【摘 要】班主任的工作千絲萬縷，非常繁瑣、復雜，但同時是很一件很重要的工作。做好班主任工作就要求我們不斷提高自身素質(zhì)，應時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，必須多下功夫、多奉獻，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不行的。

【關(guān)鍵詞】高職生；工作方法；班主任

由于各方面的原因，目前高職生的素質(zhì)也并不容樂觀 。由于他們的自我約束力差，思想反復大，自身的知識儲備、學習能力一般的特點，班主任開展工作就會遇到重重困難，但班主任工作千萬不要埋怨。我覺得班主任工作既是一門育人的科學，也是一門智慧的藝術(shù)。要做好班主任工作不是一件容易的事，尤其是要做好中高職院校的班主任更是一件不容易的事。我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)驗感悟頗深，覺得有以下幾方面的工作是需要做好的：

一、班主任自身的要求

班主任要有較高的文化科學知識素質(zhì)，除了專業(yè)知識外，還要加強班主任素質(zhì)修養(yǎng)，以高尚的品行增強“身教”的功能。 班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神，也能給學生以極強的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。 同時班主任也得注意自己衣著整潔，樸素大方，儀表端莊，要有奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，在氣質(zhì)上感染學生。班主任的一言一行，都會給學生帶來潛移默化的教育作用，左右著班級的氣氛，影響著班級管理的效果。每一位班主任還必須具有較高的精神境界，以敬業(yè)愛崗為宗旨，要有獻身教育事業(yè)的崇高理想，強烈的事業(yè)心，高度的責任感。班主任要不論白天晚上，心里時刻都裝著全班同學，手機要24小時開機。

二、班主任應該對班級、對學生有一個積極的、合理的期望目標

要相信學生的發(fā)展?jié)摿Γ娝苤?，教師對學生的態(tài)度會對學生的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。積極的、明確的、合理的期望，通過潛移默化的作用可以使學生朝著老師所期望的方向努力，塑造自我形象，調(diào)整個人意識和行為。從而產(chǎn)生心理學上的“皮革利馬翁效應”。所以在一開始我就為他們確立了爭創(chuàng)先進班級、爭做模范個人的目標，在實現(xiàn)這個目標的過程中，對他們嚴格要求，正確引導，對班里的每一星期的表現(xiàn)在開班會時都進行總結(jié)，所以班級的各項指標每次均能名列前茅。期末時班級也被上了先進班級。

三、要深入全面的了解學生

班主任一定要深入學生之中，全面了解學生，要勤到學生的教室、寢室、操場等場所，了解情況，把握脈搏，及時掌握學生的思想動態(tài)。及時發(fā)現(xiàn)問題，抓住事物的苗頭并在問題仍處于萌芽狀態(tài)時就及時的進行了處理。如果是這樣，就要耗費更多精力、時間去做善后的工作，而且事情也會更不好處理。每接一個新班，班主任首先了解了這個班的整體情況，對著班主任手冊看學生的照片，這樣見到這個學生就能叫出他的名字，學生感覺到老師比較重視他，對老師以后的工作起到了事半功倍的效果。班主任還要懂得學生的心理，懂得教育的藝術(shù)。跟學生交談過之后一定要取得一定的效果，引起學生思考，打動學生心靈，同時，還必須善于控制和調(diào)節(jié)自己的感情，忌動輒發(fā)火。

四、由“食指指責式”變成“拇指夸獎式”

每一位學生都希望受到師生的尊重和老師的表揚。因此，教師要善于捕捉他們身上的閃光點，在他們?nèi)〉眠M步、獲得成功時，及時肯定、衷心祝賀。有這樣一句話：“說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行”，這就是現(xiàn)在炒得比較熱的“情商”問題。對于違反紀律的學生，要及時給予他鼓勵，給他們心理暗示，讓他們覺得老師是喜歡他并相信他的，從而讓他從心底里覺得自己行，有潛力。老師相信他能夠做一名合格甚至優(yōu)秀的學生。

五、積極開展第二課堂活動，豐富學生的業(yè)余文化生活

為豐富校園文化生活，我院經(jīng)常開展了一系列的學生文體活動。通過參加這類集體活動，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，增強了班級的凝聚力。同時，也鍛煉了學生干部的組織和應變能力，使一部分有特長、有工作能力的學生得到了很好的鍛煉。通過參加機械系組織舉辦的“迎新生籃球比賽”，一部分性格比較內(nèi)向，不愿在別人面前展露自己的學生增強了自信心；通過參加“明日之星”校園綜藝大賽，在班級內(nèi)部樹立典型，形成了人人爭上進的良好班風；為豐富學生業(yè)余文化生活，增強學生身體素質(zhì)，利用班費為學生夠買了籃球、羽毛球、跳繩等體育器材，得到了學生們的普遍好評；另外，鼓勵一部分有一定特長的學生參加各種各樣的活動，在實踐中使他們得到鍛煉。

六、勤于反思

在班主任工作的過程中，還有一點必須注意，就是應勤于思考自己班主任工作的經(jīng)歷，多去反思一下自己工作的方法，以及在工作的一些案例和有關(guān)材料，如班級計劃、工作總結(jié)、談話記錄、班主任日記等。勤于思考、勤于反思是班主任工作非常重要的一項。

總之，作為一名班主任，責任心一定要強，工作一定要一絲不茍，

必須堅持 “一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的原則。今后我一定會再接再厲，用智慧打造出一個優(yōu)秀的班級。

作者簡介：

苗勤（1983～ ）女，河南開封人，單位：河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院，職稱：助理講師，學歷：本科，研究方向：英語。