星 漢
李文朝詩詞對(duì)仗淺說
星 漢
我小時(shí)候就會(huì)背誦杜甫的《絕句》:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”當(dāng)時(shí)腦子里就浮現(xiàn)出一副春天的美麗圖畫。記得有一次老師出了作文題目,就是讓根據(jù)前兩句作一篇作文,我就發(fā)揮自己的想象,結(jié)果得了高分。長大后,學(xué)會(huì)了作詩,總覺得這首詩“有毛病”,就是四句互不關(guān)聯(lián),不符合“起承轉(zhuǎn)合”的要求。我想當(dāng)今誰再去模仿寫這樣一首詩,肯定會(huì)受到詩友的奚落。杜甫是“詩圣”,我當(dāng)然不敢“在人前把話講”。再后來見到宋代洪邁《容齋隨筆》卷十舉例說明“絕句詩不貫穿”時(shí),就有這首詩。清代吳景旭《歷代詩話》卷十七也說此詩“四句不聯(lián)”。證實(shí)了我的想法還有些道理。
我國古代有“萬般皆下品,唯有讀書高”及“金屋顏玉”之說,讀書可以通過科舉進(jìn)入官場。以“試帖詩”作為科考項(xiàng)目,唐代、宋代、清代都有。試帖詩除首聯(lián)和末聯(lián)不用對(duì)仗外,其余各聯(lián)均要求銖兩悉稱的對(duì)仗。這首絕句選入了我國舊時(shí)帶有啟蒙性質(zhì)的詩歌選本《千家詩》。我在背誦《千家詩》時(shí),明白一個(gè)道理,人們,特別是科舉時(shí)代的人們,這首詩除了讓孩子們有一種美的享受之外,就是讓孩子們?cè)诓恢挥X中,學(xué)習(xí)它的對(duì)仗,接下來是中舉做官。由此可見學(xué)習(xí)對(duì)仗之重要。
平仄、押韻、對(duì)仗是格律詩的三大要素。對(duì)仗對(duì)于律詩尤其重要,可以說沒有對(duì)仗,就沒有了律詩。對(duì)仗又有嚴(yán)格的要求。王力先生的《漢語詩律學(xué)·對(duì)仗的講究和避忌》講得比較詳細(xì),但也繁瑣,而其《詩詞格律》相對(duì)明了,他說:
詞的分類是對(duì)仗的基礎(chǔ),古代詩人們?cè)趹?yīng)用對(duì)仗時(shí)所分的詞類,和今天語法上所分的詞類大同小異,不過當(dāng)時(shí)詩人們并沒有給它們起一些語法術(shù)語罷了。依照律詩的對(duì)仗概括起來,詞大約可以分為下列的九類:名詞、形容詞、數(shù)詞(數(shù)目字)、顏色詞、方位詞、動(dòng)詞、副詞、虛詞、代詞。同類的詞相互對(duì)仗。我們應(yīng)該特別注意四點(diǎn):數(shù)目自成一類,“孤”“半”等字也算是數(shù)目:顏色自成一類:方位自成一類,主要是“東”“西”“南”“北”等字。這三類詞很少跟別的詞相對(duì);不及物動(dòng)詞常常跟形容詞相對(duì)。連綿字只能跟連綿字相對(duì)。連綿字當(dāng)中又再分為名詞連綿字(鴛鴦、鸚鵡等)、形容詞連綿字(逶迤、磅礴等)、動(dòng)詞連綿字(躊躇、踴躍等)。不同詞性的連綿字一般還是不能相對(duì)。專名只能與專名相對(duì),最好是人名對(duì)人名,地名對(duì)地名。名詞還可以細(xì)分為以下的一些小類:天文、時(shí)令、地理、宮室、服飾、器用、植物、動(dòng)物、人倫、人事、形體。
如果按照以上的要求來看《絕句》這首詩,它的對(duì)仗可謂精致到極點(diǎn)。我們看這首詩的對(duì)仗:從現(xiàn)代漢語要求,這四句句法上主謂賓對(duì)主謂賓,定語對(duì)定語,那是沒得說了。且看:數(shù)量詞相對(duì)(兩個(gè)、一行,千秋、萬里),動(dòng)物類名詞相對(duì)(黃鸝、白鷺),顏色詞相對(duì)(黃、翠,白、青),宮室類名詞相對(duì)(窗、門),專用地名相對(duì)(西嶺、東吳)。對(duì)仗精致至此,無以復(fù)加。
鋪墊了這么多,無非是讓讀者對(duì)照一下李文朝將軍詩詞的對(duì)仗,能否稱得上“上品”。我們先看名詞小類的對(duì)仗?!瓣懞\娙萃鸹?,空天兵陣勢吞虹”(《國慶六十周年大閱兵感懷》),其中“虎”對(duì)“虹”(“虹”的本意是動(dòng)物)為動(dòng)物相對(duì)?!爸埏w宇宙增龍彩,彈導(dǎo)風(fēng)云振虎姿”(《奉和李東恒將軍痛悼錢學(xué)森英哲》),其中“龍”對(duì)“虎”為動(dòng)物相對(duì)。“碧枝樹上,鶯歌燕舞;芳菲叢里,蝶戀蜂擁”(《沁園春·四季畫屏·春》),其中“鶯”“燕”和“蝶”“蜂”,俱為動(dòng)物,各自句中自對(duì),而后又前后相對(duì)?!梆B(yǎng)心浩氣天于我,過耳閑言自去之”(《步玉答友人〈秋節(jié)有寄〉》),其中“心”對(duì)“耳”為形體相對(duì)?!肮ら_馬尾興船政,艦立潮頭壯戰(zhàn)旗”(《福州船政》),此處“尾”對(duì)“頭”,雖為形體,更見巧思?!肮晗礀|坡月,放浪風(fēng)揚(yáng)不系舟”(《游東坡赤壁》),其中“雨”對(duì)“風(fēng)”,則是天文小類相對(duì)?!俺闪旰茪鈧髑Ч?,蔣邸煙云嘆一空”(《蘭州興隆山》)一聯(lián),不但有專用名詞相對(duì),還有數(shù)量詞相對(duì)。“成陵”對(duì)“蔣邸”,是成吉思汗的陵墓對(duì)蔣介石的官邸。這一聯(lián)在古人的對(duì)仗名詞小類里,還找不出一個(gè)合適的名稱,姑且歸于“宮室類”吧!
再看“自成一類”顏色詞相對(duì)?!坝粲羟囡仌缫?,皚皚白雪蓋群山。藍(lán)天澈透如明鏡,碧水清澄似玉盤”(《高原抒懷》),這兩聯(lián)用了“青”“白”“藍(lán)”“碧”四種顏色?!皶缫包S沙鋪綠被,莽原碧草映青銅”(《赤峰抒懷》)。又是“黃”“綠”“碧”“青”,一聯(lián)中四種顏色,可謂難能。以上兩例,直追老杜《絕句》的用法?!叭照樟枞诏B嶂綠,峰遮壑蔽線空藍(lán)”(《嶺南樹掛》),其中“綠”和“藍(lán)”置于句尾相對(duì)。在詩詞鑒賞時(shí),人們往往把顏色詞置于句首或是句末,認(rèn)為這是練字的結(jié)果,如王維“日落江湖白,潮來天地青”(《送邢桂州》),顏色詞在句末,即是如此。杜甫“紅入桃花嫩,青歸柳葉新”(《奉酬李都督表丈早春作》),顏色詞置于句首,為人稱道。文朝更有“青松流翠綠,白樺泛金黃”(《驅(qū)車克什克騰》),句首句尾全是顏色詞。此處例證,見文朝步武摩詰、少陵,頗得真?zhèn)鳌?/p>
數(shù)量詞對(duì)仗,在文朝詩詞中,可謂不勝枚舉。“一點(diǎn)靈犀通翰苑,千杯美酒醉瑤池”(《步玉答友人〈秋節(jié)有寄〉》),其中“一點(diǎn)”對(duì)“千杯”;“一條街道連今古,兩列商家縮地天”(《前門大街》),其中“一條”對(duì)“兩列”,另外,“今古”對(duì)“地天”,不太好歸在那一種名詞小類中,顯然是時(shí)間概念對(duì)空間概念。因?yàn)檫@兩個(gè)詞組都是并列詞組,在對(duì)仗中有“句中自對(duì)”的意味,故為工對(duì)?!捌哔t作賦三江口,萬眾尋詩一洞天”(《石鼓江山》),一聯(lián)中竟有4位數(shù)字。古人為了便于數(shù)詞的對(duì)仗,把包含數(shù)字含義的字都算進(jìn)去了,例如:孤、獨(dú)、半、幾、多、少、數(shù)、眾、諸、滿、許、重、再、空、群等。杜甫“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”(《詠懷古跡》)的“一”對(duì)“獨(dú)”即是數(shù)字?jǐn)U大后的對(duì)仗。文朝的“百里潛連幽境探,群山隱聳夢(mèng)魂?duì)俊保ā厄v龍洞》),其中“百里”對(duì)“群山”,即是步武前賢的對(duì)仗?!岸嗖识嘧虽伄嬀?,三明三暗暢清流”(《詠恩施》),“多彩多姿”對(duì)“三明三暗”,個(gè)中不乏巧思?!傲銎咔懿及岁?,一言兩表蓋三分”(《謁定軍山武侯墓》),一聯(lián)中連用6個(gè)數(shù)字,古人楹聯(lián)中多見,于律詩對(duì)仗中實(shí)寡。蘇軾《過永樂文長老已卒》詩:“三過門間老病死,一彈指頃去來今。”其中數(shù)字相對(duì),自不必說。宋代魏慶之《詩人玉屑》卷三認(rèn)為“老病死”對(duì)“去來今”是“清健句”,“近世無人能到此”。文朝“松竹梅真三鼎足,古來今有幾知音”(《己丑臘八與兩位詩友論詩》),此聯(lián)除數(shù)量詞對(duì)仗外,還有“松竹梅”對(duì)“古來今”;“九域賡吟真善美,一州主賽正清和”(《步韻敬和篤文老〈賀黃河詩賽〉》),此聯(lián)也是除數(shù)量詞對(duì)仗外,還有“真善美”對(duì)“正清和”。此等句法,與蘇句又何其相似!文朝詩句數(shù)字對(duì)如此,詞亦復(fù)如此。且看“九死一生成大義,千山萬水留奇跡”(《滿江紅·長征》),“九死一生”對(duì)“千山萬水”,順暢通脫,不見斧鑿痕。
方位詞是名詞的一類,在詩詞中一般不和其他名詞相對(duì)。文朝詩詞中的方位詞相對(duì)十分嚴(yán)謹(jǐn)。如“瑞送耳邊音久遠(yuǎn),光生足底路延伸”(《詠兔賀春》),其中除了“耳”和“足”的形體對(duì)外,“邊”和“底”是方位詞相對(duì),可謂工對(duì)?!澳媳睎|西”是最為“標(biāo)準(zhǔn)”的方位詞,把四個(gè)字用在楹聯(lián)中并不生疏,如徐珂《清稗類鈔·義俠類》謂宋湘寫給伊秉綬有“南海有人瞻北斗;東坡此地即西湖”一副楹聯(lián)為人稱道。把這四個(gè)字用在詩的一聯(lián)中,相當(dāng)困難,如白居易“東澗水流西澗水,南山云起北山云”(《寄韜光禪師》),就比較少見。由于“東西南北”實(shí)在沒有平仄合適的四個(gè)方位詞對(duì)上去,只好另辟別徑?!段鲙洝らL亭送別》中“悲歡聚散一杯酒,南北東西萬里程”,便是另尋出路的作法。清人黃道讓的七律“西南云氣開衡岳,日夜江聲下洞庭”(《重登岳麓山》),其中“西南”對(duì)“日夜”方位名詞對(duì)時(shí)間名詞,也得到詩人們的認(rèn)可。文朝“東西南北傳佳訊,春夏秋冬入畫屏”(《六十感賦》)一聯(lián)中,“東西南北”對(duì)“春夏秋冬”,也是以方位名詞對(duì)時(shí)間名詞,可謂心通古人。
專用名詞一般只對(duì)專用名詞。文朝在對(duì)仗中頗為注意。如 “訪嫦娥,問吳剛”(《江城子·飛天夢(mèng)圓》),即是專用人名相對(duì)?!澳屿`光昭萬世,魯班工藝耀千秋”(《詠滕州》),這里不但有數(shù)量詞相對(duì),更重要的是“墨子”對(duì)“魯班”,是專用名詞中的人名相對(duì)。“雄樓臂挽黑山頂,要隘城連弱水邊”(《嘉峪關(guān)懷古》),其中“黑山”對(duì)“弱水”就是專用地名相對(duì),后面緊跟著“頂”對(duì)“邊”的方位詞相對(duì),即顯工整?!皟少x齊天光赤壁,一詞蓋世耀黃州”(《游東坡赤壁》),這里面有數(shù)量詞相對(duì),讓人叫好的還是“赤壁”對(duì)“黃州”,專用地名中含有顏色詞,不細(xì)心的讀者是不會(huì)留意的?!肮潘鸪缡ニ拢鸹ㄎ宥洳实保ā洞河未罄怼罚?,這里面在數(shù)量詞相對(duì)的后面,就是“崇圣寺”對(duì)“彩蝶泉”的專用地名相對(duì)。這兩個(gè)專用地名,恰恰是大理的兩處名勝。筆者以為此聯(lián),有可能作為當(dāng)?shù)仫L(fēng)景點(diǎn)的楹聯(lián)懸掛。
文朝詩詞對(duì)仗中,巧對(duì)頗多,現(xiàn)舉數(shù)例。“五彩灘頭生五彩,三通洞口話三通”(《潿洲島抒懷》),這里面有方位詞“頭”對(duì)“口”,同時(shí)這兩個(gè)字又都是形體類的名詞。重要的是這里用了“五彩”和“三通”的隔字對(duì)。還有“紅荷濕地迎紅日,綠柳青山引綠州”(《詠滕州》),這一聯(lián)也是隔字對(duì),但是其中的顏色詞相對(duì)不可忽略,因?yàn)樗o了我們一種大紅大綠的圖畫美。對(duì)仗中連綿字只能對(duì)連綿字,文朝詩句如“秘境傳聞驚魍魎,神鄉(xiāng)故事頌嬋娟”(《長白山傳奇》),其中“魍魎”對(duì)“嬋娟”,即是名詞的連綿字相對(duì)。再如“崢嶸石浪千重險(xiǎn),錦繡花叢百里長”(《恩施大峽谷》)也是如此,這一聯(lián)除了“崢嶸”對(duì)“錦繡”形容詞的連綿字相對(duì)外,還有數(shù)量詞“千重”和“百里”相對(duì),就更見奇巧了。
元人王構(gòu)《修辭鑒衡》卷一謂:“七言得連綿字而精神。”所舉例子即摩詰“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”和老杜“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。此處所說“連綿字”實(shí)即疊字。文朝“虎虎生威威蓋世,多多益善善將兵”(《拜將臺(tái)遐思》),詩意未必超越前賢,其中疊字之?dāng)?shù)量,尤甚于摩詰和老杜。
文朝的有些對(duì)仗,讀者初看不工,但一琢磨,便不覺莞爾會(huì)心,如“白水秋風(fēng)塵不染,洪椿曉雨羽飄零”(《峨眉山》),“白水”對(duì)“洪椿”是專用地名相對(duì),“白水秋風(fēng)”和“洪椿曉雨”均在峨眉山十景之?dāng)?shù),二者相對(duì),已見工整。這里用了借對(duì)中的“借音”,以“洪”借“紅”,便覺十分工整。再如“摩崖興佛寺,擺手舞仙臺(tái)”(《來鳳抒懷》)一聯(lián),“佛寺”對(duì)“仙臺(tái)”自然工整,“摩崖”對(duì)“擺手”就有欠缺。但是把“摩崖”別解為動(dòng)賓詞組,也就過得去了。
《沁園春》中上下片領(lǐng)字后面,多為扇面對(duì)。就是第一句對(duì)第三句,第二句對(duì)第四句,如毛澤東《沁園春·雪》中“長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔”即是。但是也有例外,如陸游“眼明身健,茶甘飯軟,非惟我老,更有人貧”(《沁園春·有感》),就是順接的對(duì)仗。文朝“冰封雪裹,水凝地裂;原鋪白毯,樹掛銀條”(《沁園春·四季畫屏·冬》)對(duì)仗方法一如陸游。
遍覽《李文朝詩詞論文選》中的詩詞對(duì)仗,我們不難發(fā)現(xiàn)其工整穩(wěn)健的優(yōu)長。在內(nèi)容上清新活潑,不見陳腐的典故,以上所舉例子,無不如此。筆者以為,文朝詩詞的對(duì)仗,其難度要超過追求“古色古香”、以用生典僻典來炫耀所謂學(xué)問的當(dāng)代詩家詞客,因?yàn)槲某娫~的對(duì)仗源于火熱的生活,而不是僵冷的書本。不見借鑒,不見依傍,故而難得。如果只會(huì)背誦《笠翁對(duì)韻》的“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長空。山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹”之類的啟蒙讀物,或是了解古人“日月”對(duì)“乾坤”,前者為時(shí)間概念,后者為空間概念之類的死文字,文朝的詩詞、對(duì)仗是不會(huì)有今天的成就的。我們?cè)倏匆恍┪某瘜?duì)仗的句子:
夜靜詩空廣,舟行畫卷長。
(《朱家角泛舟》)
一船搖倩影,百嶺蕩歌聲。
(《印象劉三姐》)
機(jī)翼遮天山蓋頂,炮林動(dòng)地浪排空。
(《觀海戰(zhàn)演習(xí)》)
水匯六灣能變色,山分四季可拼圖。
(《喀納斯湖》)
搶救急開生命線,馳援先堵鬼門關(guān)。
(《玉樹抗震》)
以上例句,只要對(duì)照題目,就知道所說的內(nèi)容,無須解釋。因?yàn)樗矛F(xiàn)代漢語講的是當(dāng)代的事情。文朝畢竟是中國人民解放軍的少將,出語豪壯,不見衰颯,一掃古人陳腐之氣,給人以清新活潑之感?!斑\(yùn)用之妙,存乎一心”(岳飛語),詩詞只有走向社會(huì),關(guān)心社會(huì),注意搜集生活中的素材,才會(huì)有旺盛的生命。從《李文朝詩詞論文選》自序可知,文朝從上世紀(jì)六十年代“就模仿毛主席詩詞寫古體詩詞”。這個(gè)時(shí)間段告訴讀者,詩詞創(chuàng)作也有一個(gè)“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”(蘇軾語)的過程,那種急功好利的詩詞作者,可以在互聯(lián)網(wǎng)上忽悠一陣子,終難成器。
(作者系新疆師范大學(xué)文學(xué)院教授)