李德確++周保國

摘 要：校園文化顧名思義那就是一所學(xué)校在長期辦學(xué)實踐中所形成的共同的價值觀念，思維方式和行為準(zhǔn)則，以及承載這些價值觀念的活動形式和物質(zhì)形態(tài)。

關(guān)鍵詞：校園文化；建設(shè)

中圖分類號：G622 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）03-031-01

校園文化顧名思義那就是一所學(xué)校在長期辦學(xué)實踐中所形成的共同的價值觀念，思維方式和行為準(zhǔn)則，以及承載這些價值觀念的活動形式和物質(zhì)形態(tài)。我校在校園文化建設(shè)中，以打造“師生成長樂園”為目標(biāo)，體現(xiàn)我?！耙陨鸀楸?，德育先行，人人成才，全面發(fā)展“的主題文化，促進了學(xué)生健康成長和老師專業(yè)成長，提高了學(xué)校的發(fā)展層次，形成了具有濃厚的校園文化氛圍，營造出了一個文明、和諧的校園。我們的主要做法是：

一、開闊的視野、濃厚的底蘊

1、室外文化亮麗紛呈，設(shè)計科學(xué)。

（1）學(xué)校大門座西向東，大門正上方用鎦金大字，懸掛呂王籍老將軍已故原中共中央政治局常委，軍委副主席劉華清上將題寫的校名：“大悟如青學(xué)?！?。整個校門整體莊嚴(yán)、高大、得體、古色古香，顯示呂王人民尊師重教的美德。在校門前大橋兩側(cè)用淺藍(lán)色作底紅色書寫“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”的安全標(biāo)語，培養(yǎng)了學(xué)生及家長樹立安全第一的意識。

（2）火炬型的功德碑矗立在八十公分高的大理石平臺上，碑的正面鐫刻著大悟縣人民政府有關(guān)如青學(xué)校建設(shè)的簡介，碑座前一米五遠(yuǎn)的地方用大理石鑲嵌一米高的碑上鐫刻著“品行如璞似玉，智能青勝于藍(lán)”的辦學(xué)愿景。給人一進學(xué)校就有一種志存高遠(yuǎn)，上善若水的境界。

（3）教學(xué)樓正門上方寓意翻開的書面的墻壁上，用瓷磚雕刻粘貼上的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的偉人題詞，時刻提醒學(xué)生學(xué)好文化知識，做一個對社會用的人。兩側(cè)墻面書寫以“文明和諧，求實進取”的校風(fēng)和“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教”的教風(fēng)，激勵師生勤教勤學(xué)。

（4）樓梯兩側(cè)設(shè)計為卡通圖片加激勵詞句，走廊今古名人畫像，辦公室教育方針、教育法則、名師經(jīng)典，這些布置彰顯個性，獨具特色。

（5）教學(xué)樓主樓梯口安裝了以文明習(xí)慣，安全教育等為主題滾動宣傳的電子顯示屏，顯示的內(nèi)容是隨季節(jié)和活動要求展開的。

（6）運動區(qū)圍墻上書寫有激勵學(xué)生熱愛運動的標(biāo)語。跑道周圍種植常年綠色喬木，四周的護欄上裝上了勵志、安全、學(xué)習(xí)、文明、禮儀、紀(jì)律、互助、孝德等宣傳畫冊。

（7）籃球場兩側(cè)以實用、經(jīng)濟、美觀為原則，以綠色植物造景，造型為主，做到了點面結(jié)合，特別是籃球場西側(cè)八米高的圍墻上我們設(shè)計了一個80米長，3.5米高的校園文化主題專欄。大氣、亮麗特色的設(shè)計，展現(xiàn)了如青學(xué)校的風(fēng)采，提升了師生的正能量，成為全校師生工作、學(xué)習(xí)、運動、休息的理想場所。

（8）小花園圍墻粘貼噴繪畫布，內(nèi)容以文學(xué)經(jīng)典、文明禮儀、安全教育、寓言故事、唐詩宋詞等為主，讓學(xué)生得到系統(tǒng)的文化熏陶，校園舞臺已用油漆裝飾，畫上適合兒童年齡特征，學(xué)生喜愛的卡通圖畫，激勵學(xué)生打開想象的窗戶，飛越夢想。

2、班級文化豐富多彩，獨具特色。教室是學(xué)生在校園里感情最深，影響最大，活動最多的學(xué)習(xí)和生活場所。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自主設(shè)計的班級環(huán)境，凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息。教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的天地。走進教室如同走進了知識的海洋。不同的年級不同的班級有不同的欄目，彰顯個性的班風(fēng)，折射出班級特色。

3、溫馨家園和諧同享，你我共建。我校圍繞“溫馨家園，你我共建”的理念，對寄宿生留守之家學(xué)校負(fù)責(zé)整體規(guī)劃，各宿舍師生進行個性化，特色化布置。“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)所得，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)向上，你追我趕的熱情，寬敞、窗明幾凈的學(xué)生餐廳，各種制度和職責(zé)及獎牌，讓人眼前一亮，營造了“人人定制度，制度管人人的氛圍。

二、文化的精髓，意志的磨煉

1、國旗下的講話成為學(xué)校正面教育的有效途徑。我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學(xué)生進行正面教育，在莊嚴(yán)的國旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。

2、主題突出形式多樣的主題班會。根據(jù)新時期學(xué)生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設(shè)了五大主題班會：養(yǎng)成教育、感恩教育、文明禮儀教育、生命安全教育及校情教育。

3、媒體引路，營造良好的文化氛圍。我們充分利用紅領(lǐng)巾廣播室，每天下午1：00開始，廣播時間為半小時，除了宣傳學(xué)校好人好事，扶正祛邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點，在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。

4、豐富多彩的課內(nèi)外活動，創(chuàng)個性發(fā)展平臺。我校廣泛地開展各種課內(nèi)外活動，為全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。開展主題教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國的偉大情懷和樹立中國夢的道德素養(yǎng)。也推動了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，提高了德育的實效性。

5、特色大課間活動。堅持實施一詩兩操一首歌“消防應(yīng)急演練”，“地震應(yīng)急演練”讓師生學(xué)會面對突發(fā)事件緊急自救的知識，大大增強了師生的安全意識。

6、積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。學(xué)校建有閱覽室，走廊陳列開放式書架，實行了“甜在心里”的借閱管理辦法，每個學(xué)生都實現(xiàn)“好讀書，讀好書，書讀好”的目標(biāo)。

7、認(rèn)真做好學(xué)生校園明星評選工作。我校進一步推進了校園明星評選活動，用“我是星星，我真棒”來進行專項宣傳精心打造如青明星 的“星光大道”。

8、狠抓了校本培訓(xùn)。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教，質(zhì)量立?！钡淖谥迹葑バ１九嘤?xùn)。通過教師的實踐與反思，合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式，促進了教師的專業(yè)成長，“抬起頭來走路！”的如青口號唱響徹校園。

9、地面文化是人生的起跑線，我校對學(xué)校主干道進行了黑色化建設(shè)，并畫上符合交通要求的規(guī)則線，讓學(xué)生文明出行，各行其道，加強了自我安全意識。

近年來的工作，我校圍繞打造“師生成長樂園”為目標(biāo)，突出“以生為本、德育先行、人人成才、全面發(fā)展”的主題文化，創(chuàng)造出一個欣欣向榮，充滿生機的優(yōu)質(zhì)校園。今后，我們會總結(jié)經(jīng)驗，勵精圖治，使如青這枝精神文明之花越開越紅，結(jié)出豐碩之果。