□ 王佳偉 陳兵枝

校對(duì)，似乎是一件枯燥的事。但翻閱古籍，我們可以看到很多有關(guān)校對(duì)的趣事，讀來很有意思，也能給人啟迪。

子夏，校對(duì)倆字成圣人

子夏是衛(wèi)國人，孔子的弟子，“孔門十哲”之一?！犊鬃蛹艺Z·七十二弟子解》記載，有一次子夏回衛(wèi)國，看見有人讀史書，那個(gè)人突然讀了一句：“晉師伐秦，三豕渡河?！弊酉脑唬骸胺且?！己亥耳?！弊酉恼J(rèn)為“三豕”是“己亥”之誤，即晉國的軍隊(duì)伐秦是在己亥（干支紀(jì)日）那天渡過黃河的。三只豬渡河，不合情理，更與晉師伐秦?zé)o關(guān)。讀史書的那個(gè)人特意到晉國史官那里核實(shí)，史官確認(rèn)子夏的訂正是正確的，“于是衛(wèi)以子夏為圣”。子夏因此聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，整個(gè)衛(wèi)國都把他當(dāng)成了圣人。

王勃，九歲即能校《漢書》

王勃，唐代文學(xué)家，“初唐四杰”之一。楊炯的《王勃集序》中記載：“（王勃）九歲讀顏氏《漢書》，撰《指瑕》十卷?！睔W陽修、宋祁等人合撰的《新唐書·王勃傳》中記載：“（王勃）六歲善文辭，九歲得顏師古注《漢書》讀之，作《指瑕》以擿其失?！本艢q的孩子能寫出好的詩文不奇怪，能讀一些古籍也不奇怪，但能為顏師古作注的《漢書》“指瑕”絕對(duì)不簡單，說是千古奇聞也不為過。顏師古可是隋唐時(shí)期的大儒，是歷代為《漢書》作注者中的第一高手，更何況王勃這一“指”就是十卷。

宋綬，以“掃塵”比喻“校書”

宋綬，北宋學(xué)者。《宋史·宋綬傳》記載他“藏書萬余卷，親自校讎，博通經(jīng)史百家”。沈括的《夢(mèng)溪筆談》卷二十五記載，有一次，宋綬校一本書，校了三四次，書中還有脫漏、錯(cuò)誤，事后宋綬大發(fā)感慨：“校書如掃塵，一面掃，一面生。故有一書每三四校，猶有脫繆。”“校書如掃塵，一面掃，一面生”，這真是個(gè)形象的比喻！這句話后來成了校對(duì)領(lǐng)域的名言，業(yè)內(nèi)廣為傳頌，其中可以看出校書之不易。

陳繼儒，校書著書兩相宜

陳繼儒，明代文學(xué)家。他曾在《巖棲幽事》第六十二篇中說：“余得古書，校過付抄，抄后復(fù)校，校過付刻，刻后復(fù)校，校過即印，印后復(fù)校，然魯魚帝虎百有二三”。陳繼儒為了印一本古書，進(jìn)行了多次校對(duì)，其治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)、校對(duì)之審慎可見一斑。然而，盡管他如此嚴(yán)謹(jǐn)，不知疲倦地校對(duì)，書中的錯(cuò)誤還是難免。他所說的“魯魚帝虎”是一個(gè)成語，就是指文字在刊刻傳寫過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。這似乎印證了宋綬“校書如掃塵”之語。陳繼儒詩文造詣極深，著作甚豐，有《小窗幽記》《古文品外錄》《國朝名公詩選》《陳眉公先生全集》等名著，他在文學(xué)領(lǐng)域能取得這么大的成就，很大程度上得益于校書這項(xiàng)工作。校書的過程，本身就是一個(gè)廣泛涉獵、旁征博引的過程，期間所受知識(shí)的熏染是潛移默化的，也是與日俱增的。

顧廣圻，以思考“誤書”為樂

顧廣圻，清代目錄學(xué)家、校勘學(xué)家。與他同時(shí)代的著名學(xué)者黃丕烈在為《百宋一廛賦》作注時(shí)寫道：“居士姓顧名廣圻，元和縣學(xué)生，喜校書，皆有依據(jù)，絕無鑿空……深有取于邢子才日思誤書更是一適語，以之自號(hào)云?！鳖檹V圻校書皆有依據(jù)，不妄改，不想當(dāng)然，不濫施刀斧，這種作法值得當(dāng)代的編校工作者重視。特別有意思的是，顧廣圻認(rèn)為“日思誤書更是一適”，即把每天對(duì)書中的錯(cuò)誤進(jìn)行思考當(dāng)成一種樂趣，因此自號(hào)“思適居士”。顧廣圻自稱“思適居士”似乎還不過癮，還將自己的藏書處命名為“思適齋”，將自己的文集命名為《思適齋集》。由此可見，顧廣圻是多么喜歡“日思誤書”??！也正因?yàn)槿账既者M(jìn)，顧廣圻校勘本領(lǐng)日益長進(jìn)，當(dāng)時(shí)的著名學(xué)者和出版家都爭相聘他做校對(duì)工作。

鮑廷博，錯(cuò)字難逃其慧眼

鮑廷博，號(hào)淥飲，清代詩人，藏書家。清代文獻(xiàn)學(xué)家葉昌熾在《藏書紀(jì)事詩》中引用了翁廣平《鮑淥飲傳》中的文字：“（鮑廷博）生平酷嗜書籍，每一過目，即能記其某卷某葉某訛字。有持書來問者，不待翻閱，見其板口，即曰此某氏板，某卷刊訛若干字。案之歷歷不爽?！滨U廷博果然厲害，眾多書籍中的錯(cuò)訛之字在他眼里都無處遁形，且牢記于心，這正是博覽群書，熟識(shí)版本，學(xué)富五車的結(jié)果。

沈括，記載不負(fù)責(zé)任的校書官

沈括《夢(mèng)溪筆談》卷十一記載：“舊校書官多不恤職事，但取舊書以墨漫一字，復(fù)注舊字于其側(cè)，以為日課。自置編校局，只得以朱圍之?！边@段文字的主要意思是說，之前的校書官大多不盡職責(zé)，工作時(shí)會(huì)取來舊書，故意把某一個(gè)字用墨汁涂抹，然后再將被涂抹的字注在一旁，這就算是一天的工作了。后來設(shè)置了編校局，需要修改文字時(shí)，只能用紅筆將需要改正的字圈起來，不能再涂抹該字了。校書官人浮于事，危害極大，幸好當(dāng)時(shí)的朝廷給予了糾正。

清末著名史料筆記《清稗類鈔》中有這樣的話：“校讎書籍，非博學(xué)好古勤于看書而又安閑者，不能動(dòng)筆……惟勤學(xué)好問隱居君子，方能為之?！笨磥?，做校對(duì)工作要博學(xué)，要好古，要勤于看書，還要有大量的時(shí)間。另外，還得勤學(xué)好問，甘當(dāng)隱居君子，耐得住寂寞。如此，方能勝任校對(duì)之職。