王宇 李延鮮

[摘要]軍校是我國軍事化人才的培養(yǎng)搖籃，軍校學員是軍事人才的后備軍，對提高我國軍事實力發(fā)揮著重要作用。思想政治教育對軍校學員價值觀有著重要影響。所以，在新時期，軍校有必要對學員加強思想政治教育，以適應時代發(fā)展的需要。目前，我國軍校學員思想政治教育工作在新時期面臨著的較多挑戰(zhàn)，亟需采取有效對策以應對。本文主要論述了軍校學員思想政治教育在新時期面臨的挑戰(zhàn)，并提出了應對對策。

[關鍵詞]軍校學員；思想政治教育；挑戰(zhàn)；策略

前言

目前，我國軍校學員思想政治教育工作在新時期面臨著的較多挑戰(zhàn)，對我國軍事建設成敗有著至關重要的影響。尤其在我國軍事實力不斷提升的同時，西方資本主義對我軍進行文化滲透，對我國軍隊建設有許多消極影響。為此，有必要加強對軍校學員的思想政治教育，提高軍校學員的軍事素質，培養(yǎng)學員樹立正確的價值觀，增強軍隊凝聚力、戰(zhàn)斗力。

一、加強軍校學員思想政治教育的重要性

首先，軍校學員是我國軍事人才的重要組成部分，其思想政治素養(yǎng)決定著我國軍隊建設的成敗。為此，軍校有必要加強思想政治教育工作，提高學員的思想政治素養(yǎng)，使學員始終保持正確的思想觀念，推動我國現代化軍隊的建設進程。其次，在新時期，我國面臨著較為復雜的國際環(huán)境，尤其西方資本主義對我軍的文化滲透，對我軍價值觀有著消極影響。所以，軍校必須從學員著手，加強思想政治教育工作，為軍隊培養(yǎng)和輸送高素質的人才[1]。

二、軍校學員思想政治教育在新時期面臨的挑戰(zhàn)

（一）思想政治教育環(huán)境有改變

新時期，軍校思想政治教育工作的環(huán)境發(fā)生著改變，主要體現在四個方面。首先，西方資本主義國家對我國的文化滲透，對我軍思想價值觀念有著潛移默化的影響。其次，互聯(lián)網等技術的發(fā)展，使學員能夠多方位接受思想政治知識教育。再次，市場經濟的發(fā)展，競爭思想觀念深入人心，在一定程度上影響著軍校學員的思想觀念和價值取向。最后，隨著軍校教育體制改革的深化，軍事化管理的封閉性減弱，使學員受外界因素的干擾較大。為此，軍校教育環(huán)境發(fā)生改變[2]。

（二）思想政治教育主體有改變

目前，我國軍校學員，大多為80、90后，這些青年學員生活在思想較為開放的現代，既是改革開放、國家強大的見證者，又是受益者。他們雖然有著強烈的愛國熱情，對保家衛(wèi)國有著強烈的認同感，但是青年學員處于自我發(fā)展和完善的思想起伏階段，其思想觀念容易受到國內外思潮的影響而變化。所以，新時期條件下，對軍校思想政治教育工作提出了挑戰(zhàn)，軍校必須采取有效措施以培養(yǎng)學員樹立正確的思想觀念，堅決維護黨和國家的榮譽、利益。

（三）思想政治教育要求有改變

隨著社會的發(fā)展，我國對軍校教育有著新的要求，即：軍校培養(yǎng)符合軍事現代化建設需要的人才。由此可見，國家對軍校思想政治教育工作有著較高的標準。目前，我國軍校思想政治教育工作仍然不能滿足新的教育要求。首先，軍校政工干部的能力有限，其教育能力較為傳統(tǒng)，不能滿足學員對思想政治教育的需要。其次，軍校思想政治教育目標脫離實際，與現實有著強烈的反差。最后，有的軍校思想政治教育方法過于傳統(tǒng)，失去了教育的實效性。

三、加強軍校學員思想政治教育的對策

（一）營造良好的教育環(huán)境

教育環(huán)境對軍校思想政治教育工作的開展有著較大影響。為此，軍校有必要營造良好的教育環(huán)境。首先，軍校積極拓展教育資源，包括：學校教育、家庭教育、社會教育等。其次，加強軍校校園的思想文化建設，為學員營造良好的思想政治教育氛圍，使學員在潛移默化中提高思想政治覺悟。最后，注重感召力對學員的積極影響。軍校在開展思想政治教育工作時，積極樹立典型，以發(fā)揮榜樣作用，以其獨特的感召力而引導學員。

（二）創(chuàng)新教育方式

加強思想政治教育，軍校有必要創(chuàng)新教育方式，使其與時俱進，充分發(fā)揮其實效性。首先，加強對學員的心理教育，提升學員的心理素質。隨著軍事的發(fā)展，未來戰(zhàn)爭不僅是武器裝備的較量，而且使心理素質的較量，只有培養(yǎng)學員有著良好的心理素質，才能更好提升軍事戰(zhàn)斗力。其次，軍校積極開展文化活動，從學員的興趣角度出發(fā)，開展文化活動，鼓勵學員積極參與文化活動，增強教育效果。最后，加強網絡思想政治教育，積極利用網絡信息技術，實現思想政治教育資源的共享和傳遞，加大思想政治教育的吸引力、感染力[3]。

（三）加強思想政治教育的針對性

軍校開展思想政治教育工作時，有必要聯(lián)系軍校發(fā)展實際，使教育更具針對性。為此，軍?？梢詮娜齻€方面著手。首先，加強價值觀教育，堅持以習近平主席關于軍人核心價值觀的論述為指導，使學員堅定立場。其次，加強紀律性教育，軍紀不容忽視，嚴明的軍紀是軍隊建設的重要依據。對學員加強軍紀教育，有利于助其樹立正確的軍事思想觀念。最后，加強軍事訓練教育，使學員始終保持戰(zhàn)斗技能和過硬的軍事素養(yǎng)。

結論

隨著時代的發(fā)展和社會進步，軍事實力越來越成為衡量國家綜合實力的重要標準之一。軍校為軍隊培養(yǎng)和輸送了軍事化人才，對提升我國軍事實力有著重要作用。在新時期，軍校對學員的思想政治教育工作面臨諸多挑戰(zhàn)，對軍事人才培養(yǎng)不利。所以，軍校有必要加強對學員的思想政治教育，使軍校學員樹立正確的軍事思想，為我國軍事實力提升和軍隊現代化建設奠定堅實的基礎。

參考文獻

[1]孫悅嵩.履行我軍新的歷史使命與軍校學員思想政治教育創(chuàng)新研究[D].第四軍醫(yī)大學，2011.

[2]杜圣根.學歷教育合訓學員管理問題分析及對策研究[D].國防科學技術大學，2012.

[3]周耀宏.中國共產黨新民主主義革命時期思想理論教育研究[D].武漢大學，2011.