葛錦

易拉罐是幼兒熟悉的廢舊物品，結(jié)實(shí)耐用，成本低廉，容易收集。我們把收集的易拉罐制作成各種玩具，創(chuàng)編出各種玩法，激發(fā)了幼兒的無(wú)限潛能。

一、滾滾樂(lè)

制作材料：

易拉罐、透明膠帶、海綿紙。

制作方法：

將大小相同的易拉罐排成圓形，用透明膠帶粘牢，再用海綿紙進(jìn)行裝飾。

玩法：

幼兒雙手向前滾動(dòng)輪胎，保持輪胎平穩(wěn)前進(jìn)，控制手的力度和前進(jìn)的方向、速度，提高了幼兒手腳的協(xié)調(diào)配合能力。

二、套圈樂(lè)

制作材料：

易拉罐、透明膠帶、海綿紙、鐵絲、卡通膠帶、雙面膠。

制作方法：

把兩個(gè)易拉罐上下放置好，用海綿紙包好成圓柱型，再用卡通膠帶裝飾。用鐵絲做成圓形的套圈。

玩法：

幼兒統(tǒng)一站在指定的線外套圈，套中的就算贏。套圈的時(shí)候需要寶寶集中注意力，把握好手的力度，眼睛、手和身體的動(dòng)作還要協(xié)調(diào)一致。只有這樣，圈圈被擲出去之候才有可能準(zhǔn)確無(wú)誤地套在想要的商品上。套圈的過(guò)程既鍛煉了寶寶身體各部位互相協(xié)調(diào)的能力，也提升了他們對(duì)事物觀察和判斷的能力。

三、舉杠鈴

制作材料：

易拉罐、透明膠帶、海綿紙、木棍、沙子。

制作方法：

把沙子裝進(jìn)易拉罐，用膠帶封口，在木棍的兩頭各綁好四個(gè)易拉罐，用海綿紙進(jìn)行裝飾。

玩法：

幼兒可雙手握住木棍將杠鈴舉過(guò)頭頂，也可以把杠鈴放在肩上負(fù)重跑，鍛煉了幼兒的臂力，強(qiáng)健了幼兒的身體。

四、踩高蹺

制作材料：

易拉罐、松緊帶、釘子。

制作方法：

用釘子在每個(gè)易拉罐的四分之一處對(duì)應(yīng)打兩個(gè)孔，將松緊帶從孔中穿出后打結(jié)。

玩法：

幼兒雙手抓住松緊帶的頂端，兩腳分別踩在兩只易拉罐上，拉緊松緊帶，慢慢的走。踩高蹺可以提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

五、梅花樁

制作材料：

易拉罐、透明膠帶、海綿紙。

制作方法：

將19個(gè)易拉罐擺成梅花的形狀，用透明膠帶粘牢，再用海綿紙裝飾。

玩法：

將梅花樁擺成一條直線或S型，梅花樁之間要間隔一段距離，幼兒從梅花樁上經(jīng)過(guò)或跳過(guò)去，鍛煉了幼兒的跑、跳、平衡等身體各方面的能力。

六、打保齡球

制作材料：

易拉罐、廢報(bào)紙、透明膠帶、粉筆、皺紋紙。

制作方法：

將廢報(bào)紙團(tuán)成球，用皺紋紙包好，再用透明膠帶纏好。

玩法：

把10個(gè)易拉罐分1、2、3、4擺成正三角形，在距離大約一米用粉筆畫(huà)一條直線，幼兒把球向前滾，打倒“保齡球”，鍛煉了幼兒的手臂肌肉，提高了幼兒手部的控制能力。