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淺析《紅旗頌》

2015-06-03 22:53:43謝美娟
藝術(shù)評鑒 2015年10期
關(guān)鍵詞:序曲美學(xué)價值現(xiàn)實(shí)意義

謝美娟

摘要:每逢國慶節(jié)、黨的生日,序曲《紅旗頌》都是媒體播放頻率最大,聽眾聽的次數(shù)最多的交響序曲,筆者認(rèn)為,把此序曲堪稱中國第一交響序曲也絕不為過。它本身具有的藝術(shù)和美學(xué)價值,它的現(xiàn)實(shí)意義及對未來民族精神的傳承,所有這些對后人的影響也是難以估量的。

關(guān)鍵詞:呂其明 序曲 《紅旗頌》 美學(xué)價值 現(xiàn)實(shí)意義

《紅旗頌》是一首描寫了1949年10月1日開國大典之時,大家都喜歡的耳熟能詳贊美紅旗的頌歌,它非常形象生動地描繪了在天安門廣場上空升起第一面五星紅旗時的情景。它表現(xiàn)了解放后的中國人民激動無比、喜悅的愛國情懷,人民歡慶勝利,無比自豪。呂其明在1965年春的時候創(chuàng)作了《紅旗頌》這首經(jīng)典樂曲,同年5月在“上海之春”音樂節(jié)開幕時作為開幕曲進(jìn)行首演并獲得成功。經(jīng)過四十年的提煉后經(jīng)作者再次修訂并最后定稿。作者呂其是安徽人,生于1930年,是新中國培養(yǎng)的首批電影音樂家之一。他從事電影作曲以來,創(chuàng)作了二百余部(集)電影、電視劇的音樂作品,如電影《鐵道游擊隊(duì)》、《白求恩大夫》等。同時創(chuàng)作了《鐵道游擊隊(duì)》等交響詩、《豐碑》等管弦樂組曲、《紅旗頌》等管弦樂序曲、《彈起我心愛的土琵琶》和《孫中山》等交響敘事曲等三百余首不同體裁的聲樂作品。

一、樂曲分析

引子中的素材融入了國歌、東方紅和國際歌的旋律。主要描寫1949年10月1日中華人民共和國誕生,嘹亮的小號奏出以國歌為素材的號角音調(diào),雄偉莊嚴(yán)的天安門前冉冉升起第一面五星紅旗,這是多么的激動人心,此時的人們懷著無比激動的心情仰望著五星紅旗,心潮澎湃。曲調(diào)堅(jiān)定有力,國歌的奏響,圓號的連接莊嚴(yán)而神圣,中華人民共和國成立了,人民從此當(dāng)家做主了。主題一:曲調(diào)用頌歌般地旋律,描寫了第一面五星紅旗冉冉升起時的景象,抒發(fā)了一種非常復(fù)雜的心情:當(dāng)我們面對無數(shù)先烈用鮮血染紅的旗幟,我們充滿憧憬、激動得熱血沸騰、熱淚盈眶,無限幸福地對著紅旗充滿著無限的愛戀。我們既對犧牲的人民英雄有無限懷念與追思,也對革命取得勝利的是那么的欣慰。音樂重復(fù)一遍,可以聽到隆隆的禮炮聲。當(dāng)年曾經(jīng)有人給呂其明編了歌詞,大意是:五星紅旗高高飄揚(yáng)在天安門城樓前,心潮澎湃思緒萬千,思緒萬千,多少坎坷啊多少苦難,終于迎來這一天。主題二:音樂在急轉(zhuǎn)的雙簧管下柔和而哀怨地開始,這讓人陷入深深的回憶中,中提琴的重復(fù),使人想起人民生活的艱辛,革命開始的歲月是多么的艱難,共三遍。低音響起,這就好像是在黑暗年代里的白色恐怖,哀婉而纏綿,像一個感人的告別場面。最后小號響起,樂曲在不斷重復(fù)中提升力度,象征在白色恐怖中,人民的苦難在一天天地加重,社會一天天地變得越來越黑暗。最后小號響起,生活在痛苦邊緣的人民實(shí)在是忍無可忍,奏響了革命的號角,催促著革命者上路。主題一以交響曲風(fēng)格再現(xiàn),描寫了一個轟轟烈烈、前赴后繼的戰(zhàn)爭場面,最后是紅旗插上山頂勝利和歡迎場面,兩遍。主題一再現(xiàn)。東方紅旋律的奏出,使整個音樂推向了高潮。新中國成立了,全國各族人民將團(tuán)結(jié)在黨中央和毛主席的周圍,用我們的激情共同建設(shè)我們偉大的新中國,全國人民對美好的明天充滿了期待。尾聲:引子再現(xiàn),在這里引入了國際歌的旋律,使全曲達(dá)到了最高潮,光明新中國將會在明天出現(xiàn),共產(chǎn)主義在中國通過人民的共同努力也一定會實(shí)現(xiàn)的。綜上所述,全曲共有兩個主題, 第一主題是在引子部分和所有的連接部以及尾聲中出現(xiàn)的的《國歌》動機(jī)式主題,一個是在呈示部中出現(xiàn)的樂段是主題。作者非常巧妙的把動機(jī)式主題放在引子,連接部和尾聲中,時隱時現(xiàn),表現(xiàn)了革命戰(zhàn)爭年代浴血奮戰(zhàn)的情景;第二個主題在呈示部、展開部、再現(xiàn)部中出現(xiàn),描寫了五星紅旗冉冉升起的景象。這兩個主題貫穿于全曲的始終。全曲具有英雄主義特性,音響效果大氣磅礴,但也不乏民族氣息,是一首優(yōu)秀的管弦樂作品。

二、《紅旗頌》的價值和現(xiàn)實(shí)意義

《紅旗頌》是 “革命歷史題材”交響樂的典型,在五六十年代是非常有代表性的。他在創(chuàng)作重大歷史題材時,吸收了別人的優(yōu)秀創(chuàng)作技法,比如西歐的以及肖斯塔科維奇《第十一交響曲》的某些創(chuàng)作技法,利用“外來形式達(dá)到自己的需要,同時滲透作曲家對祖國無限的熱愛和赤子之心,使交響樂創(chuàng)作具有民族化與通俗化,被評為“20世紀(jì)世界華人音樂經(jīng)典”。

(一)現(xiàn)實(shí)的意義

在舉世矚目的這一刻,音樂記錄了這一偉大的歷史壯舉,也為奉獻(xiàn)了青春和生命的英雄們譜寫了一頁頁輝煌的時代樂章。今天,我們不會忘記,當(dāng)音樂在我們耳邊想起時,我們聆聽呈示部中的輝煌、抒情的紅旗頌歌主題,熟悉主題音樂并學(xué)習(xí)哼唱,讓我們回想起激動人心的莊嚴(yán)時刻,感受主題音樂它是那么的絢麗而富有激情。在聆聽溫暖的連接部時,我們可以想象到經(jīng)歷過斗爭的人們在仰望紅旗時他們那從心里發(fā)出的真正的深情,和著動人的旋律,對紅旗的那份深厚的情與愛無不被表達(dá)得淋漓盡致。在欣賞富有動力的展開部時,那鏗鏘的進(jìn)行曲,會使我們有激昂的斗志,增強(qiáng)我們豪邁的氣概,堅(jiān)定我們的的意志,不管在任何一個時代,這都是一筆寶貴的財富。在欣賞氣勢磅礴的再現(xiàn)部及氣壯山河的尾聲時,再次奏響的紅旗主題,《東方紅》音調(diào)的出現(xiàn),我們的內(nèi)心有一種想盡情歌頌的情緒。在尾聲中,嘹亮的號角聲里《國際歌》正在催著我們奮進(jìn),使我們對未來充滿了希望。

在這首革命紅旗的頌歌中,作者以革命生涯中的切身體驗(yàn),將中國近代和現(xiàn)代革命史通過音符演繹得如此震撼人心,而作為一部具有鮮明時代特征和深刻思想內(nèi)涵的優(yōu)秀中國管弦樂作品,也成為當(dāng)今中國在各種重要活動中必不可少的一個曲目?!都t旗頌》從奏響的那一刻起,我們一代又一代都被它那優(yōu)美、動聽的旋律激發(fā)和感化著,我們知道我們的幸福是多么的來之不易,我們年輕而富有生命力的激情被它激發(fā),被它點(diǎn)燃,共鳴的和聲回蕩在心中。我們永遠(yuǎn)也不會忘記,紅旗將為我們指引出光明的未來,我們要努力學(xué)習(xí),勤奮向前,用我們的生命奏出最華麗的樂章。

(二)美學(xué)價值

革命先烈前赴后繼用自己滾燙的鮮血把五星紅旗染紅,他們的革命情懷和精神激勵和震撼了我們一代又一代,我們的每一個細(xì)胞和每一個神經(jīng)都被觸動,會血液澎湃。如果我們也是處在那個年代,也會像革命先烈一樣,前赴后繼,為同一個夢想奉獻(xiàn)自己的一生。呂其明無法用語言來表達(dá)他的心情,他想把對共和國的成立用音樂的形式表達(dá)出來,用音樂表現(xiàn)出對祖國、對黨的感情。他熱愛著勇敢偉大,勤勞善良的人民,熱愛著偉大的黨,熱愛著祖國的一草一木一山一水。在序曲《紅旗頌》里,他那優(yōu)美的旋律寫得那么的深情、溫婉和蕩氣回腸的,他用音樂把對祖國和人民神圣誠摯的情感充分的表達(dá)出來,人們透過音樂去想象,去憧憬和向往。聽了優(yōu)美抒展,使人生機(jī)昂然,飽滿激昂的旋律,你可以感受到作者對勝利的那種喜悅之情,對紅旗是無比的贊美。呂啟明自己在音樂美學(xué)的追求通過序曲《紅旗頌》得到了具體的體現(xiàn),豐富的思想內(nèi)容是作品不可缺的,濃烈的情感和深遠(yuǎn)的意境才能更好的表達(dá)作者要達(dá)到的動人,感人,給人無限想象空間的效果,這都是中國人民對祖國無限的愛和無比的忠誠的表達(dá)。它是那么的美好,那么的崇高,人的心靈被音樂震撼著,人的精神境界得到了提升。

(三)時代的需要

對于和平年代中處于歌舞升平中的我們,通過凸顯時代特性的音樂平臺,追憶過去,感悟紅色年代的蕩漾激情,激發(fā)大家的正氣、勇氣和斗志,在當(dāng)今時代更顯得尤為重要。當(dāng)今時代需要這樣的音樂。在網(wǎng)絡(luò)和娛樂飛速發(fā)展的今天,像這樣的交響樂不多了,能聽到這種音樂的地方更少了。我們的生活中隨處聽到的大部分是流行音樂,并不是說流行音樂不好,流行音樂也有很多優(yōu)秀的作品。如今的學(xué)生一般都是喜歡像李宇春、S·H·E、周杰倫等的音樂,他們對交響樂、民族音樂接觸得比較少,有些更是不屑一顧,他們沒有這樣的耐心去欣賞,或者說,他們的音樂素養(yǎng)還沒有那么高。我們需要加強(qiáng)年輕人和學(xué)生的音樂素養(yǎng),使他們能接觸各種音樂,提升素質(zhì),以音樂來成就人的道德品格,《紅旗頌》這樣有鮮明音樂性格的音樂,能給我們以心靈的感悟。

三、《紅旗頌》在音樂教育中的美育作用

在音樂教育中,在課堂上我們一般都是引導(dǎo)學(xué)生去傾聽去感受音樂,向?qū)W生講述音樂的背景,在這個過程中,學(xué)生大多數(shù)可能在上課時是能夠去傾聽的,也大概知道這首音樂的一些故事,但是這些都是一些顯淺的認(rèn)識,并沒有進(jìn)入到他們的血液里,我們這一代都是在和平中生活,生活節(jié)奏也快,學(xué)習(xí)是快餐式的學(xué)習(xí),哪能像作曲家那樣深刻的去體會到革命的艱辛,體會到勝利的歡樂和自豪。我們只有把自己想象成置身在那個年代中,去體驗(yàn),去經(jīng)歷,也許才能像作曲家呂其明說的,真正去熱愛著勇敢偉大,勤勞善良的人民,用我們的青春奉獻(xiàn)給祖國和人民,奉獻(xiàn)給黨。他那優(yōu)美的旋律寫得那么深情、溫婉和蕩氣回腸,他用音樂把對祖國和人民神圣誠摯的情感充分的表達(dá)出來,學(xué)生透過音樂去想象,去憧憬和向往。正是《紅旗頌》這樣的思想內(nèi)涵,這樣濃烈的情感和深遠(yuǎn)的意境才能更好地表達(dá)作者要達(dá)到的目的,才能給我們的學(xué)生無限的想象空間;它鮮明的時代特征,特有的風(fēng)格,藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)技巧都是經(jīng)得起時間考驗(yàn)的,幾十年過去了,它還是那么受歡迎,而且成了經(jīng)典曲目。

現(xiàn)在我們的國家有一個迫切的根本任務(wù)那就是科教興國、辦好教育。而我們要想提高教育質(zhì)量的重要內(nèi)容就是美育,美育的教育地位得以確立,就更能突顯出音樂的美育教育了。為了更好地提高美育教育應(yīng)該讓我們的學(xué)生了解民族音樂的歷史,這樣才能比較深刻的理解民族的深層意識和哲學(xué)思想,而不是單單學(xué)一首曲子,聽一首音樂,這是我們在實(shí)施音樂美育教育中非常重要的一課。在“革命歷史題材”交響樂作品中,《紅旗頌》是杰出代表,它的愛國主義教育意義是那么的強(qiáng)烈,它表達(dá)的思想內(nèi)容和中國的歷史現(xiàn)實(shí)是密不可分的。讓它的腳步聲、呼吸聲與脈膊的跳動聲與我們的學(xué)生相伴,讓我們的學(xué)生深刻地去感受中華民族近代史上每一個重大歷史事件或進(jìn)程,這樣我們的學(xué)生就像感受到那些真心英雄沖鋒的腳步聲就在身邊走過,才能領(lǐng)略到這場關(guān)系民族血脈、尊嚴(yán)之戰(zhàn)的大氣磅礴,自己也是其中一員,浸泡在民族血液里的那種凜然正氣,蕩漾在整部作品中,蕩漾在我們每一個學(xué)生的心中。學(xué)生在聆聽中總能感受到這些美好的音樂使他們心靈受到震撼,情緒激昂,熱血沸騰,在思想上真真實(shí)實(shí)地受到活生生的愛國主義教育和傳統(tǒng)教育。學(xué)生仿佛置身于那個戰(zhàn)火連綿的革命年代,這些音樂作品所達(dá)到的效果使學(xué)生對民族的危難有了更深刻、更具體的感受,即使是千萬句理論說教都不可比擬的。

中國現(xiàn)在更需要一種真正的民族精神?!都t旗頌》無疑能讓我們年輕一代樹立民族自豪感,感受到中華民族的力量和勇氣,增強(qiáng)對祖國的熱愛之情,培養(yǎng)愛國主義情懷。用民族音樂在潛移默化之中,陶冶學(xué)生的性情,逐步培養(yǎng)和提高我們的民族心理素質(zhì),繼承民族文化中的優(yōu)秀遺產(chǎn)。不管是老師還是學(xué)生或是社會中的每個人都有自己理想和追求,都有自己的夢想。現(xiàn)在,大家都在討論實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)我們的中國夢,這就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,多少革命先烈前赴后繼為了中華民族和中國人民的整體利益而奉獻(xiàn),凝聚了幾代中國人的夙愿。歷史告訴我們,每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,國家好,民族好,大家才會好。

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