郭天軍

（寧夏省石嘴山市惠農(nóng)區(qū)惠農(nóng)中學(xué) 寧夏石嘴山 753600）

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用愛(ài)呵護(hù)孩子的健康，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全

郭天軍

（寧夏省石嘴山市惠農(nóng)區(qū)惠農(nóng)中學(xué) 寧夏石嘴山 753600）

摘 要：他的這篇文章主要論述了學(xué)校門衛(wèi)管理給學(xué)校帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)孩子成長(zhǎng)的益處，更為重要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安全管理措施得當(dāng)，保障了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，呵護(hù)了孩子的健康。

關(guān)鍵詞：初中 門衛(wèi)管理 有效性

我在學(xué)校門衛(wèi)工作將近一年了，我深深的感到門衛(wèi)工作的瑣碎細(xì)小，但是責(zé)任是重大的。既要保護(hù)學(xué)生的生命健康，還要保障學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。做好這兩方面的工作真是不容易。

初中學(xué)生情緒豐富多彩，易沖動(dòng)，有時(shí)候因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事情發(fā)生矛盾，常常利用放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門口集結(jié)打架，還有一些社會(huì)小青年利用放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校周邊對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行敲詐勒索。還有，我校教學(xué)設(shè)施齊全，微機(jī)室是學(xué)校的重要財(cái)產(chǎn)重地。針對(duì)學(xué)校的具體情況，我校領(lǐng)導(dǎo)制定了門衛(wèi)工作職責(zé)：

1.認(rèn)真做好來(lái)訪人員登記工作，并填寫(xiě)會(huì)客單。來(lái)訪本校教職員工請(qǐng)與被訪者電話聯(lián)系，確認(rèn)后方可進(jìn)校。

2.上級(jí)部門或有關(guān)單位來(lái)校檢查、聯(lián)系工作，門衛(wèi)應(yīng)認(rèn)真驗(yàn)看其工作證（介紹信），做好登記，并與相關(guān)部門或行政值班人員聯(lián)系。

3.嚴(yán)格把守校門，拒絕一切外來(lái)推銷人員進(jìn)入校內(nèi)。

4.外來(lái)務(wù)工人員不得帶外來(lái)人員進(jìn)校，會(huì)客一般安排在門衛(wèi)或校門口。

5.未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，任何人員不得留宿校內(nèi)。

6.住宿學(xué)生夜間離校須經(jīng)值班老師批準(zhǔn)，門衛(wèi)憑條放行。

7.學(xué)生在校期間不得隨意自由進(jìn)出校門，如遇特殊情況，應(yīng)憑有關(guān)證明和辦理登記手續(xù)方可進(jìn)出。中午休息和放學(xué)時(shí)間，值班人員應(yīng)加強(qiáng)門衛(wèi)檢查。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切配合下，到學(xué)校周邊進(jìn)行巡視，以免社會(huì)小青年對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行敲詐勒索，防止我校學(xué)生集結(jié)打架。

8.重大節(jié)假日，外來(lái)人員未經(jīng)行政值班人員允許，不得進(jìn)入校園。

9.進(jìn)校車輛必須登記，按指定位置停放。

10.攜帶公物出校必須主動(dòng)出示有關(guān)部門的證明，門衛(wèi)做好檢后，方能離校。

11.門衛(wèi)接班人員未到崗前，前班人員不得離崗下班。

12.交接班前，前班人員應(yīng)做好交接班準(zhǔn)備，后班人員必須提前15分鐘到位，查看值勤記錄，清點(diǎn)保安器械和公物，待雙方確認(rèn)安全無(wú)誤簽名后，前班人員方可下班。

13.做好夜間巡查、節(jié)假日巡查和日常的巡查工作，門衛(wèi)人員要勤巡邏、勤檢查、勤觀察，每班巡邏次數(shù)不得少于6次，確保安全。

14.每次巡邏檢查后，都要做好詳細(xì)的記錄，如實(shí)記清巡查時(shí)間，線路、部位、情況、采取什么措施等，當(dāng)班人員不得以巡查之便到責(zé)任區(qū)各部位進(jìn)行閑聊、休息、睡覺(jué)、更不能提前記錄或做假記錄。

15.門衛(wèi)室的報(bào)警設(shè)備處于正常狀態(tài)，規(guī)范使用，記好記錄。

16.認(rèn)真履行門衛(wèi)人員職責(zé)，不做與門衛(wèi)工作無(wú)關(guān)的事。

依據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在工作中忠于職守， 自覺(jué)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，能夠做到敬業(yè)愛(ài)崗，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)，解決家長(zhǎng)的后顧之憂，為學(xué)校的安全正常工作盡自己最大的力量完成任務(wù)。在思想上，樹(shù)立起主人翁責(zé)任感，把本職工作與社會(huì)安全大目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，以高度的敬業(yè)精神，滿腔熱忱地投入工作，認(rèn)真履行職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)校治安秩序，保障學(xué)校安全。文明執(zhí)勤，禮貌待人。 關(guān)心學(xué)生，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校是一個(gè)充滿和諧、安詳、快樂(lè)、活潑的園地，那么安全，是學(xué)校環(huán)境中最重要的一環(huán)。孩子們活潑好動(dòng)，天真可愛(ài)，“快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)、平平安安回家”是父母的最大希望。孩子在學(xué)校的安全是老師義不容辭的責(zé)任，安全第一，安全是重中之重。在平時(shí)的工作中，我們門衛(wèi)工作者不僅要嚴(yán)格要求自己，而且要有安全防范意識(shí)，積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的安全教育方針，注意與其他人合理分工，緊密協(xié)作，嚴(yán)格遵守學(xué)校安全責(zé)任規(guī)定，共同提高安全防范意識(shí)，做到注意觀察，及早消除不安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即向上報(bào)告，并采取有效措施，全力解決，妥善處理，扎實(shí)認(rèn)真的工作，切實(shí)保障學(xué)校的安全。保護(hù)學(xué)生的健康。

具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1.始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字

為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展和財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。所以，在工作中，我們堅(jiān)持做到24小時(shí)不離人，不空崗，勤關(guān)門，學(xué)校雖然車輛不多，但也不少，對(duì)進(jìn)出的每輛車，我們都做到笑進(jìn)迎出，不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈，嚴(yán)格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點(diǎn)，讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入，我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo)，嚴(yán)格禁止社會(huì)小青年進(jìn)入校園，并且不允許社會(huì)小青年在校門外逗留。保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

2.長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字

勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其是門衛(wèi)工作，離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的，門衛(wèi)工作看似輕松，實(shí)則不然，就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧，一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門，二是每天進(jìn)出的車輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時(shí)，有很強(qiáng)的亞疲勞感，四是我們還要隨時(shí)隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé)，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠“勤”字來(lái)完成。此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各項(xiàng)任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。

3.遵遁一個(gè)“愛(ài)”字

把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣去關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們，天冷了提醒孩子多加點(diǎn)衣服，時(shí)常教育孩子，放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間，要注意來(lái)往的車輛，更不要在路上打鬧嬉戲等等。每當(dāng)我看到社會(huì)小青年和我校學(xué)生在一起時(shí)，總是委婉地提醒孩子早些回家，將社會(huì)小青年驅(qū)散，以免傷害我校學(xué)生。

4.主張一個(gè)“言”字

也就是言傳身教，有時(shí)候，有些孩子們?cè)谏险n時(shí)，總是千方百計(jì)想找理由出去，我就通過(guò)動(dòng)之以情，曉知以禮，言傳身教的辦法來(lái)教育。我先拉把椅子放在我的對(duì)面，然后說(shuō)，孩子，老師好寂寞，陪老師了會(huì)兒吧！當(dāng)孩子坐下后，我就很隨意的說(shuō)：我一個(gè)人在這很寂寞，你在教室里多好呀！有那么多同學(xué)一起學(xué)習(xí)，還有老師陪著，不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，下課和同學(xué)們一起玩耍，這是多么快樂(lè)的事情?。≈钡桨褜W(xué)生哄得高高興興走進(jìn)教室為止。

一分耕耘，一分收獲，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在門衛(wèi)工作者的辛苦巡視下，我校的安全得到了保障，這一年學(xué)校沒(méi)發(fā)生過(guò)集結(jié)打架的現(xiàn)象，學(xué)校周邊的社會(huì)小青年也銷聲匿跡了。我校真真正正做到了呵護(hù)孩子的健康，保障學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

作者簡(jiǎn)介：

郭天軍：（1965-）男，大專，漢族，寧夏石嘴山人，工作單位：石嘴山市惠農(nóng)中學(xué)教師