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森林警院游泳教學(xué)現(xiàn)狀研究

2016-05-14 21:55:30王堃
法制與社會 2016年9期
關(guān)鍵詞:游泳教學(xué)

摘 要 游泳作為警校學(xué)員一項必備的警體技能,不僅能強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)學(xué)員優(yōu)良品質(zhì),更能在將來的抓捕、救援等工作中發(fā)揮關(guān)鍵作用。就此,本文運用邏輯分析法,文獻(xiàn)資料法等方法,通過對南京森林警察學(xué)院游泳課程教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)森林警校游泳教學(xué)現(xiàn)狀存在一定問題并探尋基本原因。

關(guān)鍵詞 警校學(xué)員 游泳教學(xué) 警體技能

作者簡介:王堃,南京森林警察學(xué)院。

中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-0592(2016)03-248-02

游泳,作為一項廣受喜愛的運動項目,不僅能培養(yǎng)學(xué)員的優(yōu)良品質(zhì)和提高自身綜合能力,更能在將來的公安工作中發(fā)揮決定性因素。警察掌握游泳技能,對于執(zhí)行警務(wù),在必要時采取應(yīng)激措施,維護(hù)人民生命財產(chǎn)的安全與利益,有著重要實踐意義 。我校意識到游泳課程開設(shè)的重要性,根據(jù)學(xué)校性質(zhì)及日后工作需要,一直把游泳課作為特色選修課開展授課,但在教學(xué)內(nèi)容的不斷深入中,教學(xué)、安全、維護(hù)等問題也隨之暴露出來,致使我校近幾年除警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)系外均已停課,教學(xué)內(nèi)容長期處于停滯狀態(tài)。而警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)系在堅持開展游泳課程后,以該系2012級學(xué)員阮澤來為例,發(fā)生勇救落水群眾的事跡,被受高度贊揚,有勇氣更有能力,此舉體現(xiàn)了游泳課程的重要性。

因此本文針對我校游泳課程開展現(xiàn)狀進(jìn)行研究,鍛煉警校學(xué)員實戰(zhàn)技能,以求促進(jìn)發(fā)展。

一、 國外警校游泳教學(xué)現(xiàn)狀

國外很多國家,已將游泳作為警員在校培訓(xùn)的重要考核項目之一。尤其是以美國為首的一系列歐美國家,更是將游泳項目與警察體能訓(xùn)練及警務(wù)實戰(zhàn)契合起來。在新警員的招募中,除了必要的體檢外,根據(jù)警種不同還要進(jìn)行嚴(yán)格的體能測試,更是與日后的晉升職務(wù)掛鉤。

先進(jìn)現(xiàn)代化的游泳池是游泳教學(xué)的重要條件。國外警察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對游泳課程的教學(xué)十分重視,在場館建設(shè)項目資金投入巨大,平均每個崗前培訓(xùn)中心游泳館都是必備基礎(chǔ)設(shè)施之一,游泳池建設(shè)多為室內(nèi)游泳館,受季節(jié)氣候等限制性因素影響較小,場館內(nèi)安全保障人員充分,并且全年免費作為教學(xué)健身開放,以便課后學(xué)員游泳水平的鞏固與提高。游泳教學(xué)教員要求較高也是教學(xué)質(zhì)量的保證,美國游泳教員的培訓(xùn)內(nèi)容就分為理論部分和實踐部分,較重視對教員能力的培養(yǎng),必須具備相應(yīng)基本急救知識,預(yù)防和處理游泳常見傷病的能力同時要求獲得急救知識技能和心肺復(fù)蘇術(shù)( DF9) 證書。如美國猶他州的警員培訓(xùn)中心游泳館建設(shè)中結(jié)合警察實戰(zhàn),分多個教學(xué)區(qū) 。由此結(jié)合警務(wù)實戰(zhàn)開展水上救生、水中警械應(yīng)用、水中拘捕等,其中教學(xué)相互不受干擾,相關(guān)配件設(shè)施如洗浴間、水凈化裝置完善。整體游泳教學(xué)設(shè)施呈現(xiàn)多樣化、現(xiàn)代化、實戰(zhàn)化趨勢發(fā)展。

二、 國內(nèi)警校游泳教學(xué)現(xiàn)狀

在強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)警察院校學(xué)生身心健康,加強(qiáng)警體技能訓(xùn)練的今天,各警察院校努力創(chuàng)造條件開展游泳教學(xué)訓(xùn)練,力爭使每一位警察院校畢業(yè)的學(xué)生都能基本掌握一到兩項使用的游泳技術(shù),實在是一項非常有意義的工作 。對國內(nèi)各警校游泳教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)各地區(qū)警校發(fā)展?fàn)顟B(tài)參差不齊,受制約因素眾多,與警察實戰(zhàn)聯(lián)系缺乏,各校的水上急救等課程還正處在發(fā)展探索階段。但總體趨于發(fā)展形勢。

游泳池等相關(guān)場館等硬件設(shè)施建設(shè)是游泳教學(xué)進(jìn)行的基本保障。而根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)和調(diào)查發(fā)現(xiàn),國內(nèi)各警校擁有標(biāo)準(zhǔn)泳池的較少。在調(diào)查中的國內(nèi)22所警校中,擁有泳池的僅有12所,僅有7所警察院校有室內(nèi)游泳池。其他10所警校未建有游泳場地。也就表明將有近一般公安院校無開設(shè)游泳相關(guān)課程的能力。在12所警校中5所為室外游泳池,泳池設(shè)施條件低下,受天氣氣候影響較大,無法全天候開展課堂進(jìn)行游泳教學(xué) 。由此可知我國警校游泳池等相關(guān)硬件設(shè)施不夠完善,且相對落后。而外租場地也有諸多因素干擾,擁有一塊游泳場地的校園完全不能滿足警校學(xué)員課程需要。

在建有泳池的12所警校中調(diào)查發(fā)現(xiàn),僅有8所院校開設(shè)游泳課程,僅占36%。能保證學(xué)生在20~24課時的僅有6所警校。有兩所開設(shè)課時僅有8個課時。這是由于課程的季節(jié)性和場館建設(shè)不足造成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)部分泳池出現(xiàn)幾百人同時上課,擁擠吵雜,因此教學(xué)組織難度較大。

為了游泳課上課的安全,按規(guī)定必須配備相當(dāng)數(shù)量的救生員和救生設(shè)備,根據(jù)救生員觀察區(qū)域劃分原則,教學(xué)所用游泳池是25m*50m的標(biāo)準(zhǔn)泳池的,按要求應(yīng)至少需要配備四名救生員,調(diào)查發(fā)現(xiàn)國內(nèi)各警校并未配備相關(guān)保障人員,專職救生員配備嚴(yán)重不足 。各警校游泳課開展正處于探索發(fā)展階段,組織與管理還很不科學(xué),與警務(wù)實戰(zhàn)聯(lián)系較少,課時安排少,場地嚴(yán)重不足,課堂教學(xué)組織混亂,且教學(xué)方法單一,教學(xué)效果差,課后學(xué)員練習(xí)機(jī)會少,限制條件多。

三、 森林警院游泳教學(xué)現(xiàn)狀

本文針對森林警院游泳課的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行一定調(diào)查發(fā)現(xiàn),除我校警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)系針對游泳及現(xiàn)場急救開設(shè)課時外,其他專業(yè)均無開設(shè)游泳相關(guān)課程。學(xué)員對警務(wù)游泳急救等方面也認(rèn)識模糊,并沒有相應(yīng)的理論知識,自我保護(hù)能力差。

據(jù)了解,我校以前是開設(shè)游泳課程的,但由于安全員備置不足險些出現(xiàn)事故,在校領(lǐng)導(dǎo)的綜合考慮下將游泳課程做了修改以致于游泳課的停滯。我校建有游泳池等基礎(chǔ)設(shè)施,本有能力開設(shè)相關(guān)課程。但由于常年場館維護(hù)費、運行費高,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度不夠,造成了雖然學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高,但無課程教授的現(xiàn)狀。據(jù)了解,我校具有游泳池教員及相關(guān)救生員能力的教師較少,也無相應(yīng)的游泳教員培訓(xùn)機(jī)制,因此在課程安排及課后訓(xùn)練中都存在很大的局限性,同時造成了安全隱患。我校大部分學(xué)生在此之前并未系統(tǒng)的、正規(guī)的接受過游泳安全教育,加之學(xué)校生源地差異較大,學(xué)生教學(xué)過程中水平相差大,學(xué)習(xí)目的不一致,不利于課堂的組織 。理論知識低下、自我保護(hù)能力不足都是我校學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的特點。作為警校學(xué)生上課時間緊促,教學(xué)任務(wù)繁重,課程安排壓力大,學(xué)生課余時間少,限制了游泳教學(xué)的課余時間發(fā)展和趣味方向發(fā)展。

如警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)系的游泳、水上急救課程安排在暑假假期階段,學(xué)生犧牲放假時間留校學(xué)習(xí)警務(wù)實戰(zhàn)技能。學(xué)校警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)系雖已開課,但學(xué)員在學(xué)習(xí)實踐中缺乏安全意識、自救意識、游泳的原理知識、游泳對終身體育的影響及游泳的功能等方面的知識 。學(xué)習(xí)內(nèi)容也主要以蛙泳為主、自由泳作為提高教學(xué),學(xué)期末考試水平以25m為及格,考核水平低與警察實戰(zhàn)能力需求不符。學(xué)習(xí)中與警務(wù)技能聯(lián)系也不夠緊密,相關(guān)的水上急救、水中警務(wù)技能的教學(xué)還很薄弱。

四、 森林警院游泳教學(xué)現(xiàn)狀存在的基本原因

1. 我校常年不開設(shè)課程的主要原因是怕出安全問題,錯誤的認(rèn)為不開設(shè)游泳課是最安全的,實則學(xué)會此技能才是警校學(xué)員今后工作生活中防止發(fā)生危險和保證公安工作的最佳手段。

2. 領(lǐng)導(dǎo)對游泳課程開設(shè)不重視,加之場館建設(shè)室外落后泳池,配套設(shè)施不全面,維護(hù)費用較高,以致游泳教學(xué)開展不夠全面,雖建有游泳池但利用率低下。游泳作為警校學(xué)員必備警務(wù)技能之一,作為學(xué)員終身性技能學(xué)校應(yīng)加于重視。加強(qiáng)場館建設(shè)及周邊設(shè)施的完善,加強(qiáng)場館的安全及配套設(shè)施建設(shè),減少制約游泳教學(xué)開展的限制因素,保證游泳課程的正常進(jìn)行。

3. 對于游泳課程上學(xué)員自我安全意識不高,對正確的游泳教學(xué)接觸少,很多同學(xué)并未意識到游泳急救等終身本領(lǐng)掌握的重要性,大部分學(xué)生想學(xué)卻并無相應(yīng)課程開設(shè)。在教學(xué)實施中應(yīng)加強(qiáng)游泳安全教育,自始至終讓學(xué)員保持高度的自我保護(hù)意識培養(yǎng)自救能力,并與警務(wù)實戰(zhàn)相結(jié)合提升學(xué)員自救與合理救人能力。只有學(xué)員自身認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能作為驅(qū)動力學(xué)有所成。

4. 校內(nèi)相應(yīng)擁有專業(yè)能力的游泳教員較少,導(dǎo)致課程無人教授。因此制約我校游泳教學(xué)的健康發(fā)展,加強(qiáng)對游泳教員的引入及培養(yǎng),提高游泳教學(xué)質(zhì)量及整體素質(zhì)。游泳教員專項技術(shù)的強(qiáng)化是教學(xué)活動質(zhì)量的保證。

5. 課程教學(xué)模式單一,與警務(wù)實戰(zhàn)聯(lián)系少,缺少統(tǒng)一的應(yīng)試機(jī)制,學(xué)員積極性較低。加強(qiáng)游泳教學(xué)課程科學(xué)合理的安排,與學(xué)校性質(zhì)及警務(wù)實戰(zhàn)能力結(jié)合起來,也可運用多媒體法、比賽法、游戲法等激勵學(xué)員改變一貫的“填鴨式”教學(xué),提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,同步提高學(xué)校游泳教學(xué)的軟、硬件水平。

本文研究發(fā)現(xiàn)歐美國家警校游泳教學(xué)制度完善,警察游泳急救能力掌握率較高,國內(nèi)各警校教學(xué)制度、能力差異較大,對比發(fā)現(xiàn)我校游泳教學(xué)方面還存在一定問題。游泳不僅能培養(yǎng)學(xué)員的優(yōu)良品質(zhì)和提高自身綜合能力,更能在將來的公安工作中發(fā)揮決定性因素。警察掌握游泳技能,對于執(zhí)行警務(wù),在必要時采取應(yīng)激措施,維護(hù)人民生命財產(chǎn)的安全與利益,有著重要實踐意義。我校雖然在游泳教學(xué)方面取得一定成效,但仍存在諸多不足,本文僅對我國部分警察院校的游泳教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查并存在問題進(jìn)行了分析。相關(guān)改進(jìn)措施以及對策將是今后討論重點。

注釋:

姜濤、趙曉津.對公安院校開設(shè)警務(wù)游泳訓(xùn)練的研究.哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報.2004,22(2).79-80.

孫克雙.中英美游泳教員培養(yǎng)內(nèi)容比較.河南教育學(xué)院學(xué)報.2011,20(4).88-90.

王鐳、趙書元、王玉泉.游泳——警察院校學(xué)生應(yīng)該掌握的一項重要警體技能.公安教育.2002(3).54-55.

魏毅.我國公安院校游泳課開設(shè)情況調(diào)查分析.通化師范學(xué)院學(xué)報.2009,30(10).68-70.

陳亞金.對我校游泳課教學(xué)改革的思考.體育科技文獻(xiàn)通報.2012,12(20).80-82.

魏毅.提高公安院校游泳教學(xué)效果的對策.沈陽師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版).2009,33(6).161-162.

潘潘.士官學(xué)員游泳教學(xué)改革初探.教育改革.2011(11).21.

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