姜東梅

摘 要： 《工程力學(xué)》是飛行學(xué)員的核心課程之一，在人才培養(yǎng)中占有舉足輕重的作用。開發(fā)精品課是推進《工程力學(xué)》課程建設(shè)的重要舉措，是實現(xiàn)課堂教學(xué)改革的有效手段，是提高教員能力素質(zhì)的有力保障，是提升教書育人水平的示范陣地。作者針對我室開展的精品課建設(shè)工作，談?wù)勊鼘︼w行人才培養(yǎng)、教員隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)改革、院校教學(xué)水平的映射和輻射作用。

關(guān)鍵詞： 精品課 《工程力學(xué)》 教學(xué)改革

1.引言

《工程力學(xué)》作為一門工程技術(shù)基礎(chǔ)課程，其特點是理論性、邏輯性強、內(nèi)容枯燥。在傳統(tǒng)教學(xué)中多以教員講授為主，常常使學(xué)員處于被動不思考的學(xué)習(xí)狀態(tài)，影響教學(xué)效果。為全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)打造精品課建設(shè)是活躍課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力的重要手段。針對精品課建設(shè)工作，從轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、摸索教學(xué)方法及手段、積累網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等方面構(gòu)想如下。

2.轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，提高育人質(zhì)量

飛行戰(zhàn)斗員是空軍的主體力量，肩負著空軍發(fā)展的偉大使命和職責(zé)任務(wù)，人才的培養(yǎng)質(zhì)量直接影響空軍作戰(zhàn)力量的質(zhì)量，關(guān)乎空軍作戰(zhàn)能力，關(guān)乎空軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，關(guān)乎空軍未來發(fā)展。而高質(zhì)量人才培養(yǎng)是院校的生命線，是每名教育工作者的使命擔(dān)當(dāng)。聚焦大學(xué)新人才培養(yǎng)目標(biāo)，深化課程改革轉(zhuǎn)型是必然趨勢。精品課建設(shè)是大學(xué)推出提高教學(xué)水平并實行教學(xué)改革的重要舉措之一，是有效開展課程建設(shè)的標(biāo)志性工作之一，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面具有積極的促進作用。首先應(yīng)該認(rèn)識到，大學(xué)教育理念和課程支撐理念間息息相關(guān)，不同課程間盤根錯節(jié)、層層攀升，傳授著不同的知識體系，內(nèi)化成學(xué)員鮮明的能力素質(zhì)，為打贏未來戰(zhàn)爭儲備人才力量。在當(dāng)前形勢下，如何實現(xiàn)課程教書育人目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念是關(guān)鍵。在傳統(tǒng)教學(xué)中教員是主角，忽視學(xué)員主動學(xué)習(xí)的能動性，不思維、不創(chuàng)新成了常態(tài)，嚴(yán)重影響教學(xué)效果?，F(xiàn)代教育理論中要以學(xué)員為主體，充分激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)員主動思考，開發(fā)學(xué)員創(chuàng)新思維，強化與學(xué)員的互動交流，傾注心血，構(gòu)建充滿智慧和藝術(shù)的教學(xué)活動，為培養(yǎng)好新一代“四有”飛行人才奠定堅實的基礎(chǔ)。

3.推進教學(xué)改革，提升教員能力素質(zhì)

在推進教學(xué)改革過程中提高教員能力素質(zhì)是關(guān)鍵，教員在整個教學(xué)活動中占有重要作用，是教書育人的創(chuàng)造者，是課程體系的架構(gòu)者，是教學(xué)活動的組織者，在傳授知識過程中實現(xiàn)能力素質(zhì)教育，教員能力素質(zhì)直接決定育人水平。精品課建設(shè)過程是打造優(yōu)秀教學(xué)團隊的過程，如果沒有一支熱愛教育事業(yè)、團結(jié)合作、樂于奉獻的教員隊伍，精品課程建設(shè)是難以完成的。精品課建設(shè)對教員隊伍提出更高的要求，無論從課程設(shè)計研究、提煉課程內(nèi)容、運用教學(xué)方法手段方面都要精益求精、千錘百煉。對教學(xué)提出更高要求，要勇于教學(xué)創(chuàng)新、善于教學(xué)改革，在教學(xué)實踐中努力探索教育教學(xué)規(guī)律，運用現(xiàn)代教育思想改革傳統(tǒng)教育教學(xué)過程，在引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，創(chuàng)建合理教學(xué)梯隊中貢獻突出。在整個工作過程中，中老青教師相結(jié)合，相互熏染實現(xiàn)以老帶新，有效鍛煉教員隊伍。在形成優(yōu)秀精品課視頻的同時打造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)團隊。精品課建設(shè)凝聚著教學(xué)團隊中所有教員的心血和智慧，是優(yōu)秀教師的經(jīng)驗、知識、理念和追求的綜合體現(xiàn)。在精品課制作過程中，在多次討論和交流過程中教學(xué)相長，有效提高教員能力素質(zhì)，帶動教員齊頭并進、穩(wěn)步成長。另外，精品課程建設(shè)的目的之一是提倡使用先進教學(xué)方法和現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探索精神和創(chuàng)新能力，拓寬學(xué)生知識面。

4.提升教學(xué)條件，積累網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源

目前擁有優(yōu)越的教學(xué)條件和豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源是課程建設(shè)水平的重要指標(biāo)之一。計算機網(wǎng)絡(luò)為教育信息化的實現(xiàn)提供必要的基礎(chǔ)設(shè)施，豐富的信息資源和方便的獲取方式則是教育信息化的內(nèi)容與實質(zhì)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫的建設(shè)與應(yīng)用是教育信息化的核心與基礎(chǔ)。精品課程建設(shè)可以提升課程教學(xué)條件并積累有效的教學(xué)資源，如精品課視頻、多媒體課件、動畫素材庫、教學(xué)案例庫等，形成優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源服務(wù)于教師的教，服務(wù)于學(xué)生的學(xué)，服務(wù)于師生的共同學(xué)習(xí)，服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展。從這個基點出發(fā)，積累有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)的必要條件之一。

結(jié)束語

精品課程建設(shè)是一項長期工程，可以大力推進院校課程規(guī)范化建設(shè)，無論從人才培養(yǎng)質(zhì)量、課程教學(xué)改革、教員隊伍建設(shè)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源積累等方面都會起到積極的促進作用，是一個值得長期研究并可持續(xù)發(fā)展的研究課題。

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