顧峻嶺
【摘 ? 要】 目的 ?淺析健康教育和心理護(hù)理在婦科護(hù)理中的應(yīng)用途徑及護(hù)理效果觀察。方法 ?選取我院2013年5月—2014年4月30例入住我院婦產(chǎn)科的婦科患者,隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組2組,每組15例,對(duì)照組采用基礎(chǔ)護(hù)理方法,觀察組在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)健康教育和心理護(hù)理方法。兩組患者在出院前以問卷調(diào)查的形式對(duì)患者護(hù)理滿意度進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)果 ?觀察組患者滿意度為93.33%,對(duì)照組患者護(hù)理滿意度為73.33%,觀察組患者護(hù)理滿意度明顯高出對(duì)照組患者,對(duì)比差異顯著(P<0.05)。結(jié)論 ?健康教育和心理護(hù)理相結(jié)合,能夠良好的提高婦科患者的康復(fù),且患者治療后生活質(zhì)量也有明顯提高。
【關(guān)鍵詞】 健康教育;心理護(hù)理;婦科護(hù)理;護(hù)理效果
【中圖分類號(hào)】 R473.71 ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 B
1 ?資料與方法
1.1 ?一般資料 ?選取我院2013年5月—2014年4月間30例入住我院的婦科患者以隨機(jī)分組,分為對(duì)照組和觀察組,觀察組15例,患者年齡為24-55周歲,平均年齡(35.5±5.5)周歲,患者所患疾病為:子宮肌瘤9例,宮外孕4例、宮頸癌1例,子宮內(nèi)膜癌1例,對(duì)照組15例,患者年齡為25-57周歲,平均年齡為(38.2±4.2)周歲,所患疾病為:子宮肌瘤7例,宮外孕5例、宮頸癌1例,子宮內(nèi)膜癌2例。
1.2 ?方法
1.2.1 ?對(duì)照組采用基礎(chǔ)護(hù)理方法
1.2.2 ?觀察組在基礎(chǔ)護(hù)理上融入健康教育和心理護(hù)理方法,出院前以問卷調(diào)查的形式對(duì)患者護(hù)理滿意度進(jìn)行評(píng)價(jià)。
1.2.2.1 ?健康教育 ?⑴術(shù)前教育:進(jìn)行一般知識(shí)的教育熟悉環(huán)境,了解病人的文化程度,以患者能接受的語言、語氣來讓其了解病情,術(shù)前每做一項(xiàng)準(zhǔn)備前均應(yīng)向病人說明目的、方法及準(zhǔn)備的時(shí)間和地點(diǎn),使患者消除排斥和恐懼心理,配合手術(shù)。⑵術(shù)后教育:術(shù)后活動(dòng)應(yīng)遵循量力而行的原則,根據(jù)患者術(shù)后身體情況合理安排進(jìn)食和運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)密觀察病情變化,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生,保持各種引流管的通暢,觀察引流液的顏色、性狀和量,保持會(huì)陰部的清潔、衛(wèi)生。積極熱情的與病人溝通,給予充分的尊重與關(guān)愛;認(rèn)真傾聽對(duì)方陳訴、從病人內(nèi)心的參照系出發(fā),設(shè)身處地的從病人的情感與觀點(diǎn)出發(fā)、來考慮問題;細(xì)心觀察病人語言和非語言反應(yīng),尤其注意情緒變化;安撫病患因術(shù)后疼痛產(chǎn)生的不安情緒。使患者能更好的接受和配合治療和護(hù)理,身心盡早康復(fù)。
1.2.2.2 ?心理護(hù)理 ?(1)心理上的恐懼和身體上的創(chuàng)傷將直接影響到患者的正常心理活動(dòng),這對(duì)患者的正??祻?fù)會(huì)產(chǎn)生一定的影響,容易導(dǎo)致患者失眠、焦慮,食欲下降,疲勞等。患者的心理反應(yīng)主要表現(xiàn)為煩躁、焦慮。這樣的心理反應(yīng)會(huì)導(dǎo)致術(shù)后并發(fā)癥的產(chǎn)生,對(duì)患者的康復(fù)造成極大的不利。醫(yī)護(hù)人員要經(jīng)常與患者溝通,耐心傾聽患者的心聲,鼓勵(lì)患者用語言表達(dá)自己的深層感受,進(jìn)而了解患者的思想動(dòng)態(tài),采取及時(shí)的心理護(hù)理來消除患者自身的心理負(fù)擔(dān),使患者爭取早日康復(fù)出院,并以積極的心態(tài)面對(duì)人生,以確?;颊叩捻樌祻?fù)。(2)對(duì)于患者提出的各種問題,要給予耐心的解答;要告知患者各種檢查的必要性以及相關(guān)的注意事項(xiàng),從而與患者建立良好的護(hù)患關(guān)系,醫(yī)護(hù)人員要多安慰和鼓勵(lì)患者,主動(dòng)向患者及家屬說明疾病的性質(zhì)、程度、治療情況以及術(shù)后注意事項(xiàng)等有關(guān)的情況,需保密的應(yīng)向家屬解釋清楚。(3)對(duì)于需要夫妻雙方共同面對(duì)的問題,應(yīng)及時(shí)與家屬溝通,得到家屬的理解、支持和鼓勵(lì),有了社會(huì)支持系統(tǒng),患者在心理心情愉快,沒有思想負(fù)擔(dān),有利于疾病的康復(fù)。
2 ?結(jié)果
本院通過對(duì)患者出院前進(jìn)行問卷調(diào)查,匯總為以下患者滿意度調(diào)查,見表1。
觀察組15例,滿意患者11例,一般滿意患者3例,不滿意患者1例,總滿意率93.33%,對(duì)照組15例,滿意患者7例,一般滿意4例,不滿意4例,總滿意率73.33%,觀察組總滿意率明顯高于對(duì)照組。
3 ?討論
婦科疾病讓患者難以啟齒,隱患也常常存在,做好病人的健康教育工作,可以提高病人的自我保健能力,增強(qiáng)病人對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任和依從,提高護(hù)理質(zhì)量[4]。心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)人員運(yùn)用相關(guān)心理學(xué)知識(shí),給患者關(guān)懷幫助,提高患者及家屬對(duì)疾病帶來的變化的適應(yīng)能力。通過本文的病例分析,健康教育和心理護(hù)理的相結(jié)合,能夠良好的提高婦科患者的康復(fù),且患者治療后生活質(zhì)量有了明顯提高[5]。于此同時(shí)相關(guān)的醫(yī)護(hù)人員必須要具備專業(yè)理論、心理、倫理、人文科學(xué)等多方面的知識(shí),同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自身的思想素質(zhì)、心理素質(zhì)以及業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)自身良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),才能越來越好的為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),使患者能夠積極樂觀地面對(duì)生活,并樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
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