本刊記者　李倫娥

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我在村小當(dāng)老師——湖南第一師范學(xué)院免費(fèi)師范生的故事

本刊記者李倫娥

寒風(fēng)、冷雨、一山又一山的濃霧；爬坎、上嶺、一坡又一坡的彎道。在一車(chē)人被這九曲十八彎的山道轉(zhuǎn)得快要撐不住的時(shí)候，湘贛邊界的桂東縣到了。

“才23萬(wàn)人口的縣，就有145人是我校的免費(fèi)師范生?！焙系谝粠煼秾W(xué)院黨委書(shū)記彭小奇自豪地告訴記者。這一次，他和副校長(zhǎng)劉志敏以及教務(wù)處的老師，專(zhuān)門(mén)到這個(gè)偏遠(yuǎn)的革命老區(qū)看望學(xué)校的畢業(yè)生和實(shí)習(xí)生，記者應(yīng)邀前往。

于是，一張張富有朝氣的面孔，一個(gè)個(gè)鮮活感人的故事，呈現(xiàn)在記者跟前。

扶校航：“母校教我的東西全用上了”

2012年8月，我來(lái)到大塘鎮(zhèn)的蛟洲村小報(bào)到，滿操場(chǎng)的泥水和陰暗的教室，讓我這個(gè)大男人都想哭。當(dāng)時(shí)，我教三年級(jí)，包班教學(xué)。這是個(gè)什么班??！21個(gè)學(xué)生，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都及格的才2人。于是，我試著從自己擅長(zhǎng)的語(yǔ)文抓起，利用午休時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課；還找來(lái)了400多本書(shū)，在教室里搞了個(gè)“圖書(shū)角”；將自己的電腦帶到教室里，休息時(shí)間給大家播放在線電影，孩子們高興極了。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)都得到了不同程度地提高。

一年后，21歲的我來(lái)到大塘鎮(zhèn)盆洞村小擔(dān)任校長(zhǎng)。大家都認(rèn)為我很“?！?，年紀(jì)輕輕就能當(dāng)校長(zhǎng)?？晌因T著摩托車(chē)去盆洞村小時(shí)，眼看著路上越走越?jīng)]有人煙，感覺(jué)自己被“坑”了。到了學(xué)校后，我這個(gè)校長(zhǎng)的全部“家當(dāng)”是：三位老師（一位馬上要退休、一位代課、一位民師轉(zhuǎn)正的快50歲了）和60多個(gè)學(xué)生。

上課、寫(xiě)材料、裝電腦、修水電，學(xué)校需要做什么我就做什么。學(xué)校雖只有一臺(tái)電腦，但我也搞了個(gè)多媒體教室，教其他老師上網(wǎng)，給他們?cè)谑±锏摹疤锰镁W(wǎng)”上注冊(cè)了賬號(hào)，他們可以下載省內(nèi)外的課件。

我給孩子們加了午休課，這樣就可以與中心校對(duì)接，中午還可以讓孩子們讀點(diǎn)兒課外書(shū)、輔導(dǎo)他們寫(xiě)作業(yè)；我還開(kāi)了正規(guī)的音體美課，每個(gè)月給孩子們搞比賽，有寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、跳繩什么的……我竭盡全力，將母校教我的東西全用上了。

劉璐：“我真心實(shí)意地愛(ài)上了教師職業(yè)”

我所在的東水村小有7個(gè)老師和100多個(gè)學(xué)生。我?guī)У氖且荒昙?jí)，有16個(gè)學(xué)生。一天，一個(gè)叫劉紅霞的小姑娘高興地對(duì)我說(shuō)：“劉老師，我明天生日哦！”我想讓她高興一下，第二天上課時(shí)，我組織同學(xué)們一起給她過(guò)生日。村小偏遠(yuǎn)，沒(méi)有地方買(mǎi)生日蛋糕，我就讓孩子們?cè)诤诎迳辖o她畫(huà)蛋糕。孩子們搶著上臺(tái)，只一會(huì)兒，一個(gè)蛋糕就出現(xiàn)在黑板上。

扶校航

隨著我手提電腦里生日歌的響起，孩子們一邊拍手一邊齊聲合唱，唱完后還異口同聲地說(shuō)：“劉紅霞生日快樂(lè)！”劉紅霞雙手合一，虔誠(chéng)許愿?！翱齑迪灎T吧！”劉紅霞拿起粉筆刷將蠟燭擦掉，就算是吹滅蠟燭了！“快切蛋糕吧！”劉紅霞拿起粉筆將蛋糕分成17份。吃蛋糕了！雖然這不是真的蛋糕，但孩子們還是特別開(kāi)心。他們排著隊(duì)走上講臺(tái)，用粉筆刷一個(gè)個(gè)“吃”蛋糕，一邊還模擬吃蛋糕的樣子，津津有味。最后，黑板上留下一塊最大最漂亮的蛋糕，是給我的！

從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這樣的粉筆蛋糕。那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。從此，我真心實(shí)意地愛(ài)上了自己的職業(yè)。接下來(lái)，我領(lǐng)著孩子們做許多有趣的事：裝上大喇叭建廣播站，辦起英語(yǔ)、美術(shù)、書(shū)法興趣班，從老遠(yuǎn)的地方挖陶泥來(lái)做泥塑。我還嘗試讓一年級(jí)的小朋友寫(xiě)詩(shī)，并給每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一個(gè)“寫(xiě)詩(shī)本”。孩子們高興極了，不僅每個(gè)人都會(huì)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)，就連學(xué)習(xí)語(yǔ)文也不愁了。

旁人評(píng)價(jià)：“每個(gè)年輕老師都像打了雞血一樣”

四屆，3708人，這是湖南第一師范學(xué)院自2006年啟動(dòng)免費(fèi)師范生培養(yǎng)項(xiàng)目以來(lái)全部畢業(yè)的人數(shù)?！捌渲?，3577名畢業(yè)生已履約上崗，分布在全省14個(gè)市州、110個(gè)縣（市、區(qū)）的1939所學(xué)校?！迸硇∑娓嬖V記者，桂東縣雖是小縣，但該縣很早就意識(shí)到免費(fèi)師范生對(duì)鄉(xiāng)村教育的重要意義，所以每年培養(yǎng)學(xué)生都積極踴躍，很重視這項(xiàng)工作。

“每個(gè)人都像打了雞血一樣?！币恢标P(guān)注這些年輕老師的桂東縣人大常委會(huì)副主任鄧子成說(shuō)，聽(tīng)到這些免費(fèi)生談自己的工作，“感動(dòng)得想哭?！?/p>

年輕的老師們繼續(xù)講述著自己的故事——

郭滿平：我所在的普樂(lè)小江小學(xué)只有109個(gè)學(xué)生和7個(gè)老師，但之后我們免費(fèi)師范生一下子就來(lái)了4個(gè)，這個(gè)偏遠(yuǎn)的村小立馬就年輕活躍起來(lái)。我是三年級(jí)的包班老師，班上有個(gè)孩子父亡母瘋，與70多歲的奶奶相依為命。小女孩兩三歲時(shí)就用撿來(lái)的礦泉水瓶挑水給奶奶做飯，每天挑好幾回。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我就到她家家訪，并且在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表家訪日記，好多網(wǎng)友為她捐款捐物?，F(xiàn)在，這個(gè)孩子每個(gè)學(xué)期都有好心人給她捐助。

兩年后，我離開(kāi)村小來(lái)到了普樂(lè)學(xué)校的校本部，帶的是初二的學(xué)生。一天晚自習(xí)時(shí)，學(xué)生小方的點(diǎn)讀機(jī)不見(jiàn)了。之前幾分鐘我還親手摸過(guò)，怎么一眨眼就不見(jiàn)了？估計(jì)是哪個(gè)同學(xué)“順”走了。當(dāng)場(chǎng)破案？搜書(shū)包？肯定都不行。突然，一個(gè)方法在我腦海中閃現(xiàn)。我把教室的后門(mén)關(guān)上，自己站在前門(mén)口?！巴瑢W(xué)們先暫停下，復(fù)習(xí)了那么久，我們一起放松下，老師把燈關(guān)了，大家一起來(lái)變個(gè)魔術(shù)，我倒數(shù)10個(gè)數(shù)，老師希望會(huì)有人配合我把點(diǎn)讀機(jī)變到講臺(tái)上。”10、9、8、7……我滿懷希望地把燈打開(kāi)，可講臺(tái)上仍然只有粉筆和黑板刷。怎么會(huì)？“我宣布，魔術(shù)失敗。我們?cè)賮?lái)一次，但是這一次，需要每個(gè)同學(xué)把教室的四個(gè)角落都走一遍，路線由自己定，走的過(guò)程中，你可以聊天、可以唱歌、可以朗讀，什么都由你。游戲開(kāi)始！”我再次出點(diǎn)子，緩慢地倒數(shù)著10個(gè)數(shù)字，無(wú)數(shù)的身影在講臺(tái)上晃動(dòng)，來(lái)了又走，走了又來(lái)。再次開(kāi)燈，點(diǎn)讀機(jī)出現(xiàn)了！教室重歸寧?kù)o，孩子們不解地望著我。我相信，其中的某個(gè)孩子會(huì)一輩子牢記這一天的。

唐麗香：我工作的村小在人稱(chēng)“桂東西藏”的青山鄉(xiāng)。我?guī)W(xué)生到縣城參加比賽，孩子們第一次看到風(fēng)琴，第一次知道超市買(mǎi)東西是自己選。當(dāng)我?guī)Ш⒆觽兊缴痰曩I(mǎi)小禮物時(shí)，一個(gè)孩子轉(zhuǎn)身拉著我：“老師，你好像我媽媽?！?/p>

郭奇峰：我當(dāng)時(shí)所在的普樂(lè)鎮(zhèn)紅洞苗圃希望小學(xué)，是一所距離縣城50多公里的偏遠(yuǎn)村小，包括學(xué)前班學(xué)生才48人。我自己的班上只有8人，但那一年，我過(guò)得很快樂(lè)。上課時(shí)，我們班常常是8個(gè)小腦袋圍著手提電腦，津津有味地聽(tīng)我講外面的世界；下課后，我們?cè)趯W(xué)?？盏厣贤谕练N菜；到了中午，師生們?cè)谝粋€(gè)鍋里吃飯，好溫馨。

郭奇峰

唐麗香

辛?xí)悦鳎L(zhǎng)沙市雨花區(qū)黎郡小學(xué)校長(zhǎng)

1975年12月生，常德澧縣人，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，教育部“語(yǔ)文教師工作坊”湖南二坊主持人，湖南省“語(yǔ)文空間課堂”首席名師，湖南省國(guó)培項(xiàng)目“未來(lái)教育家”培養(yǎng)對(duì)象，曾獲“常德市優(yōu)秀教師”“長(zhǎng)沙市優(yōu)秀教師”“長(zhǎng)沙市骨干教師”“長(zhǎng)沙市學(xué)習(xí)之星”等十多項(xiàng)榮譽(yù)。

勤于教育科研，先后在《人民教育》《湖南教育》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等二十多家國(guó)家、省級(jí)期刊上發(fā)表兩百余篇文章，著有《理想在行走中生成》《生命語(yǔ)文課堂重構(gòu)》專(zhuān)著兩部，先后主持五項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)課題，三項(xiàng)獲國(guó)家、省級(jí)一等獎(jiǎng)。扎根一線課堂，參加國(guó)家、省、市各級(jí)教學(xué)比武，十余次獲得一等獎(jiǎng)。

劉建瓊，湖南省教科院語(yǔ)文特級(jí)教師

1964年2月生，永州寧遠(yuǎn)人，語(yǔ)文特級(jí)教師，教授，研究生導(dǎo)師，湖南省教科院教育史志研究所所長(zhǎng)，兼任全國(guó)中語(yǔ)會(huì)理事、湖南省中語(yǔ)會(huì)副理事長(zhǎng)，湖南省特級(jí)教師學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，被聘為湖南大學(xué)、湖南師大、上海師大等多所高校兼職教授。先后從事過(guò)高中、中師、大學(xué)和研究生教學(xué)工作，擔(dān)任過(guò)學(xué)術(shù)期刊主編和科研所負(fù)責(zé)人。曾入選教育部教師校長(zhǎng)雙項(xiàng)系列“國(guó)培專(zhuān)家”、湖南省新世紀(jì)“首屆121人才工程”。撰有《走在教書(shū)的路上——特級(jí)教師的修養(yǎng)與境界》《語(yǔ)文的境界與追求》等專(zhuān)著11部，主編《走進(jìn)新課程》等17種，在《中國(guó)教育學(xué)刊》《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文和隨筆一百七十余篇，主持或參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題9項(xiàng)，其中6項(xiàng)獲部省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。