2016年1期
新校園·上旬刊
人文社科
- 基于E—Learning的商務(wù)英語教學(xué)研究
- 信息化背景下的大學(xué)語文教學(xué)改革芻議
- 情境教學(xué)法在英語口語教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于網(wǎng)絡(luò)外語自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的問題及改進(jìn)對(duì)策
- 旅游韓語課程教學(xué)模式研究
- 教育游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用模式研究
- 高職數(shù)控專業(yè)英語教學(xué)改革淺析
- 淺析英語中的新增漢語外來語
- 司法信息技術(shù)專業(yè)教學(xué)課程體系構(gòu)建研究
- 改革后TOPIK題型分析及備考策略
- 構(gòu)建以職業(yè)能力為核心的商務(wù)日語課程體系
- 東西方文化差異對(duì)商務(wù)英語翻譯的影響
- 民辦高職院校英語專業(yè)分級(jí)教學(xué)必要性的分析
- 大學(xué)德育與高中德育銜接問題探究
- 我國(guó)高校日語教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 翻譯批評(píng)在高校BTI翻譯實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高職日語教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 基于信息化環(huán)境下高職公共英語微課教學(xué)分析
- 商務(wù)英語口譯教學(xué)中學(xué)生譯員的課堂焦慮研究
自然科學(xué)
- SQL Server中T—SQL語句的使用
- 以培養(yǎng)卓越工程師為目標(biāo)的PLC課程的重建
- 翻轉(zhuǎn)課堂下的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程改革思路探討
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)法在園林苗圃教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 基于微課理念下構(gòu)建經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)模式的研究
- 信號(hào)與系統(tǒng)課程中有關(guān)離散傅里葉級(jí)數(shù)問題的研究
- 論大數(shù)據(jù)時(shí)代下本科低年級(jí)建筑設(shè)計(jì)教育中的匠人精神回歸
- 淺談理工科大學(xué)物理教學(xué)中出現(xiàn)的問題及改進(jìn)方法
- 工科院校環(huán)境生態(tài)學(xué)課程教學(xué)改革的探析
- 淺談面向新興光電產(chǎn)業(yè)的工科專業(yè)半導(dǎo)體器件物理課程教學(xué)改革
- 基于MATLAB仿真的自動(dòng)控制原理課堂教學(xué)應(yīng)用
- 傳輸技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用分析
- 基于學(xué)習(xí)心理的電子技術(shù)課程改革探討
- 基于微課的醫(yī)用物理課程設(shè)計(jì)
- 美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）模擬病人問診學(xué)習(xí)機(jī)制及體會(huì)
- 采用“綱要式”教學(xué)法進(jìn)行生物化學(xué)雙語教學(xué)的探索
- 基于TPACK翻轉(zhuǎn)課堂啟發(fā)下“82+55+28”教學(xué)模式探討
- PLC一體化課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 帶區(qū)間參數(shù)影響圖在紅外探測(cè)警報(bào)處理中的應(yīng)用
- 基于生態(tài)化的高職經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
- 建筑CAD教學(xué)改革對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)校企一體化人才培養(yǎng)的影響
- 電氣工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)研究
- 關(guān)于模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 將MATLAB引入線性代數(shù)教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 淺談海洋要素計(jì)算及預(yù)報(bào)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 探析職業(yè)技能大賽對(duì)汽車營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的影響
- 如何提高高職學(xué)生機(jī)械制圖的學(xué)習(xí)效果
體育藝術(shù)
- 設(shè)計(jì)思考方法在時(shí)裝設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)教育中的應(yīng)用初探
- 現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)旅游區(qū)的住宅設(shè)計(jì)
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在動(dòng)漫專業(yè)的探索與實(shí)踐
- 羽毛球運(yùn)動(dòng)對(duì)陽光體育活動(dòng)的推進(jìn)作用初探
- 大學(xué)體育教學(xué)的生態(tài)化發(fā)展路徑
- 淺談學(xué)校體育和素質(zhì)教育的關(guān)系
- 探討體育美學(xué)視角下的高職院校健美操教學(xué)
- 淺談藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中軟件課程的重要性
- 高校瑜伽教學(xué)中“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)方法的有效運(yùn)用探討
- 網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校體育教育的一種新途徑
- 互惠分組教學(xué)模式在高校體育專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 沒落的民族瑰寶：保安腰刀的傳承與發(fā)展的問題研究
- 高校乒乓球訓(xùn)練方法
- 高職體育教學(xué)對(duì)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和體能的培養(yǎng)
- 參加不同項(xiàng)目俱樂部對(duì)大學(xué)生體質(zhì)健康影響的研究
- 高校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀分析和對(duì)策研究
- 素質(zhì)教育視角下談高校武術(shù)教育改革方向
- 當(dāng)前高校體育教學(xué)改革的再思考
- 對(duì)2015年蘇州世界乒乓球錦標(biāo)賽中方博的技戰(zhàn)術(shù)分析
- 從山東省大學(xué)生素質(zhì)測(cè)試淺議體育課的改革
- 世界優(yōu)秀乒乓球直板運(yùn)動(dòng)員前三板技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用規(guī)律及趨勢(shì)研究
- 對(duì)普通高校田徑教學(xué)的現(xiàn)狀分析及改革對(duì)策研究
教育觀察
- 淺談大學(xué)英語等級(jí)考試考務(wù)管理工作
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職市場(chǎng)營(yíng)銷課程“慕課（MOOC）”化構(gòu)想
- 珠寶玉石鑒定實(shí)踐類課程因材施教教學(xué)模式探索
- 高職計(jì)算機(jī)教學(xué)存在的問題及對(duì)策研究
- 積極心理學(xué)視角下創(chuàng)新高職學(xué)生日常思想教育的啟示
- 哲學(xué)人類學(xué)視角下的我國(guó)中專教育探討
- 我國(guó)棉花期貨投資者認(rèn)知偏差的實(shí)證研究
- 師范教育的轉(zhuǎn)型與教師教育的發(fā)展
- 高職課程“三育人”教學(xué)改革研究
- 基于慕課理念的“3+3”中高職銜接教學(xué)模式研究
- 工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的高職教學(xué)創(chuàng)新
- 社會(huì)學(xué)視野下高職學(xué)生思想政治教育探析
- 高職高專院校經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程改革探討
- 教育游戲系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究
- 家園合作方式給我國(guó)學(xué)前教育帶來的啟示
- 麥克利蘭的成就動(dòng)機(jī)理論對(duì)高校心理健康教育的啟示
- 高等職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分析
- 優(yōu)化課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究
- 職業(yè)素質(zhì)本位的高職教育課程建構(gòu)研究
- 大學(xué)文化在思想政治教育中的功能
- 大學(xué)生自我效能感的培養(yǎng)策略
- 基于“教學(xué)做”一體化的連鎖門店開發(fā)與設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式探索
- 我國(guó)學(xué)分銀行制度建設(shè)路徑探討
院校建設(shè)
- 釋放“有限”空間的“無限”能量
- 遂寧市中小學(xué)教師職業(yè)承諾與工作滿意度相關(guān)研究
- 大學(xué)校園安全文化建設(shè)的問題與對(duì)策
- 青海電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)者的信息素養(yǎng)現(xiàn)狀及培養(yǎng)途徑
- 校園視頻監(jiān)控布局分析優(yōu)化方案淺析
- 高職院校圖書館采編工作的現(xiàn)狀與思考
- 地方新建本科院校向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型探索
- 我國(guó)高校國(guó)際交流現(xiàn)狀與完善對(duì)策分析
- 淺析開放教育考試管理的問題與改進(jìn)
- 專業(yè)碩士培養(yǎng)質(zhì)量保障措施的探索
- 關(guān)于高校招生宣傳工作的探討
- 高校圖書館電子閱覽室建設(shè)與管理研究
- 工學(xué)結(jié)合模式下高職檔案文化建設(shè)
- 芻議高校思想政治工作特點(diǎn)及其機(jī)制創(chuàng)新
- 校園活動(dòng)管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與開發(fā)
- 職業(yè)院校與本科院校高端技術(shù)型人才分層次培養(yǎng)探究
- 大學(xué)校園文化新媒體平臺(tái)的建設(shè)研究
- 高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)“六導(dǎo)一體”創(chuàng)新模式的研究與實(shí)踐
- 高校特色景觀文化建設(shè)路徑探析
- 高等院?？蒲衅脚_(tái)建設(shè)分析與思考
- 民族大學(xué)電子設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中心建設(shè)淺談
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)通識(shí)教育的域外之音
教工發(fā)展
學(xué)生工作
- 談95后大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃對(duì)輔導(dǎo)員班級(jí)建設(shè)、管理的重要意義
- 基于微信平臺(tái)的大學(xué)生思想政治教育研究
- 淺談高職就業(yè)指導(dǎo)下的思想政治教育工作
- 咸陽地區(qū)高三學(xué)生成就動(dòng)機(jī)的測(cè)量與分析
- 居住建筑設(shè)計(jì)原理的實(shí)踐性教學(xué)改革
- 加強(qiáng)高職院校學(xué)生思想政治教育工作若干問題的思考
- 高校藝術(shù)類學(xué)生管理工作創(chuàng)新之我見
- 西部地區(qū)高職院校學(xué)生人文素質(zhì)教育探析
- 繪畫療法改善大學(xué)生心理健康狀況的實(shí)驗(yàn)研究
- 淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生的思想政治教育
- 淺談如何做好高職院校輔導(dǎo)員工作
- 高校輔導(dǎo)員有效管理新生的方式和途徑
- 高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間思想政治教育研究
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
- 大學(xué)新生思想教育管理初探
- 山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院學(xué)生熬夜的心理分析及應(yīng)對(duì)策略
- BTEC HND畢業(yè)生職業(yè)生存與發(fā)展的調(diào)查分析
百家講壇
- 農(nóng)村高中生感恩現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 論服裝材料發(fā)展對(duì)服裝設(shè)計(jì)的影響
- 提升班級(jí)凝聚力的途徑探討
- 大學(xué)生成功考研特征簡(jiǎn)析
- 強(qiáng)化素質(zhì)教育 擺正教師位置
- 相同的動(dòng)作，不同的回應(yīng)
- 淺談當(dāng)代高校中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 談中學(xué)化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建
- 高職學(xué)生積極學(xué)習(xí)心理培養(yǎng)探究
- 針對(duì)微課在電子商務(wù)實(shí)務(wù)課程中的實(shí)踐分析
- 高職教育“合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式研究
- 空中乘務(wù)禮儀教學(xué)問題及培養(yǎng)對(duì)策研究
- 漫說紅樓 茶韻悠長(zhǎng)
- 師生共建高師課堂數(shù)學(xué)文化
- 民營(yíng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)研究
- 先秦儒家德育思想對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育方法的啟示
- 對(duì)高校特殊類型招生的一點(diǎn)思考
- 淺談綠色化學(xué)在高校化學(xué)教學(xué)中的重要性及應(yīng)用