殷翔

中圖分類號：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2015）07-000-01

摘 要 體育其實(shí)是一門非常重要的學(xué)科，它直接關(guān)系到我們身體健康發(fā)展，而身體素質(zhì)則是一切的根本。那么對于相關(guān)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，良好的做到以學(xué)生為主的健康發(fā)展才是核心。合理的結(jié)合學(xué)生的身體情況和個人興趣進(jìn)行多元化教學(xué)以讓學(xué)生能在整個學(xué)習(xí)過程中得到真正的成長才是對體育新課程的具體體現(xiàn)，才是更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

關(guān)鍵詞 體育新課程 教學(xué)規(guī)劃 以學(xué)生為主體

一、體育學(xué)科當(dāng)前教學(xué)狀態(tài)的重要影響性

（一）當(dāng)前對體育教學(xué)的不夠重視和方式單一

對于體育這門學(xué)科不可否認(rèn)的是大多數(shù)人重視程度肯定相對于其他主科而言要低很多。就是因?yàn)閷w育學(xué)科的不夠重視也就使得整個對體育課程規(guī)劃的不完善性。

還有在教學(xué)方式上面也有些單一，每一屆學(xué)生都在進(jìn)行著相同方式的教學(xué)模式。隨著時間的推移時代正在不斷發(fā)展，因此也要對教學(xué)方式進(jìn)行不斷的完善和改進(jìn)。單一的教學(xué)模式難以給學(xué)生以良好的興趣提升，而多樣豐富的教學(xué)方式才能更好的吸引學(xué)生的興趣。

（二）體育是一門對學(xué)生今后影響都十分巨大的學(xué)科

不論學(xué)習(xí)也好工作也罷，不論做任何事情，首先就是需要一個良好的身體來支持，有一個好的體魄才是第一步，也是最基本的一步。體育不僅教授學(xué)生的是相關(guān)專業(yè)的體育知識以及科學(xué)的運(yùn)動方式，更多的是培養(yǎng)出學(xué)生一個良好的運(yùn)動習(xí)慣。養(yǎng)成了運(yùn)動的習(xí)慣，才能在今后都有一個正確的鍛煉方式，培養(yǎng)出一個強(qiáng)健的體魄。

現(xiàn)在即便是在學(xué)校中學(xué)習(xí)都已經(jīng)要面對更多的學(xué)習(xí)任務(wù)了，更不要說今后步入社會中去面對越來越來大的工作壓力以及生活壓力了。因此隨著生活節(jié)奏的加快，人們就更加需要一個好身體來支持一系列高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。而良好的掌握相應(yīng)的體育知識才能更好的對身體體質(zhì)做一個保障，正確的鍛煉，培養(yǎng)一個優(yōu)秀的體質(zhì)對每個人的一生都會有著重大的影響。

二、以學(xué)生為主體的健康教學(xué)

（一）以學(xué)生作為主體適應(yīng)社會需求的新課程教學(xué)

傳統(tǒng)的教學(xué)認(rèn)為師者傳道、授業(yè)、解惑也。老師就是知識的占有者。就體育教師而言體育教師就是運(yùn)動技術(shù)、技能和知識的占有者，學(xué)生則是“無知者”。但實(shí)際上學(xué)校的最終目的就是培養(yǎng)能夠適應(yīng)當(dāng)前社會需求的優(yōu)秀人才，任何學(xué)生都是應(yīng)該以適應(yīng)當(dāng)前社會建設(shè)需要來培養(yǎng)的。

學(xué)生在學(xué)校真正是要去學(xué)習(xí)技能提升能力的，所以以學(xué)生為主體進(jìn)行的結(jié)合社會需求的教學(xué)才是最切合實(shí)際的。新課程中的學(xué)生為主即是說明要將學(xué)生的放在一個主要的地位，培養(yǎng)的也是學(xué)生的能力，而非只按照一個固定的模式去教學(xué)。良好的從學(xué)生的角度去看待各自對運(yùn)動的不同愛好、需求以及表現(xiàn)，才是真正做到了以學(xué)生為主體。

（二）堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想

“健康第一”注重培養(yǎng)學(xué)生的健康意識并培養(yǎng)興趣愛好，形成健康的體魄，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣，形成正確的體育價(jià)值觀，讓每一個個體在身體、心理和社會各方面都處于良好的狀態(tài)。體育發(fā)展的最終目的就是讓人在愉快的情緒下達(dá)到健康的運(yùn)動效果，因此體育教學(xué)就是為了讓每一個人都變得越來越健康。

比如說對于體質(zhì)相對差一些的學(xué)生可能就更加不愿意上體育課，也就不會很重視體育課。對于這樣的學(xué)生就更加要重視起體育方向的良好發(fā)展。因?yàn)樯眢w素質(zhì)對于任何一個人來說都是非常重要的，因此一定要進(jìn)行有效的重視發(fā)展。即便是學(xué)生不愿意、不理解老師也要耐心的教導(dǎo)并用實(shí)際方式告訴學(xué)生體育鍛煉對于健康的重要性。健康對每個人來說都是極其重要的，以健康為基準(zhǔn)的體育教學(xué)才是完善的。

三、以多樣的形式全面提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)

（一）學(xué)生對課程模塊的自主選擇

新課程根據(jù)學(xué)生個體差異、興趣愛好和身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)生自主選定要學(xué)的模塊，提倡以學(xué)生為主培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。因此學(xué)生就更加需要了解自身的狀況去進(jìn)合適的選擇，而老師也可以從旁進(jìn)行一些相關(guān)指導(dǎo)，給出合理的建議幫助學(xué)生進(jìn)行選擇。學(xué)生擁有了一定的選擇性就會在接下來的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生一定的自主性。

體育這門科目從理論到實(shí)踐包含了太多的內(nèi)容，不可能將其全部都掌握。在其中進(jìn)行一定的選擇就能很好的幫助學(xué)生有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)生自身的體質(zhì)特征以及個人愛好等因素進(jìn)行選擇能促進(jìn)今后學(xué)習(xí)的主動程度以及興趣度。這樣就更加方便教師的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施以及促進(jìn)提高師生之間相處的融洽度。

（二）教師通過新穎的方式進(jìn)行相關(guān)教學(xué)

教師在課堂是以靈活多樣的組織形式來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力從而達(dá)到增強(qiáng)體能、增進(jìn)健康和培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人的目的。之前所說教學(xué)模式太過單一一定會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此唯有采用更加多樣化的教學(xué)方式才能更好的提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到一個良好的學(xué)習(xí)效果，幫助學(xué)生有一個真正的提高。

采用新穎的教學(xué)模式就是為了能讓學(xué)生更深入的對當(dāng)前體育知識進(jìn)行理解和掌握。教師通過不同的教學(xué)方式對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)來最終達(dá)到相同的教學(xué)目的。新課程的教學(xué)目標(biāo)就是讓學(xué)生們能夠真正學(xué)到一些對其今后學(xué)習(xí)工作有實(shí)際作用的體育知識，良好的實(shí)現(xiàn)以上目的才是最重要的。

四、結(jié)束語

體育在人們今后的生活中運(yùn)用范圍實(shí)在是太廣泛了，因此對體育這門學(xué)科一定要有足夠的重視度。良好的身體是一切的根本，學(xué)好體育才會更有助于強(qiáng)健體魄的形成。堅(jiān)持以學(xué)生為主體的教學(xué)規(guī)劃，以健康為中心思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有效的針對性學(xué)習(xí)，通過多樣化的學(xué)生更容易接受的方式進(jìn)行教學(xué)才是對整個體育新課程在教學(xué)方面的最具體體現(xiàn)，才會更好的對學(xué)生在今后人生中都產(chǎn)生一個有益的影響。

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