王善科

(天津農(nóng)學(xué)院 天津 300384)

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地方高校服務(wù)地方海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑探析
——以天津市為例

王善科

(天津農(nóng)學(xué)院 天津 300384)

為加強(qiáng)海洋學(xué)科建設(shè)，提升海洋學(xué)科人才培養(yǎng)質(zhì)量，更好地服務(wù)地方海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)天津市海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和涉海高等教育事業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析，結(jié)合天津市高校涉海學(xué)科專業(yè)建設(shè)，提出地方高校對(duì)接地方海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑選擇：科學(xué)制定海洋教育發(fā)展規(guī)劃，適當(dāng)調(diào)整擴(kuò)大涉海專業(yè)的招生規(guī)模；不斷優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，構(gòu)建多層次的海洋教育體系；加強(qiáng)京、津、冀協(xié)同發(fā)展，努力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新；加強(qiáng)海洋師資隊(duì)伍建設(shè)。

高等院校；海洋學(xué)科；產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)；人才培養(yǎng)

黨的十八大報(bào)告提出發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)。在國(guó)家利好政策指引下，天津市海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迎來(lái)新的機(jī)遇。2010年4月，天津被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)地區(qū)；2013年，天津市發(fā)布《天津海洋經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)規(guī)劃》，打造藍(lán)色經(jīng)濟(jì)樣板也正日益成為天津市謀求發(fā)展的著力點(diǎn)，海洋經(jīng)濟(jì)正在成為天津新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。隨著海洋經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，對(duì)涉海專業(yè)人才的需求量也越來(lái)越大，作為海洋學(xué)科的高等院校理所當(dāng)然承擔(dān)起培養(yǎng)輸送合格海洋人才的重任。目前天津市海洋教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后，成為制約天津市海洋經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的“瓶頸”之一。為實(shí)現(xiàn)“海洋強(qiáng)市”的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須大力發(fā)展海洋高等教育事業(yè)，大力培養(yǎng)涉海學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才。

1 天津市海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀

天津位于環(huán)渤海中心區(qū)域，管轄海岸線153 km，管轄海域約3 000 km2。天津雖然擁有海岸線不長(zhǎng)，但單位岸線產(chǎn)出規(guī)模位居沿海省、市、自治區(qū)前列，成為我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)最富活力的區(qū)域之一。天津在海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面與浙江、山東等海洋強(qiáng)省相比仍存在一定差距，但隨著近年來(lái)國(guó)家政策的扶持和天津市自身對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)重視程度的加大，天津市海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度明顯提升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)天津市海洋生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)迅速，“到2011年每千米大陸海岸線產(chǎn)出的海洋生產(chǎn)總值23億元，是全國(guó)平均水平的10倍；全市海洋產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)總值已達(dá)到3 536億元，占全市生產(chǎn)總值31.3%”[1]。

1.1 海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)

地理位置優(yōu)勢(shì)。天津港具有得天獨(dú)厚的地理位置優(yōu)勢(shì)，位于東北地區(qū)和華北地區(qū)的交界處，東臨渤海、北接?xùn)|北、南承華北，處于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶，交通位置優(yōu)越。此外，天津港有著非常豐富的漁業(yè)資源，也有非常強(qiáng)大的科技力量，適宜建設(shè)大型港口。隨著京、津、冀一體化的加快實(shí)施，天津港的地理位置優(yōu)勢(shì)將愈發(fā)明顯。

政策優(yōu)勢(shì)。天津已被列為國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)地區(qū)。2013年9月，國(guó)家發(fā)改委在《關(guān)于天津海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)工作方案》的批復(fù)中，要求“天津以培育海洋優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為突破口，在海洋經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)領(lǐng)域先行先試，探索有利于海洋經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的體制、機(jī)制”[2]。根據(jù)發(fā)改委的批復(fù)，天津重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè)、科學(xué)開(kāi)發(fā)海洋資源、構(gòu)建現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)體系等領(lǐng)域，進(jìn)一步創(chuàng)新體制機(jī)制、完善配套措施，有序推進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)工作。

科技和人才優(yōu)勢(shì)。天津匯聚一批與海洋有關(guān)的技術(shù)先進(jìn)的科研院所和高校，具備發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和巨大潛力。“十二五”以來(lái)，天津大力實(shí)施科技興海戰(zhàn)略，加大資金投入，創(chuàng)新管理體制機(jī)制，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化，加快海洋科技成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)創(chuàng)建和完善產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。目前天津市在海洋領(lǐng)域擁有國(guó)家級(jí)工程(技術(shù))中心5家、其他工程中心8家，有力支撐天津市海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

1.2 海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

天津地處京津冀地區(qū)和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)帶，地理位置優(yōu)越，海洋產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)。近年來(lái)，在國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略指引下，天津市海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭良好?！笆濉币詠?lái)，天津市海洋經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)快速發(fā)展態(tài)勢(shì)，海洋生產(chǎn)總值現(xiàn)年均增速達(dá)13.8%，高于全國(guó)2.9個(gè)百分點(diǎn)，在11個(gè)沿海省、市、自治區(qū)中排名第一。2014年，天津市海洋生產(chǎn)總值達(dá)5 111.1億元，占天津市地區(qū)生產(chǎn)總值的32.5%。海洋生產(chǎn)總值占全國(guó)海洋生產(chǎn)總值的比重，由2010年的7.7%增長(zhǎng)到2014年的8.5%，比重呈逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)的趨勢(shì)。2014年，天津市主要海洋產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)到2 552億元[3]。

在全國(guó)11個(gè)沿海省、市、自治區(qū)中，天津在海洋經(jīng)濟(jì)總量上并不具有優(yōu)勢(shì)，但單位產(chǎn)值水平較高，主要優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)包括海洋油氣業(yè)、海洋化工業(yè)、海洋工程建筑業(yè)、海洋交通運(yùn)輸業(yè)和海水利用業(yè)等。其中，海洋油氣業(yè)規(guī)模全國(guó)領(lǐng)先；海洋化工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，擁有一批實(shí)力雄厚的海鹽化工、石油化工項(xiàng)目；海洋工程建筑業(yè)蓬勃發(fā)展，遍布海內(nèi)外；海洋交通運(yùn)輸業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，天津港綜合實(shí)力、國(guó)際國(guó)內(nèi)地位均顯著提升；海水淡化工程總規(guī)模達(dá)到30萬(wàn)t/d，生產(chǎn)能力全國(guó)領(lǐng)先。

依托種類多樣的海洋資源和良好的工業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，天津已形成門類相對(duì)齊全的海洋產(chǎn)業(yè)體系。但同時(shí)，海洋經(jīng)濟(jì)依然存在結(jié)構(gòu)性矛盾突出、產(chǎn)能過(guò)剩等問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡，傳統(tǒng)石油化工、油氣開(kāi)采和海洋化工等三大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)仍占主導(dǎo)地位，而航運(yùn)服務(wù)業(yè)、郵輪游艇業(yè)等海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和海洋高端服務(wù)業(yè)規(guī)模還不大，屬于起步階段，海洋經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展水平還有待進(jìn)一步提升；產(chǎn)業(yè)同構(gòu)突出，產(chǎn)能過(guò)剩壓力較大；地區(qū)間產(chǎn)業(yè)布局雷同、產(chǎn)業(yè)同質(zhì)現(xiàn)象依然很明顯。

1.3 存在的差距

天津工業(yè)歷史較長(zhǎng)，打造了一系列具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的海洋化工、海洋石油、海洋交通運(yùn)輸?shù)群Ｑ螽a(chǎn)業(yè)，海水綜合利用、海洋高端裝備制造等領(lǐng)域在全國(guó)處于前列。與此同時(shí)，在海洋生物醫(yī)藥、海洋新能源等研發(fā)和利用方面與兄弟沿海省、市、自治區(qū)相比差距明顯，據(jù)統(tǒng)計(jì)，天津海洋生物醫(yī)藥、海洋新能源等相關(guān)專利授權(quán)量遠(yuǎn)低于山東、江蘇、廣東、上海、浙江以及遼寧等省、市[4]。

另外，天津經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，包括填海造陸、吹沙清理航道、石油開(kāi)采、港口碼頭建設(shè)等，對(duì)自然資源的消耗很大，嚴(yán)重?fù)p害海域和灘涂的自然生態(tài)環(huán)境，已不適合發(fā)展耗能型的重化工和金屬原材料產(chǎn)業(yè)。天津作為沿海城市，向海洋要資源、做好海洋開(kāi)發(fā)是大勢(shì)所趨，應(yīng)融入國(guó)家海洋事業(yè)發(fā)展規(guī)劃體系中，特別是在海洋運(yùn)輸、海洋工程裝備制造、物流倉(cāng)儲(chǔ)、海洋旅游開(kāi)發(fā)和環(huán)境友好型海水養(yǎng)殖等海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)方面加大發(fā)展力度。

2 天津涉海高等教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

伴隨海洋產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，我國(guó)海洋教育事業(yè)發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴(kuò)大，沿海省、市、自治區(qū)涉?？蒲性核透咝２粩嘣O(shè)立，涉海教育和科研經(jīng)費(fèi)逐年增加。為適應(yīng)海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，近年來(lái)天津加大海洋高端人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度，不斷加強(qiáng)構(gòu)建多層次的海洋教育體系；高等教育注重調(diào)整結(jié)構(gòu)，加大海洋科技管理和科技人才培養(yǎng)力度，加強(qiáng)海洋全學(xué)科建設(shè)；涉海高校重視加強(qiáng)對(duì)全市、全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)現(xiàn)狀及人才需求情況的調(diào)研，不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，適時(shí)調(diào)整增設(shè)相關(guān)專業(yè)，加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，自覺(jué)服務(wù)海洋強(qiáng)市戰(zhàn)略。如，天津科技大學(xué)擁有海洋科學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，海洋科學(xué)為天津市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科；2014年天津大學(xué)海洋科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成立，建院以來(lái)承擔(dān)科技部、中國(guó)海事局等科研項(xiàng)目11項(xiàng)，與天津市南開(kāi)區(qū)共建“南開(kāi)區(qū)海洋產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新基地”，還成立海洋3I(智慧港口、智慧海事和智慧航運(yùn))技術(shù)研究中心，服務(wù)“天津國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”建設(shè)。

天津海洋高等教育事業(yè)發(fā)展取得的成績(jī)是顯著的，但與其他海洋教育發(fā)展成績(jī)突出的地區(qū)相比，與天津市海洋事業(yè)發(fā)展的需求和期望相比，天津海洋教育仍相對(duì)薄弱。主要表現(xiàn)在以下幾方面。

(1)海洋教育不能滿足海洋產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求。首先，海洋教育機(jī)構(gòu)設(shè)置不足。與其他海洋高等教育強(qiáng)市相比，天津尚未有獨(dú)立設(shè)置的海洋大學(xué)，也沒(méi)有以海洋教育為主的高等院校，開(kāi)設(shè)海洋專業(yè)的高校只有天津大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、天津科技大學(xué)、天津農(nóng)學(xué)院等，其中僅天津科技大學(xué)具有完整的海洋學(xué)科體系。其次，涉海專業(yè)設(shè)置不夠合理。天津高校涉海專業(yè)主要以海洋化工、海洋生物資源及海洋漁業(yè)資源等傳統(tǒng)專業(yè)為主，在海洋環(huán)境、海洋裝備制造、環(huán)境友好型海水養(yǎng)殖等領(lǐng)域的新興專業(yè)較少；專業(yè)設(shè)置側(cè)重理工科，人文社科類專業(yè)如海洋管理、海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)、海洋法學(xué)、海洋文化等還是空白。

(2)師資力量相對(duì)欠缺。由于天津海洋教育起步較晚，未能形成很好的師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)傳統(tǒng)，存在師資總量不足、高層次人才數(shù)量少、高水平領(lǐng)軍人才缺乏及學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不平衡等問(wèn)題。

(3)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)相對(duì)欠缺。涉海專業(yè)由于其專業(yè)特性，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及實(shí)踐教學(xué)耗資遠(yuǎn)超一般專業(yè)，導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)受到很大限制。以海洋漁業(yè)資源專業(yè)為例，學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及船舶操作、海域資源調(diào)查及海洋捕撈，均為風(fēng)險(xiǎn)較高、耗資較大的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。由于目前天津市尚未有針對(duì)高校學(xué)生涉海實(shí)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)保護(hù)的針對(duì)性政策出臺(tái)，亦未有針對(duì)性地增加實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)，涉海專業(yè)實(shí)踐教學(xué)只能保守運(yùn)作。

3 地方高校服務(wù)地方海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑選擇

3.1 科學(xué)制定海洋教育發(fā)展規(guī)劃

地方高校要根據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略需要和地方海洋產(chǎn)業(yè)需求，找準(zhǔn)自己的服務(wù)定位，科學(xué)制定海洋教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。隨著海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才需求的擴(kuò)大，地方高校要在做好人才需求調(diào)研的基礎(chǔ)上適時(shí)調(diào)整擴(kuò)大涉海專業(yè)招生規(guī)模。有調(diào)查顯示，公眾對(duì)于海洋知識(shí)的掌握情況不容樂(lè)觀，對(duì)海洋缺乏理性認(rèn)知，對(duì)一些基本概念不甚清楚[5]，為此，高校要加強(qiáng)海洋文化理論研究，加大宣傳力度，普及海洋文化，讓學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)海洋教育的發(fā)展前景。此外，積極與社會(huì)用人單位對(duì)接，推進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研的發(fā)展，開(kāi)辟實(shí)訓(xùn)用地場(chǎng)所，大力推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)。

3.2 優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，構(gòu)建多層次的海洋教育體系

適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、科學(xué)合理的學(xué)科構(gòu)架是高校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，地方高校應(yīng)根據(jù)海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，圍繞海洋產(chǎn)業(yè)升級(jí)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略需求，貼近廣義的海洋教育人才培養(yǎng)制度內(nèi)涵[6]，推進(jìn)涉海類學(xué)科的交叉融合，適時(shí)優(yōu)化學(xué)科布局，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，更新課程教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)現(xiàn)代海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

3.3 加強(qiáng)京、津、冀協(xié)同發(fā)展，努力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新

隨著京、津、冀一體化發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，天津市將進(jìn)一步加強(qiáng)與山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)、河北沿海地區(qū)、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶的聯(lián)動(dòng)融合及一體化發(fā)展。京津冀一體化發(fā)展給地方高校協(xié)同發(fā)展帶來(lái)極佳契機(jī)，各高校應(yīng)努力整合教育資源，加強(qiáng)協(xié)同發(fā)展，探索和實(shí)施在各高校涉海專業(yè)間實(shí)現(xiàn)課程對(duì)接和學(xué)分互認(rèn)的聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制。尤其在科技攻關(guān)協(xié)同創(chuàng)新方面，天津高?？膳c河北、北京科研院所、兄弟院校聯(lián)動(dòng)，努力探索陸源向海洋排污的生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，提升環(huán)渤海地區(qū)各個(gè)城市海灣治污的整體合力。

天津農(nóng)學(xué)院設(shè)有國(guó)家貝類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系天津綜合試驗(yàn)站，河北設(shè)有國(guó)家貝類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系秦皇島綜合試驗(yàn)站，兩個(gè)試驗(yàn)站就貝類產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及渤海海域環(huán)境監(jiān)測(cè)開(kāi)展務(wù)實(shí)合作。2013—2014年，兩個(gè)試驗(yàn)站就渤海灣土著經(jīng)濟(jì)貝類的苗種繁育和種質(zhì)保護(hù)開(kāi)展合作，繁育土著貝類苗種2億余粒；2013—2015年，兩站與中科院海洋所合作，就影響整個(gè)渤海的抑食金球藻赤潮的發(fā)生與發(fā)展開(kāi)展采樣調(diào)查與測(cè)定分析；目前，兩站就環(huán)渤海灣特色的海水池塘貝類養(yǎng)殖技術(shù)開(kāi)展合作研究。通過(guò)合作，有力帶動(dòng)兩地沿海貝類產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)比2011年，2015年天津市主要經(jīng)濟(jì)貝類產(chǎn)量均有顯著增長(zhǎng)，海域經(jīng)濟(jì)貝類資源量成倍增長(zhǎng)，成為天津市水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)新的亮點(diǎn)。2014年天津大學(xué)與青島藍(lán)色硅谷核心區(qū)管委會(huì)簽署共建天津大學(xué)青島海洋技術(shù)研究院合作協(xié)議，有8個(gè)專業(yè)研究院及科研領(lǐng)軍人物團(tuán)隊(duì)入駐藍(lán)色硅谷，打造校地合作，建設(shè)產(chǎn)、學(xué)、研示范性項(xiàng)目；雙方的合作實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，尤其是在深海遠(yuǎn)洋領(lǐng)域取得很多面向應(yīng)用的技術(shù)成果。

3.4 加強(qiáng)海洋師資隊(duì)伍建設(shè)

發(fā)展海洋高等教育，關(guān)鍵是要有一流的海洋師資隊(duì)伍。目前天津市海洋教育師資力量匱乏，嚴(yán)重制約海洋教育發(fā)展，必須通過(guò)引進(jìn)優(yōu)秀人才和加大師資培訓(xùn)力度等方式來(lái)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)?！短旖蚴泻Ｑ蠓?wù)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃(2015—2020年)》指出，加強(qiáng)海洋人才引進(jìn)培養(yǎng)，加大海洋高端人才引進(jìn)力度，積極引入國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀海洋服務(wù)業(yè)人才及團(tuán)隊(duì)，完善人才落戶、住房、社保、子女教育等各種配套政策，打造海洋科技人才高地，強(qiáng)化海洋服務(wù)業(yè)發(fā)展的人才支撐[7]。為此，地方高校要把握機(jī)遇，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，圍繞培養(yǎng)創(chuàng)新型領(lǐng)軍人才、統(tǒng)籌海洋人才隊(duì)伍建設(shè)的需要建設(shè)一支優(yōu)秀的海洋教育師資團(tuán)隊(duì)。

4 結(jié)語(yǔ)

隨著京津冀協(xié)同發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略并得以全面實(shí)施，天津海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迎來(lái)新的契機(jī)，同時(shí)也對(duì)擔(dān)負(fù)培養(yǎng)涉海專業(yè)人才任務(wù)的高校提出新的要求。地方高校要瞄準(zhǔn)海洋經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需求，適時(shí)調(diào)整學(xué)科專業(yè)方向，不斷探索新的人才培養(yǎng)模式，為天津推動(dòng)海洋強(qiáng)市戰(zhàn)略建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

[1] 郭安麗.天津?qū)⒊傻谖鍌€(gè)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)區(qū)[N].中國(guó)聯(lián)合商報(bào),2013-09-30(4).

[2] 趙健仲,辛文萍.天津提出海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展新目標(biāo),用創(chuàng)新打造藍(lán)色樣板[N].中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào),2012-12-12(6).

[3] 天津市海洋局.2014年天津市海洋經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)公報(bào)[Z].2014.

[4] 王希良,柳洲.天津海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑研究[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2014(7)：18-19.

[5] 陳韶陽(yáng)，武文，曹英志，等.天津市居民海洋意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J].海洋開(kāi)發(fā)與管理，2015,32(11)：51-55.

[6] 申天恩,勾維民，趙樂(lè)天.中國(guó)海洋高等教育發(fā)展論綱[J].現(xiàn)代教育科學(xué)，2011(6)：49.

[7] 天津市海洋局.天津市海洋服務(wù)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃(2015-2020年)[Z].2015.

Exploration of Service Path of Local Colleges and Universities for the Development of Local Marine Industry:a Case Study of Tianjin

WANG Shanke

(Tianjin Agricultural University，Tianjin 300384，China)

In order to strengthen the marine discipline construction，improve marine science personnel training quality，and provide better service for the development of local marine economy，the marine economic development and status of higher education concerning marine science in Tianjin City were in-depth analyzed in this paper.Choices of paths concerning local high education connected with local marine economic development were proposed，by consulting the marine discipline construction in Tianjin’s universities，i.e.，making out the scientific programs on marine education，adjusting and extending marine science related professional enrollment scale to some extent；constantly optimizing the structure of marine science and adjusting professional settings to construct a multi-level marine education system；strengthening coordinated development between Beijing，Tianjin and Hebei Province，promoting collaborative innovation and strengthening the cultivation of teachers in marine science，etc..

Colleges and universities，Marine science，Industrial economy，Personnel training

2015-12-07；

2016-05-04

天津農(nóng)學(xué)院科技發(fā)展基金資助項(xiàng)目“農(nóng)業(yè)院校推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新的科技發(fā)展戰(zhàn)略研究”(2014S01)階段性研究成果.

王善科，助理研究員，碩士，研究方向?yàn)楦叩冉逃芾恚娮有畔洌?26987740@qq.com

G648.4；P7

A

1005-9857(2016)06-0024-04