王仕國(guó) 姚滿林(中共江西省委黨校,江西 南昌 330003)
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再論習(xí)近平總書記治國(guó)理政的哲學(xué)智慧
——以兩個(gè)哲學(xué)命題為例
王仕國(guó) 姚滿林
(中共江西省委黨校,江西 南昌 330003)
【摘要】十八大以來,習(xí)近平總書記發(fā)表了系列重要講話,這些講話是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的豐富和發(fā)展,是對(duì)馬克思主義中國(guó)化的新推進(jìn),具有豐富的哲學(xué)意蘊(yùn)。“改革是由問題倒逼而產(chǎn)生”和“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”是習(xí)近平總書記系列重要講話中兩個(gè)具有代表性的命題,從矛盾分析法、問題意識(shí)、主體意識(shí)等哲學(xué)原理和哲學(xué)觀點(diǎn)的角度可以較好地闡釋總書記系列重要講話所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想。
【關(guān)鍵詞】問題意識(shí);主體意識(shí);改革;內(nèi)因
【DOI】10.3969/j. issn.1009-2293.2016.02.001
姚滿林,中共江西省委黨校哲學(xué)教研部教授,哲學(xué)博士。
十八大以來,習(xí)近平總書記在治國(guó)理政的新實(shí)踐中發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想、新觀點(diǎn),這些重要講話是在新的歷史條件下對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的豐富和發(fā)展,是對(duì)馬克思主義中國(guó)化的新推進(jìn)。習(xí)近平總書記系列重要講話內(nèi)容豐富、涉及領(lǐng)域廣,因此,學(xué)習(xí)總書記系列重要講話、領(lǐng)會(huì)系列重要講話的精神實(shí)質(zhì),不但要學(xué)習(xí)和掌握系列重要講話的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,而且要學(xué)習(xí)和掌握系列重要講話所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想。對(duì)習(xí)近平總書記治國(guó)理政的哲學(xué)智慧,筆者曾進(jìn)行過探討(參見本刊2016年第1期),但總書記治國(guó)理政的哲學(xué)智慧非常豐富,在曾經(jīng)研究的基礎(chǔ)上,我們?cè)俅芜x取了總書記系列重要講話中兩個(gè)哲學(xué)命題(“改革是由問題倒逼而產(chǎn)生”和“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”)來進(jìn)行探討,以此作為從前研究的補(bǔ)充和推進(jìn)。
“改革是由問題倒逼而產(chǎn)生”的命題是習(xí)近平總書記2013年11月9日在十八屆三中全會(huì)上提出的,他在對(duì)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》作說明中強(qiáng)調(diào),“我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問題”,“可以說,改革是由問題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問題中得以深化?!保?](P74)顯然,總書記的這一命題強(qiáng)調(diào)了問題意識(shí),導(dǎo)出了全面深化改革的現(xiàn)實(shí)依據(jù),正是在對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的思考中、在尋求對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的解答中,作為社會(huì)實(shí)踐的全面深化改革應(yīng)時(shí)代、應(yīng)現(xiàn)實(shí)而產(chǎn)生,從哲學(xué)上看,這是因?yàn)槿魏紊鐣?huì)實(shí)踐都是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)(尤其是社會(huì)問題)的回應(yīng)。那么,“改革是由問題倒逼而產(chǎn)生”這個(gè)命題究竟蘊(yùn)含了什么樣的哲學(xué)智慧呢?
(一)“改革是由問題倒逼而產(chǎn)生”這個(gè)命題表明了強(qiáng)烈的問題意識(shí)
從語(yǔ)言分析的角度看“改革是由問題倒逼而產(chǎn)生”這個(gè)命題,我們就會(huì)追問:什么是問題?問題何以倒逼改革?就“什么是問題”來說,馬克思曾經(jīng)指出,“問題就是公開的、無畏的、左右一切個(gè)人的時(shí)代聲音。問題就是時(shí)代的口號(hào),是它表現(xiàn)自己的精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲。”[2](P289)毋庸存疑,在馬克思看來,問題就是社會(huì)存在的反應(yīng)。當(dāng)然,不同的時(shí)代,甚至不同的發(fā)展階段所面臨的問題也不盡相同。就“問題何以倒逼改革”來看,當(dāng)前我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,也是處在社會(huì)問題的凸顯期,如果說30年前的中國(guó)面臨的是“如何使中國(guó)富裕起來”這個(gè)問題的話,那么,30年后的今天,我們面臨的就是一系列突出矛盾和問題,比如說:發(fā)展的協(xié)調(diào)性與持續(xù)性問題、社會(huì)公平正義問題、民生問題、少數(shù)消極腐敗問題,等等。既然存在問題,于是,如何面對(duì)和解決問題就變得尤為重要,而“解決這些問題,關(guān)鍵在于深化改革”[1](P72),除此以外,別無他法,正是在這個(gè)意義上,我們說,“改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招”[1](P71)。
(二)“改革是由問題倒逼而產(chǎn)生”這個(gè)命題體現(xiàn)了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的基本原理
社會(huì)問題是社會(huì)存在的表征,從問題出發(fā)來思考改革,本質(zhì)上就是從社會(huì)存在來思考改革,借用毛澤東同志的話來說,“我們討論問題,應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),”[3](P853)如果可以作進(jìn)一步的發(fā)揮,我們可以說,解決問題也應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)。于是,我們就會(huì)拷問作為解決問題的全面深化改革之立足點(diǎn),就會(huì)思考全面深化改革的總體部署是依據(jù)什么來做出的。顯然,由“問題”深入到社會(huì)存在時(shí),我們的答案就一目了然,全面深化改革是從我國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)條件的總和,也就是我們的基本國(guó)情和發(fā)展要求出發(fā)的,這就是我們的實(shí)際,就是我們的社會(huì)存在。具體說來,這個(gè)社會(huì)存在就是:一方面,經(jīng)過30多年的改革開放實(shí)踐,我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起來了、國(guó)家富裕起來了,中華民族也正邁向民族復(fù)興;另一方面,我們的發(fā)展階段、主要矛盾、國(guó)際地位等方面依然沒有變,面對(duì)這雙重現(xiàn)實(shí),我們就得增強(qiáng)定力,切記“在任何情況下都要牢牢把握社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大國(guó)情,推進(jìn)任何方面的改革都要牢牢立足社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大實(shí)際。”[4](P13)
(三)“改革是由問題倒逼而產(chǎn)生”這個(gè)命題內(nèi)含了社會(huì)基本矛盾的分析方法
歷史唯物主義告訴我們,生產(chǎn)力同生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)同上層建筑的矛盾構(gòu)成了人類社會(huì)發(fā)展的基本矛盾。因而,從一定意義上講,社會(huì)基本矛盾原理及其分析方法是理解全面深化改革的鑰匙。借用習(xí)近平總書記的話來說,“我們提出進(jìn)行全面深化改革,就是要適應(yīng)我國(guó)社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的變化來推進(jìn)社會(huì)發(fā)展”[5]。以此種觀點(diǎn)和思路來分析當(dāng)代中國(guó),我們就清楚地看到,從總體上講,我國(guó)的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑是相適應(yīng)、相協(xié)調(diào)的,但總體上的適應(yīng)和協(xié)調(diào)并不否認(rèn)局部的矛盾,而解決局部性矛盾靠的是改革,因?yàn)椤案母锸巧鐣?huì)主義制度的自我完善,”[6](P142)改革就是改變束縛生產(chǎn)力發(fā)展的機(jī)制體制,全面深化改革就是“進(jìn)一步形成公平競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展活力,進(jìn)一步提高政府效率和效能,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義,進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,進(jìn)一步提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力”[1](P74)。一句話,全面社會(huì)改革就是通過調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系、完善上層建筑來適應(yīng)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展要求。
2013年3月23日習(xí)近平總書記在莫斯科國(guó)際關(guān)系學(xué)院發(fā)表了主題為“順應(yīng)時(shí)代前進(jìn)潮流,促進(jìn)世界和平發(fā)展”的主旨演講,在談到應(yīng)當(dāng)如何尊重各國(guó)人民自主選擇發(fā)展道路的問題時(shí),習(xí)近平總書記指出,“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”[1](P273),從而提出了這個(gè)命題。但從思想邏輯角度看,稍早于此,習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班上就表明了這一觀點(diǎn),提出了“一個(gè)國(guó)家實(shí)行什么樣的主義,關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題”[4](P109)的思想,而“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”的命題是這一思想的繼續(xù)與深化。2014年在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神全面深化改革專題研討班上,習(xí)近平總書記在論及國(guó)家治理體系問題時(shí)又表達(dá)了同樣的思想,他說,“一個(gè)國(guó)家選擇什么樣的治理體系,是由這個(gè)國(guó)家的歷史傳承、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平?jīng)Q定的,是由這個(gè)國(guó)家的人民決定的?!保?](P105)由此可見,“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”是總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的命題,具有深刻的哲學(xué)意蘊(yùn)。
(一)“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”的命題體現(xiàn)了“內(nèi)因起決定作用”的哲學(xué)思想
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,是決定因素,外因是事物發(fā)展的外在因素,從屬于內(nèi)因,但內(nèi)因與外因是相互聯(lián)系、相互促進(jìn),在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的。因此,從哲學(xué)層面看,我們堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路,既是中國(guó)歷史的選擇,又是中國(guó)現(xiàn)實(shí)的需要。之所以是歷史的選擇,是因?yàn)榻詠碓谥袊?guó)歷史舞臺(tái)上各種主義、各種道路都“粉墨登場(chǎng)”過,由于它們不能解決中國(guó)近代所面臨的問題,其結(jié)局也只能是“你方唱罷我登場(chǎng)”,而只有社會(huì)主義解決了中國(guó)的前途和命運(yùn)問題,只有中國(guó)特色社會(huì)主義解決了中國(guó)的快速發(fā)展和富強(qiáng)的問題。之所以是現(xiàn)實(shí)的需要,是因?yàn)榘殡S著中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的推進(jìn),一些鼓宣“中國(guó)威脅”和“中國(guó)崩潰”的境外思潮在不斷涌現(xiàn),從而詆毀了我們的國(guó)際形象、干擾了我們國(guó)內(nèi)的思想領(lǐng)域,為抵制這些思潮并揭示這些思潮的實(shí)質(zhì),我們就必須回應(yīng)現(xiàn)實(shí)問題。實(shí)際上,由于我們始終立足于基本國(guó)情、把準(zhǔn)內(nèi)因這個(gè)決定性因素,因而“中國(guó)非但沒有崩潰,反而綜合國(guó)力與日俱增,人民生活水平不斷提高”[4](P110),中國(guó)特色社會(huì)主義道路這一“中國(guó)模式”既證明了中國(guó)發(fā)展對(duì)世界和平所做的貢獻(xiàn),又有力地回?fù)袅烁I健拔鞣阶杂擅裰魇侨祟悮v史進(jìn)化終點(diǎn)”的論斷,也就證明了一個(gè)道理:“人類歷史上,沒有一個(gè)民族、沒有一個(gè)國(guó)家可以通過依賴外部力量、跟在別人后面亦步亦趨實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大和振興?!保?](P29)也正是基于這樣的判斷,習(xí)近平總書記告誡全黨同志,“不論過去、現(xiàn)在和將來,我們都要把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上,堅(jiān)持民族自尊心和自信心,堅(jiān)定不移走自己的路。”[1](P29)
(二)“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”的命題表明了哲學(xué)的主體意識(shí)
簡(jiǎn)單地說,主體意識(shí)也就是主體的自我意識(shí)。那么,什么是自我意識(shí)呢?作為精神現(xiàn)象研究巨匠的黑格爾把自我意識(shí)看作意識(shí)的真理,因而主張“在實(shí)存中一切對(duì)于一個(gè)別的對(duì)象的意識(shí)就都是自我意識(shí)”[7](P219),撇開黑格爾令人費(fèi)解的哲學(xué)風(fēng)格,我們可以把主體的自我意識(shí)看作是主體對(duì)自身的地位、能力、價(jià)值等方面的認(rèn)知、判斷和評(píng)價(jià)的一種自覺意識(shí)。從主體意識(shí)角度來看,“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”告訴我們:“世界上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展道路和發(fā)展模式,也沒有一成不變的發(fā)展道路和發(fā)展模式”[4](P114),因此,在發(fā)展道路上,既不能照搬他國(guó)發(fā)展模式,又不允許任何外在力量將其意志強(qiáng)加給我們,相反,應(yīng)該本著實(shí)事求是的態(tài)度來尊重各國(guó)選擇自己的發(fā)展道路,以“一個(gè)國(guó)家的發(fā)展道路合不合適,只有這個(gè)國(guó)家的人民才最有發(fā)言權(quán)”[1](P273)來作為最終的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
(三)“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”的命題表達(dá)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信
自信源自歷史的啟示和現(xiàn)實(shí)的感知。近代以來,在遭受西方列強(qiáng)帶來的深重苦難中,不屈的中國(guó)人奮起反抗國(guó)內(nèi)外反動(dòng)統(tǒng)治,經(jīng)過苦苦的探索終于找到了救國(guó)的道路,這條道路就是社會(huì)主義道路;改革開放以來,在吸取正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們找到了中華民族富強(qiáng)復(fù)興的道路,這條道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。可見,歷史與現(xiàn)實(shí)證明了“只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)”[1](P7),借用習(xí)近平總書記的話來說,“我們黨緊緊依靠人民,從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍”[1](P7)。在今夕強(qiáng)烈的對(duì)比之下,在對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的反思之中,我們應(yīng)當(dāng)比歷史上任何時(shí)期、比任何國(guó)家和民族都更有自信的理由。
當(dāng)然,習(xí)近平總書記系列重要講話就改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍提出了許多新理念,這些講話是一個(gè)開放性的思想體系,內(nèi)含著豐富的哲學(xué)思維和哲學(xué)意蘊(yùn)。隨著實(shí)踐的發(fā)展,也隨著學(xué)術(shù)界對(duì)總書記系列重要講話研究的深入,更多的哲學(xué)思想會(huì)被闡釋。
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(責(zé)任編輯:劉亮紅)
【中圖分類號(hào)】A8
【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】1009-2293(2016)02-0005-03
基金項(xiàng)目:本文系2015年度江西省社科規(guī)劃年度項(xiàng)目“習(xí)近平總書記系列講話對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的新貢獻(xiàn)研究”(項(xiàng)目編號(hào):K S147)階段性研究成果。
作者簡(jiǎn)介:王仕國(guó),中共江西省委黨校哲學(xué)部教授。
湖南省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)2016年2期