最近一段時間，江蘇省積極響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”時代呼喚，制定實施了《深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》，全面深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。

建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同育人新機制。密切政企行校協(xié)同，建立江蘇高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟。促進高校內(nèi)部無縫對接，建立并完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實踐體系、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系，鼓勵有條件的高校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等綜合協(xié)調(diào)機構(gòu)。

健全與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。面向全體學(xué)生，開發(fā)開設(shè)與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程資源共享平臺，推行在線開放課程和跨校學(xué)習(xí)認證、學(xué)分認定制度。

構(gòu)建與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念相適應(yīng)的教育模式。改革教學(xué)方法，支持學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性實驗、創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)模擬活動。改進學(xué)生學(xué)業(yè)評價辦法，注重考查學(xué)生運用知識分析解決問題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，建立專業(yè)創(chuàng)新課程學(xué)分和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐拓展學(xué)分積累轉(zhuǎn)換制度，允許調(diào)整學(xué)業(yè)進程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。共建共享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺，支持高校建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺，組織遴選一批校內(nèi)外聯(lián)動的省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心。健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施體系，每年立項建設(shè)一批省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。舉辦各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽納入實踐教學(xué)課程體系。