陳新

摘 要：對(duì)怎樣提高初中數(shù)學(xué)的課堂效率提出一些自己的看法與意見(jiàn)，想要提高數(shù)學(xué)課堂的效率可以從提高老師講解能力，與數(shù)學(xué)教學(xué)態(tài)度這兩方面進(jìn)行改變，對(duì)提高初中數(shù)學(xué)的課堂效率進(jìn)行了分析。

關(guān)鍵詞：講解能力；耐心教學(xué)；初中數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)是在人類(lèi)發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑，它在人們生活中有著重要的作用，是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本工具。數(shù)學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)中有著不可撼動(dòng)的地位，是三大主科之一，就目前而言許多學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上仍有很多的困擾，教師如何發(fā)揮自己的講解能力，是解決數(shù)學(xué)課堂效率上不去的一大方面。我認(rèn)為想要提高數(shù)學(xué)課堂的效率可以從提高老師自己的講解能力，與數(shù)學(xué)教學(xué)態(tài)度兩個(gè)方面進(jìn)行改變。

一、提高老師自己的講解能力

數(shù)學(xué)作為統(tǒng)計(jì)與計(jì)算為一身的學(xué)科，是一門(mén)極其枯燥的學(xué)科。許多學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)總覺(jué)得苦不堪言，而老師在教導(dǎo)時(shí)也累得不輕。而教師想改變這種現(xiàn)狀，就可以通過(guò)提高自己的講解技巧來(lái)達(dá)到活躍課堂的氣氛，帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。教師風(fēng)趣的講解是非常重要的，如何風(fēng)趣地講解，一個(gè)是教師對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備，另一個(gè)便是教師在課前備課時(shí)對(duì)課堂問(wèn)題的設(shè)計(jì)。教師要不斷地提高自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備量，以便于在風(fēng)趣幽默講解時(shí)沒(méi)有合適的素材講解，當(dāng)教師自己專業(yè)知識(shí)有了充足的準(zhǔn)備后，既可以合理地給學(xué)生放松，還能學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)學(xué)的知識(shí)。而在教師備課時(shí)對(duì)課堂提問(wèn)問(wèn)題的合理設(shè)計(jì)可有效多地達(dá)到，風(fēng)趣幽默的提問(wèn)會(huì)讓學(xué)生更熱愛(ài)回答問(wèn)題。

二、提高教師在教學(xué)時(shí)的耐心與良好的教學(xué)態(tài)度

教師在教導(dǎo)一個(gè)班時(shí)，由于班里的學(xué)生眾多，水平參差不齊，教師在教導(dǎo)時(shí)一定要有很好的耐心，教師耐心的教導(dǎo)會(huì)讓那些底子差、天賦差的學(xué)生更加刻苦與努力地學(xué)習(xí)，從而讓其他的學(xué)生都能努力地追趕上來(lái)。當(dāng)遇到學(xué)生克服不了的難關(guān)時(shí)，老師切勿對(duì)學(xué)生進(jìn)行言語(yǔ)的輕蔑與肢體的懲罰，這只會(huì)起到相反的作用，會(huì)讓學(xué)生更加抵觸數(shù)學(xué)。例如，在教導(dǎo)七年級(jí)下冊(cè)的實(shí)數(shù)一課時(shí)，由于剛接觸實(shí)數(shù)，學(xué)生都會(huì)認(rèn)為實(shí)數(shù)是很難的，所以教師在教學(xué)時(shí)一定要有耐心，不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行打擊，我相信在這樣的教學(xué)態(tài)度下，學(xué)生通過(guò)努力會(huì)克服學(xué)習(xí)此課的困難的。

上文是我對(duì)如何提高初中數(shù)學(xué)課堂效率所提出的自己的看法和建議，我認(rèn)為想要提高課堂的效率不是一朝一夕就可以做到的，這需要每個(gè)奮斗在一線的老師都為之做出不懈的奮斗與堅(jiān)持，我相信在廣大老師的不斷努力之后一定會(huì)讓初中數(shù)學(xué)課堂效率得到大的提升。

編輯 謝尾合