魏立娟

在英語中，不能作句子謂語，而是擔任其他語法功能的動詞，叫做非謂語動詞。非謂語動詞有3種：動詞不定式、動名詞和分詞。現(xiàn)將動詞不定式的用法總結如下：

動詞不定式的基本形式是“to+動詞原形”，有時不能帶to。它沒有人稱和數(shù)的變化，在句子中不能作謂語，但它具有名詞、形容詞、副詞的特征，在句子中可以作主語、賓語、賓語補足語、表語、定語和狀語，它可以有自己的賓語和狀語，并和其一起構成不定式短語，不定式的否定形式是在to前加not。

Please tell Tom to come here on time tomorrow.

The doctor asked her not to eat too much meat.

一、不定式作主語

To keep the environment clean is our duty.

在日常英語中，特別是當主語較長而謂語較短時，常用it作形式主語，而把真正的主語——動詞不定式放在句子后面，避免頭重腳輕。

It is good for our health to drink more water every day.

二、不定式作賓語

常用在及物動詞 want，begin，decide，forget，hope， like，learn等的后面。

I want to buy a computer.

He decided to give up smoking.

不定式后面有賓語補足語時，可用先行詞it作形式賓語，把真正的不定式賓語后置。動詞后能接復合賓語的有： think， find， believe， suppose， make等。由于賓語和賓補有邏輯上的主謂關系，所以有時候將賓語和賓補換成從句的形式。

He found it difficult to learn English well.

=He found that its difficult to learn English well.

三、不定式作賓語補足語

1.動詞 ask，tell，want，teach，allow等后跟帶to的動詞不定式作賓補。

The teacher asked us to do Exercise 1.

The policeman told the children not to play football in the street.

2.使役動詞（let，make，have）和感官動詞（feel，see， watch，notice，hear）后跟不帶to的不定式。

The boss made the workers work twelve hours a day.

感官動詞后既可跟不定式也可跟現(xiàn)在分詞，它們的區(qū)別是：用不定式表示動作的全過程或經(jīng)常性、習慣性的動作：用現(xiàn)在分詞表示當時正在進行的動作。

I saw the boy climb the wall.（我看見小孩爬墻了）

I saw the boy climbing the wall.（我看見小孩在爬墻）

3.不帶to的不定式在被動結構中，必須帶上to。

She is often heard to sing in the next room.

The boy was made to stand in the classroom.

四、不定式作表語

一般緊跟在be，get，seem 等系動詞的后面，用于說明主語。

My wish is to be a doctor.

The maths teacher seemed to be angry.

五、不定式作定語

不定式作定語時與所修飾的名詞或復合不定式有邏輯上的主謂關系或動賓關系，要放在所修飾的詞后面。

I have a lot of things to do today.

He needs some paper to write on.

六、不定式作狀語

動詞不定式具有副詞的功能，修飾動詞、形容詞和副詞，用作目的、原因、結果、條件等狀語。當表示目的時，為了更突出，可將不定式放在前面。

They will go to the station to meet the guests.

To catch the early bus， he got up early.

七、不定式和疑問詞連用

該結構在句中可作主語、賓語、表語等。

He didnt tell me what to do next.

He didnt tell me how to do it.

I dont know where to go.