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新聞傳播研究
【主持人語】人類進入媒介社會,新聞傳播學已成顯學?!段淞陮W術(shù)》的《新聞傳播研究》欄目如何確定自身的學術(shù)品性與研究路徑?本期三篇文章似乎可見端倪。
20世紀中葉以來,作為對西方理性主義文化傳統(tǒng)的一種反動,后現(xiàn)代主義逐漸成為席卷全球的思潮。互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)傳播呈現(xiàn)出跨界混搭與解構(gòu)重建的特點,這恰與后現(xiàn)代文化的典型特征暗合?;谶@個判斷,《后現(xiàn)代語境下的網(wǎng)絡(luò)傳播主體研究》嘗試將二者的共同表征進行比較解讀,進一步探尋傳播主體個性化表達與和諧網(wǎng)絡(luò)社區(qū)構(gòu)建的公約性法則。文章把傳播主體單列出來展開重點闡釋,無疑是把人作為解讀網(wǎng)絡(luò)傳播的一個重要切口,可望給我們帶來新的思考。
近年,作為極具洞察力的形式論研究方法,符號分析已被廣泛應(yīng)用于人文社科研究。艾倫·塞特曾斷言符號學和結(jié)構(gòu)主義特別適于研究電視。因此,《電視新聞編輯意圖表意的符號學分析》一文從符號學角度對傳播者的意圖實現(xiàn)和表意過程進行分析,以求為新聞編輯創(chuàng)新提供新的視角。必須注意,符號學告訴我們,符號是具有遮蔽性的,所言并不等于被言之物,而真實、客觀則始終是新聞傳播的基本原則。讀完此文,我們其實還有必要進一步追問:在符號學的視角中,我們?nèi)绾谓沂菊鎸嵟c所言的關(guān)系?在新聞學的視野里,我們又該如何堅守真實的信念?
立足武陵地區(qū)的新聞傳播研究何以建構(gòu)特色?在媒介研究的框架下,以“文化持有者的眼界”來解讀地方文化,從而構(gòu)建吉爾茲所倡導(dǎo)的地方性知識應(yīng)該是一個有意義的選擇。本期另外一篇電視研究的文章——《容美調(diào)查:土家族地區(qū)方言電視傳播的受眾分析》正體現(xiàn)了這樣一種實證研究的價值取向。文章以鶴峰縣容美鎮(zhèn)為樣本,通過初步的量化研究,展開民族地區(qū)方言電視傳播的受眾分析,以此剖析土家族聚居區(qū)方言電視傳播的現(xiàn)實狀況。需要注意的是,量化研究需首先建立價值中立的態(tài)度,方可達成客觀的研究結(jié)果從而形成文化洞見,這對持有“內(nèi)部視角”的研究者來說,無疑是一個不小的挑戰(zhàn)。
本期三篇文章理論關(guān)切不同,研究視角各異,學術(shù)旨趣亦有差別,敬請方家指正。
(羅翔宇)