袁 方
(安陽師范學(xué)院 圖書館,河南 安陽 455000)
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淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書管理現(xiàn)狀及對策
袁方
(安陽師范學(xué)院 圖書館,河南 安陽 455000)
隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及化,高校圖書管理只有不斷與時俱進,才能適應(yīng)時代的發(fā)展,滿足廣大師生的需要。也只有在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下,才能完成時代賦予的使命。本研究從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對高校圖書管理工作產(chǎn)生的影響入手,剖析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書管理現(xiàn)狀,同時提出了做好高校圖書管理工作的對策。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;高校;圖書管理;現(xiàn)狀;對策
伴隨著科技的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不同程度地滲入人們的生活,給人們帶來了極大的方便。在這個網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷改進和應(yīng)用的大環(huán)境下,高校圖書管理工作有了突飛猛進的發(fā)展,同時迎來了新的挑戰(zhàn)。冷梅在淺析信息時代高校圖書管理的現(xiàn)狀與對策中總結(jié)了兩大挑戰(zhàn):一是傳統(tǒng)資源轉(zhuǎn)化為電子資源并發(fā)揮作用的挑戰(zhàn);二是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館提供多元化的服務(wù),管理人員服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式發(fā)生改變,對圖書管理人員提出新要求。[1]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對圖書管理人員的要求大大提高,不僅要熟練業(yè)務(wù)技能,還要懂得計算機等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)操作。高校圖書館作為辦學(xué)的基礎(chǔ)工程,是教學(xué)和科研工作的重要保障。而圖書管理工作直接影響著教學(xué)改革和高校的可持續(xù)發(fā)展。因此,做好高校圖書管理工作對高校的發(fā)展有十分重要的意義。
(一)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校圖書管理中的優(yōu)勢
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),先進的信息管理技術(shù)已被越來越多地運用到高校圖書管理。白格麗證實信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用給人們的生活帶來了極大的方便[2]。劉皓指出Wi-Fi技術(shù)在圖書管理中便于與有線網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,可降低成本,提高服務(wù)水平[3]。王竹萍發(fā)現(xiàn),RFID技術(shù)(基于射頻識別技術(shù))不僅從形式上而且在內(nèi)容上都極大地提高了服務(wù)質(zhì)量和文獻管理水平。[4]網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校圖書管理系統(tǒng)中的應(yīng)用,使圖書管理水平再上新臺階。
(二)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對高校圖書管理的影響
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給高校圖書管理工作帶來了新的變化,也是有效推動高校改革的有力助手,為高校的發(fā)展提供了新的契機。胡斌在網(wǎng)絡(luò)時代高校圖書資料的管理與建設(shè)研究中證實,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打破了傳統(tǒng)的圖書管理模式,實現(xiàn)了資源共享,改變了資料檢索方式、資源流通方式。筆者認為,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對高校圖書管理影響深遠,主要有:①圖書館資源更加豐富。由傳統(tǒng)的實物資料圖書館變?yōu)閷嵨锛与娮淤Y源,比如電子報紙、期刊、圖書等,信息量增多,然而圖書館空間不必增加;②圖書管理成本降低,效率提高;③網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用加快了高校圖書管理的改革步伐,取得了良好的效果。
(三)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對高校圖書管理提出的新要求
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于圖書管理從根本上解決了高校圖書館管理工作壓力大、任務(wù)繁重、圖書丟失等眾多人工管理問題。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用給高校帶來方便與發(fā)展的同時,對高校提出了新的要求。首先,高校需要投資改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為圖書管理工作打好基礎(chǔ)。依據(jù)學(xué)校師生需求及圖書管理需要,圖書館需要改善硬件及軟件設(shè)備,比如計算機、網(wǎng)絡(luò)、電子書、圖書視頻影像資料購置或安裝;其次,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對工作人員的要求較高,以前學(xué)歷低、知識面狹窄的管理人員已經(jīng)不能適應(yīng)時代的要求了。戴皎皎提出,當(dāng)代圖書管理員應(yīng)具備政治、知識、信息專業(yè)、性格作風(fēng)等四大素質(zhì)[6]。
(一)目前圖書管理工作的現(xiàn)狀
筆者對不同層次的圖書管理工作調(diào)查發(fā)現(xiàn):①雖然圖書管理系統(tǒng)整體工作都有所改善,但是基層圖書管理工作還很落后,借書、還書、文獻查閱等都是人工操作,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)較少用于圖書管理系統(tǒng),有待進一步改進;②圖書管理人員整體學(xué)歷較低,而且老齡化明顯,嚴重影響著圖書管理工作的進步;③圖書管理投入的設(shè)備明顯不足,有些地方還處于人工管理階段;④很多地方圖書管理缺乏嚴格的制度,影響圖書管理工作的正常運行;⑤相對而言,高校圖書館在管理和人員整體素質(zhì)等方面比較好,對讀者的滿足度高。
(二)高校圖書管理現(xiàn)狀
高校圖書管理工作是近些年來圖書管理系統(tǒng)最火熱的話題,也是很多研究者最關(guān)注的話題。相對基層圖書管理、中小學(xué)圖書管理、研究所圖書管理,高校圖書管理整體而言值得點“贊”。對于高校圖書管理工作現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)從兩方面著手論述:①改革中的高校圖書管理現(xiàn)狀。改革是社會發(fā)展的需要,但是也不能盲目跟風(fēng),各大高校要根據(jù)自己的辦學(xué)特色和師生的需要,制定改革方案。在高校圖書管理由傳統(tǒng)模式向網(wǎng)絡(luò)管理模式轉(zhuǎn)變的過程中,有些高校改革目的不明確,反而影響圖書管理改革工作。另外,陳璞華提出,高校在信息化建設(shè)改革中發(fā)展理念有偏差,不容易轉(zhuǎn)變,注重圖書館外表建設(shè),忽視圖書管理設(shè)備購置,注重圖書數(shù)量,忽視質(zhì)量;信息建設(shè)跟不上。[7]比如有的高校雖然已經(jīng)建立了校內(nèi)共享系統(tǒng),但由于網(wǎng)速等問題,導(dǎo)致閱覽不能順利進行;信息化安全建設(shè)很多高校不夠重視,導(dǎo)致資源泄密,數(shù)據(jù)丟失現(xiàn)象嚴重;管理人員整體素質(zhì)偏低,雖然說高校的圖書管理人員素質(zhì)相對基層圖書管理人員要好的多,但是對高校而言還是滿足不了發(fā)展的需要。②傳統(tǒng)管理模式的高校圖書管理現(xiàn)狀。目前,高校圖書管理工作正處在改革中,但是,路亞群指出,部分高校的圖書管理仍然采用人工圖書管理操作模式,而未采用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),工作效率低下,從查找、借閱、還書到登記、歸位,均需大量耗時,并且容易出錯,而且廢舊的圖書無法得到及時清理。[8]
(三)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書管理存在的問題
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在圖書管理系統(tǒng)中或多或少的應(yīng)用,給高校圖書管理工作帶來方便的同時也帶來了挑戰(zhàn)。本人在查閱有關(guān)研究資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己多年的圖書管理工作經(jīng)驗,對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書管理存在的問題總結(jié)為:①管理對象、手段、角色轉(zhuǎn)變不適應(yīng)。以前高校圖書管理工作是對一些紙質(zhì)資料、書籍的管理。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下管理的對象不僅有紙質(zhì)資源,而且增加了大數(shù)量的電子資源。很多圖書管理員一時適應(yīng)不了現(xiàn)代化管理,甚至產(chǎn)生懼怕心理,很容易使新舊管理模式銜接中斷;②網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書管理人員的心理健康問題日益突出。賈國潔高校圖書管理人員心理健康狀況調(diào)查研究中得出的結(jié)論是高校圖書管理人員心理健康水平低于高校教師,其心理健康問題不容忽視。[9]③管理人員整體素質(zhì)不能滿足高校不同層次的讀者需求。近些年來,高校一直在擴招,在人員增加的同時,人員學(xué)歷層次發(fā)生了顯著變化。有的高校不僅僅是本科生和大專生,還有研究生、高職生等。因此,有些文化程度低的管理人員不能滿足師生的需要,很容易引起師生的不滿。
(一)樹立人本管理理念
高校圖書館必須樹立人本管理的理念,這是現(xiàn)代圖書館管理的核心。全體館員作用的發(fā)揮決定著整個圖書館管理的水平。另外,現(xiàn)代高校圖書館不再是簡單的紙質(zhì)書籍、期刊、報刊等,相當(dāng)一部分高校已經(jīng)建立了電子閱覽室、資源共享系統(tǒng)等。這就要求圖書館管理要以藏為主向以開發(fā)利用為主轉(zhuǎn)變,為讀者提供深層的和全方位的服務(wù)。因此,高校圖書管理只有在注重資源管理的同時注重人員管理,才能使高校發(fā)展更好。
(二)提高高校圖書管理人員素質(zhì)的有效途徑
首先,強化職業(yè)道德教育,提高形象意識。職業(yè)道德培養(yǎng)主要培養(yǎng)圖書管理人員的事業(yè)心、責(zé)任心。圖書管理工作繁重、瑣碎、復(fù)雜,這就要求管理人員不怕累、不嫌麻煩。其次,進行專業(yè)技能培訓(xùn)。高校圖書管理由傳統(tǒng)向現(xiàn)代信息化管理轉(zhuǎn)變給很多圖書管理人員帶來了很大的挑戰(zhàn)。面對新的圖書管理方式,圖書管理人員應(yīng)該不斷更新知識,掌握管理新技術(shù),為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)??煞謱哟?、分階段、多渠道組織崗位培訓(xùn),學(xué)習(xí)圖書管理基本理論、計算機應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫建設(shè)和計算機網(wǎng)絡(luò)管理等知識。還可以通過參加學(xué)會和學(xué)術(shù)交流活動,開闊視野,掌握先進的圖書管理技能。
(三)注重圖書管理人員身心健康
心理問題是目前各大行業(yè)出現(xiàn)的主要問題,對于高校圖書管理人員心理健康問題也不容忽視。高校圖書館應(yīng)及時加強員工心理教育和疏導(dǎo),時刻保持健康的心態(tài),遇到問題時不慌張,不要死鉆牛角尖,不能認死理。
(四)進一步完善圖書管理制度
高校圖書館需要對每屆新生做好積極宣傳引導(dǎo),規(guī)范讀者行為,采取發(fā)送宣傳手冊及張貼制度等措施,宣傳有關(guān)圖書借閱的規(guī)章制度,明確處罰辦法,使讀者有章可依。
[1]冷梅.淺析信息時代高校圖書管理的現(xiàn)狀與對策[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報,2011,(11).
[2]白格麗,李愛民.淺析信息時代的高校圖書管理[J].科技資訊,2013,(8):256-257.
[3]劉皓.基于Wi-Fi技術(shù)的高校圖書管理的探討[J].科技視野,2013,(3).
[4]王竹萍. RFID技術(shù)在高校圖書管理系統(tǒng)中的應(yīng)用[J].杭州師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2008,(4).
[5]胡斌.在網(wǎng)絡(luò)時代高校圖書資料的管理與建設(shè)[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟,2013,(3).
[6]戴皎皎. 試論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書管理員的基本素質(zhì)和要求[J].青年與社會,2015,(4).
[7]陳璞華.淺析信息時代高校圖書管理的現(xiàn)狀與對策[J].科技資訊,2014,(31).
[8]路亞群.淺析高校圖書管理工作[J]. 遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2014,(16).
[9]賈國潔. 高校圖書管理人員心理健康狀況調(diào)查[J].臨床心理疾病雜志,2007,(12).
[責(zé)任編輯:董士忠]
2016-04-18
袁方(1983-),女,河南省安陽縣人,研究方向為圖書管理。
G250.72
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1671-5330(2016)04-0154-03