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淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生的思想政治教育

2016-03-28 08:12尤竹燕李微霞
新校園·上旬刊 2016年1期
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)思想政治教育大學(xué)生

尤竹燕 李微霞

摘 要:當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中日益普及,對于大學(xué)生而言,網(wǎng)絡(luò)在他們的生活與學(xué)習(xí)中是不可或缺的。面對這一現(xiàn)狀,教師更要敏銳地意識到網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響力,尤其是思想政治方面的影響,并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)來開展大學(xué)生思想政治教育工作。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò);大學(xué)生;思想政治教育

大學(xué)生好奇心較強(qiáng),思維也比較活躍,能夠很快接受新鮮事物。對于信息傳播快、人際交往便利的網(wǎng)絡(luò)更是能夠熟練掌握和運(yùn)用,無論是在計(jì)算機(jī)上,還是隨身攜帶的手機(jī),大學(xué)生都可以通過QQ、微信、博客、電子郵件等進(jìn)行交流互動(dòng),獲取知識和新聞,并自由發(fā)表自己的看法;現(xiàn)實(shí)生活中的苦悶,也可以通過網(wǎng)絡(luò)虛擬世界進(jìn)行釋放,網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生有著巨大的吸引力和影響力。

但是,對于網(wǎng)絡(luò)中的一切,大學(xué)生的辨別能力還不夠成熟,很容易受到不良思想影響,出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)行為不規(guī)范等現(xiàn)象。教師要時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的影響,敏銳意識到大學(xué)生思想政治教育工作正面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已經(jīng)成為新主流話題,思想政治教育工作者要把思想教育工作與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合在一起,努力去尋找一套適合當(dāng)代大學(xué)生身心特點(diǎn)的、行之有效的引導(dǎo)方法。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,要使大學(xué)生的思想政治教育取得成效,應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:

一、教師要更新觀念,提高業(yè)務(wù)水平

由于當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,在高校從事思想政治教育的教師也要不斷更新自己的觀念,提高自身的業(yè)務(wù)水平。如,參與單位組織的網(wǎng)絡(luò)思想政治研討會(huì)或工作培訓(xùn)等。高校思想政治教師要“以學(xué)生為主體”,主動(dòng)與學(xué)生交朋友,從而建立起平等、友愛的師生關(guān)系,同時(shí)積極探索建構(gòu)自己在學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活中的職責(zé)與角色。在具備良好的信息道德觀念和較強(qiáng)的信息意識的同時(shí),應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識和技能,將自身所學(xué)運(yùn)用到日常的思想政治教育當(dāng)中去,利用網(wǎng)絡(luò)積極宣傳思想政治教育的內(nèi)容,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的宣傳力和影響力來引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生的言行,讓他們樹立起正確的政治觀念。只有這樣,才是一名合格的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者。

二、建立完善思想政治教育網(wǎng)站

以從事網(wǎng)絡(luò)思想教育的工作人員為核心,積極建設(shè)和完善思想政治教育網(wǎng)站。比如,將現(xiàn)有從事學(xué)生思想教育工作的部門——團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生工作部等進(jìn)行整合,接入校園網(wǎng)。創(chuàng)建思想政治內(nèi)容翔實(shí)的校園網(wǎng)站,開展多姿多彩的網(wǎng)上思想政治教育活動(dòng),并將活動(dòng)延伸到現(xiàn)實(shí)實(shí)踐當(dāng)中去,以傳遞正能量來吸引學(xué)生的關(guān)注和認(rèn)可,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí),為了思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化的順利進(jìn)行,對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境要進(jìn)行凈化,對于網(wǎng)上出現(xiàn)的政治思想問題要積極進(jìn)行糾正、疏導(dǎo)、教育,正確把握學(xué)生思想政治大方向,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。

1.讓大學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)對自己進(jìn)行管理、教育、服務(wù),將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。讓學(xué)生參與到校園網(wǎng)站的構(gòu)建與維護(hù)中來,使校園網(wǎng)站更加貼近廣大師生,使網(wǎng)站更加有吸引力和凝聚力。同時(shí),設(shè)置學(xué)生信息員職位,由他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映網(wǎng)絡(luò)不良信息,及時(shí)對不良信息進(jìn)行處理,并給網(wǎng)絡(luò)制訂文明公約,讓學(xué)生自己在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下筑起自律防線。以電子競技大賽、網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建出一個(gè)健康、規(guī)范、有序的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

2.主動(dòng)建立學(xué)生與教師的網(wǎng)絡(luò)交流平臺。師生網(wǎng)絡(luò)交流平臺的建立,主要是讓師生之間改變傳統(tǒng)的交流方式,通過QQ群、微信群、E-mail、BBS等,以啟發(fā)、對話、互動(dòng)的方式使師生之間在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行溝通。這樣的交流方式不僅更加便捷,也更加融洽。網(wǎng)絡(luò)平臺的建立,可以方便學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),也可以讓教師關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

總之,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大環(huán)境下,教師應(yīng)將高校思想政治教育工作與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來,積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的正能量促使師生之間及時(shí)溝通、交流,引導(dǎo)大學(xué)生樹立起正確的網(wǎng)絡(luò)觀。同時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)對自身進(jìn)行管理、教育,使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作更順利地開拓、發(fā)展下去。

參考文獻(xiàn):

[1]程杉.抓住機(jī)遇開拓網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生思想政治教育新領(lǐng)域[J].教育藝術(shù),2009(2).

[2]祝軍.論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)德育工作[J].信陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2010,30(4).

作者簡介:尤竹燕(1986- ),女,碩士,安徽醫(yī)科大學(xué)講師,研究方向:大學(xué)生心理健康教育與思想政治教育。

李微霞(1984- ),女,碩士,安徽醫(yī)科大學(xué)講師,研究方向:大學(xué)生思想政治教育。

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