是從新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新機(jī)制、新水平等方面進(jìn)一步開(kāi)拓進(jìn)取。本課題組成員通過(guò)大量的實(shí)踐調(diào)查與扎實(shí)的理論研討后，積極探究二級(jí)學(xué)院“百名先進(jìn)”志愿者進(jìn)公寓的機(jī)制，提出學(xué)校職能部門(mén)牽頭，二級(jí)學(xué)院黨委、黨總支為主力，各系部共同協(xié)作的層層推進(jìn)式黨建新機(jī)制。

一、學(xué)校職能部門(mén)牽頭

依據(jù)管理學(xué)的基本組織理論，我國(guó)現(xiàn)階段的絕大多數(shù)高校均屬于直線一職能制的組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型[1]，即學(xué)校下屬的二級(jí)院系為直線部門(mén)，依據(jù)職能分工不同而進(jìn)行設(shè)置的黨政管理機(jī)構(gòu)為職能部門(mén)。高校職能部門(mén)總體上可劃分為四種類(lèi)別：黨務(wù)類(lèi)部門(mén)，行政類(lèi)部門(mén)，直屬類(lèi)服務(wù)部門(mén)，社群類(lèi)組織。高校黨委組織部是黨委主管組織工作的職能部門(mén)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)與上級(jí)組織部門(mén)的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全校的中層干部與黨群系統(tǒng)科級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，貫徹并執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策，加強(qiáng)基層黨組織的思想、政治、組織與作風(fēng)方面的建設(shè)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，為完成學(xué)校的根本任務(wù)與中心工作提供組織保證。

自2013年以來(lái)，西安郵電大學(xué)積極開(kāi)創(chuàng)黨建進(jìn)公寓的新局面，并探索出具有西郵特色的“三個(gè)一”新模式和“三個(gè)作用”發(fā)揮機(jī)制。以此為契機(jī)，進(jìn)入2014年，作為黨建進(jìn)公寓的主要牽頭職能部門(mén)，黨委組織部更是從新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新機(jī)制、新水平等方面對(duì)《中共西安郵電大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步提升黨建進(jìn)學(xué)生公寓工作水平的實(shí)施意見(jiàn)》進(jìn)行了解讀。學(xué)校黨建進(jìn)學(xué)生公寓工作已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上，探索出具有西郵特色的“三個(gè)一”新模式和“三個(gè)作用”發(fā)揮機(jī)制，在全校20個(gè)公寓建立了黨員工作站并落實(shí)了用房；完善了新的工作機(jī)制，從學(xué)校、學(xué)院和學(xué)生層面以及黨員工作站層面進(jìn)一步健全黨建進(jìn)學(xué)生公寓工作組織架構(gòu)，學(xué)生支部建在公寓，加強(qiáng)考核；圍繞中心，扎實(shí)推進(jìn)，把黨建進(jìn)學(xué)生公寓工作精心打造為我校立德樹(shù)人的靚麗品牌，成為全省高校黨建的一面旗幟。

以組織部為主力的學(xué)校黨委職能部門(mén)通過(guò)對(duì)學(xué)校政策的詳細(xì)解讀與闡釋?zhuān)瑸槎?jí)學(xué)院進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校黨委的工作精神提供了方向上與方法上的有力指導(dǎo)，起到了顯著的牽頭作用。

二、二級(jí)學(xué)院黨委、黨總支為主力

十八大以來(lái)，高校黨建正在逐漸取得新進(jìn)步、新進(jìn)展，并且推動(dòng)著高校其他各方面工作的順利進(jìn)行。伴隨著招生規(guī)模的日趨擴(kuò)大與管理重心的往下推動(dòng)，高校內(nèi)部以專(zhuān)業(yè)與學(xué)科為主要內(nèi)容而成立的二級(jí)學(xué)院，其實(shí)體地位與管理效應(yīng)日益突出。[2]二級(jí)學(xué)院的黨委、黨總支在學(xué)院各項(xiàng)管理工作中的恰當(dāng)定位與效用發(fā)揮，是高校管理機(jī)制的關(guān)鍵要素，更是高校黨建工作的題中之義。

西安郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的前身為成立于1994年的計(jì)算機(jī)系，2009年在學(xué)校學(xué)科調(diào)整的基礎(chǔ)上成立計(jì)算機(jī)學(xué)院。為了進(jìn)一步落實(shí)校黨委建立健全黨建進(jìn)公寓工作的長(zhǎng)效機(jī)制，計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委組織教師志愿者走進(jìn)學(xué)生公寓，通過(guò)征求意見(jiàn)、關(guān)愛(ài)談心、主題教育等形式為學(xué)生解惑答疑。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，副校長(zhǎng)賈明遠(yuǎn)，計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書(shū)記葛茂、院長(zhǎng)王忠民以及多位教授、博士和輔導(dǎo)員先后走進(jìn)學(xué)生宿舍，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，了解傾聽(tīng)了他們遇到的問(wèn)題與困難，并對(duì)學(xué)生提出的疑問(wèn)做了耐心細(xì)致的解答，同時(shí)老師們還在大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活以及誠(chéng)信等方面與學(xué)生進(jìn)行深入的探討。“我的中國(guó)夢(mèng)”、“塑造健康心理，助你成才”等一系列主題教育活動(dòng)相繼展開(kāi)。這些活動(dòng)的開(kāi)展使得學(xué)生更好地了解大學(xué)，并對(duì)自己今后的大學(xué)生活有了新的認(rèn)識(shí)、新的規(guī)劃，解決了學(xué)生的多種困惑和疑問(wèn)，給學(xué)生以感悟和啟發(fā)。對(duì)學(xué)生自我管理和自我發(fā)展起到了積極的引導(dǎo)作用。

計(jì)算機(jī)學(xué)院百名先進(jìn)進(jìn)公寓活動(dòng)以服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，每周一和周三分別邀請(qǐng)一名教師志愿服務(wù)團(tuán)成員走進(jìn)學(xué)生宿舍，走進(jìn)黨員工作站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育活動(dòng)。這不僅加強(qiáng)了黨員工作站的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)生黨建進(jìn)公寓工作，搭建了師生溝通交流的平臺(tái)，更發(fā)揮了教師黨員的先鋒模范作用，營(yíng)造了全員育人的良好氛圍，幫助學(xué)生盡快樹(shù)立目標(biāo)，全面服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才。

三、各系部共同協(xié)作

二級(jí)學(xué)院中的各系部作為學(xué)院教學(xué)管理體系中的基層組織，是教學(xué)、管理、科研、服務(wù)工作的具體承擔(dān)者，系部工作直接關(guān)系到學(xué)院的建設(shè)發(fā)展與學(xué)院的整體辦學(xué)水平。采取積極措施，扎實(shí)抓好系部建設(shè)，充分發(fā)揮系部在培養(yǎng)綜合型高技能人才工作中的核心作用，才能保障學(xué)院的快速轉(zhuǎn)型與跨越發(fā)展。

計(jì)算機(jī)學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)工程系和基礎(chǔ)教學(xué)部四個(gè)系部，有軟件工程實(shí)驗(yàn)室、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)硬件實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心、IT應(yīng)用型人才實(shí)訓(xùn)中心和軟件工程研究所七個(gè)實(shí)驗(yàn)室或研究所。學(xué)院設(shè)有三個(gè)行政辦公室（學(xué)院辦公室、教務(wù)辦公室、學(xué)生工作辦公室）。

在此次的“百名先進(jìn)”志愿者進(jìn)公寓系列主題活動(dòng)中，計(jì)算機(jī)學(xué)院采取以學(xué)生工作辦公室為具體聯(lián)絡(luò)部門(mén)、各系部推薦先進(jìn)志愿者的合理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了各系部的積極性、大力激發(fā)了各系部的黨建積極性、全面而深入的落實(shí)貫徹了“百名先進(jìn)”志愿者進(jìn)公寓的指導(dǎo)精神。在學(xué)院的各系部中，學(xué)工辦是百名先進(jìn)”志愿者進(jìn)公寓系列主題活動(dòng)的具體聯(lián)絡(luò)部分，發(fā)揮著橋梁般的銜接作用。學(xué)工辦是學(xué)院黨委的重要部門(mén)之一，主要負(fù)責(zé)全院學(xué)生思想政治教育、學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展指導(dǎo)、學(xué)生日常服務(wù)管理及學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等方面工作。貫徹執(zhí)行黨的教育方針，利用各種適合當(dāng)代大學(xué)生需求的方式進(jìn)行政治思想教育。學(xué)工辦在黨委領(lǐng)導(dǎo)下組織學(xué)院的“百名先進(jìn)”志愿者進(jìn)公寓系列主題活動(dòng)，有利于引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念和人生觀，有助于及時(shí)時(shí)了解與掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治教育、形勢(shì)政策教育、安全紀(jì)律教育以及大學(xué)生行為規(guī)范教育等，充分發(fā)揮了思想政治教育、學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展指導(dǎo)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的積極作用。

綜上所述，學(xué)校主管部門(mén)牽頭，二級(jí)學(xué)院黨委、黨總支為主力，各系部共同協(xié)作的層層推進(jìn)式黨建新機(jī)制的工作措施已經(jīng)到位、組織架構(gòu)已經(jīng)形成、工作思路已經(jīng)明晰，有助于營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助和諧、相互包容、共同提高的公寓氛圍，有助于全面服從服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才，是“全員育人”、“實(shí)踐育人”的有利闡釋。

參考文獻(xiàn)：

【1】左健民，王志華.高校職能部門(mén)大部制改革的方案設(shè)置與有序度分析[J].江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2011（11）： 1-6.

【2】肖昊.高等學(xué)校運(yùn)行機(jī)制[M].武漢大學(xué)出版社，第1版 （2010年11月1日）.

作者簡(jiǎn)介：

徐曉，男，1987年1月生，山東新泰人，碩士，西安郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院輔導(dǎo)員。