摘 要：隱喻是一種修辭手段，更是一種認(rèn)知世界的方式?！墩渲椤分械碾[喻語言豐富多彩?！罢渲椤?、男主人公“吉諾”和其妻子、他們的家以及醫(yī)生都是隱喻符號，他們透露出作品所要表達(dá)的隱含世界。讀者在分析他們的內(nèi)涵時與現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合可得出深刻的人生感悟。

關(guān)鍵詞：隱喻 《珍珠》 感悟

一、引言

約翰·斯坦貝克是20世紀(jì)美國最有影響力的作家之一，其代表作品有小說《人鼠之間》《憤怒的葡萄》《月亮下去了》《珍珠》《伊甸之東》《煩惱的冬天》等?！墩渲椤凡幌衿渌髌纺菢訌?fù)雜，因此較容易被讀者所接受。其故事主要講述的是20世紀(jì)初，在墨西哥巴巴多斯半島的印第安小漁村，世代過著男耕女織生活的采珠者吉諾一家，由于誤采到一枚稀世珍珠而導(dǎo)致其生活發(fā)生急劇變化，最終家破人亡的故事。

隱喻很長時間以來被理解為一種修辭格，正如美國語言學(xué)家Matthews所言，“通過它，一個通常被用于某種物體、動作的單詞或表達(dá)被擴(kuò)展到另一個物體或動作上”[1]。然而隱喻不僅僅是一種語言的修辭方式，它也是我們認(rèn)識世界和語言發(fā)生變化的重要手段之一。Lakoff和Johnson認(rèn)為隱喻的本質(zhì)是通過一類事物來體驗(yàn)和理解另一類事物。[2]文學(xué)作品中的隱喻語言非常豐富，我們不僅僅可以欣賞其修辭美，更應(yīng)該透過現(xiàn)象去理解語言背后作者所創(chuàng)造的世界，并與自己的經(jīng)歷結(jié)合，去感悟人生。

筆者從《珍珠》中出現(xiàn)的人和物進(jìn)行隱喻內(nèi)涵分析，并結(jié)合社會現(xiàn)實(shí)做出評價，得到啟示。

二、隱喻案例分析

（一）珍珠

小說以“珍珠”為標(biāo)題，不由得讓人想到了圣經(jīng)里，馬太福音第七章第6節(jié)說：“不要把圣物給狗，也不要把珍珠丟在豬前，恐怕它踐踏了珍珠，轉(zhuǎn)過來咬你們?！奔Z把自己辛苦獲得的珍珠確實(shí)展現(xiàn)給了“豬和狗”。那些覬覦珍珠的貪婪者都是豬和狗，他們不但讓珍珠這一純潔的圣物失掉了它原來的光芒，變成了厄運(yùn)的化身，甚至真的反過頭來“咬”了吉諾一口，讓他顛沛流離，家破人亡。其實(shí)標(biāo)題的運(yùn)用，在吉諾讓世人都知道他獲得珍珠那一刻就已經(jīng)暗示了“把珍珠丟在豬狗面前”的結(jié)局。而在現(xiàn)今社會也不乏此類現(xiàn)象，很多彩票獲得者為什么都要帶著面具或者干脆讓別人代領(lǐng)？無非也是不想讓一些“豬和狗”來糟蹋。錢財(cái)本身并無過錯，錯的是不應(yīng)把錢財(cái)透漏給一些有著豬狗思想的人。

（二）吉諾

吉諾是追尋自己夢想的代表，但這個夢想?yún)s是遙不可及的。吉諾原本和自己的妻兒非常恬靜地生活在一起，如果沒有外力的作用，他一輩子應(yīng)該就這樣平平淡淡地生活下去了。但在他心里，一直是有一個遙不可及的夢想的，他渴望富裕的生活，渴望高人一等的地位，更渴望他的后代能擺脫他的生活環(huán)境。因此，當(dāng)“珍珠”這一外力出現(xiàn)時，他內(nèi)心所有的夢想都被點(diǎn)燃了，他覺得這個遙不可及的夢想馬上就能成為現(xiàn)實(shí)。吉諾淳樸的生存方式被貪婪、沖突和暴力弄得日益復(fù)雜。吉諾性格的基本軌跡也從天真狀態(tài)漸漸到了墮落和幻滅的境地。[3]就像現(xiàn)在，很多年輕女孩在學(xué)生時代就渴望過上無比闊綽的生活，以致于都有大學(xué)生“求包養(yǎng)”。在追逐闊綽生活的過程中，她們毀掉了青春，糟踐了身體，失掉了本應(yīng)屬于自己的愛情和家庭，到最后，依舊孤孤單單，完全依賴他人的給予來生活，成為了無用的垃圾。

（三）喬安娜

喬安娜是吉諾的妻子，她有遠(yuǎn)見，也想努力去改變，但卻迫于壓力無法堅(jiān)持自己的意見，從而讓悲劇一步步地發(fā)生了，她是不能堅(jiān)持自我的代表。在吉諾努力想實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程中，喬安娜已經(jīng)意識到了，珍珠會給他們帶來災(zāi)難。因此，她悄悄偷走了珍珠，想把它扔回大海，仍舊過他們以前的生活，但后來因?yàn)榧Z的堅(jiān)持和暴力，她不得不嫁夫隨夫，聽從丈夫的安排。在現(xiàn)實(shí)生活中，有遠(yuǎn)見有想法的人很多，但能堅(jiān)持下來一直走下去的人卻寥寥無幾。比如說，很多想自己創(chuàng)業(yè)的人，剛開始都是經(jīng)過分析調(diào)查，信心滿滿的，也知道要從事的生意很有市場，但在創(chuàng)業(yè)過程中，一系列的壓力、各種復(fù)雜的關(guān)系以及資金或者其他客觀方面的影響，讓大部分人有始無終。而能夠堅(jiān)持下來的人，都是身心足夠強(qiáng)大的人，最終成為創(chuàng)業(yè)的典范。

（四）醫(yī)生

在小說中，醫(yī)生就是一個掉進(jìn)了錢眼里，沒有任何職業(yè)道德并且驕傲自負(fù)、禽獸不如的代表。在故事剛開始，吉諾帶著兒子來找他時，他因?yàn)橄訔壖Z窮，連見都沒見他一面，更不用說看病了，完全不符合醫(yī)生救死扶傷的職業(yè)形象；因?yàn)樗侵趁裾撸杂兄环N優(yōu)越感，認(rèn)為別人都得求著他，覺得當(dāng)?shù)赝林嗣穸际且恍]受過教育、低俗、貧窮、愚昧的人，因此，根本沒把吉諾等人當(dāng)人看；而到后來，他知道吉諾有一顆價值連城的珍珠時，親自上門去幫小狗子療傷，與之前的態(tài)度完全判若兩人，這都是金錢的作用，真是有錢能使鬼推磨；而到后來發(fā)現(xiàn)了珍珠的藏匿地點(diǎn)，他派人來奪珠殺人，獸性暴漏無疑，真是對殖民者莫大的諷刺。這不由得讓人想到現(xiàn)實(shí)生活中有些醫(yī)生也一樣完全沒有職業(yè)道德，只要能開回扣藥，就把病人往火坑里推，什么病都先掛水，病人花錢受罪不說，對以后身體的影響是巨大的。這跟慢性殺人有什么區(qū)別？而且看病時，病人不能問多，一問就罵人，說“我是醫(yī)生還是你是醫(yī)生？”“跟你說你也不懂，有什么好問的！”優(yōu)越感十足。

（五）吉諾的家

家，對于一個人或一個家庭來說就是根，是棲身立命的地方。金窩銀窩不如自己的狗窩，雖然吉諾的家只是一個茅草屋，但對于他跟喬安娜來說，那里承載了太多的回憶，也有著他們對未來的無限遐想，更是小狗子成長的地方。在爭奪珍珠的過程中，吉諾的家被搶奪者燒毀，對于人類來說，沒有比這更悲慘的事情了，這也加強(qiáng)了故事的悲劇性。而且，家的毀滅也象征著吉諾一家的根斷了，他們的生活已經(jīng)不可能回到過去，他們走上的是一條不歸路。再者，家破后就讓讀者想到人亡，既然小狗子成長的地方已經(jīng)沒有了，預(yù)示著他也沒有機(jī)會成長了。現(xiàn)在很多人都議論，中國人為什么要買房，既然那么貴，干脆一輩子租房子好了。其實(shí)無論中國外國，房子不單指的是房子本身，那是家，沒有家就意味著一輩子漂泊，租房子永遠(yuǎn)都沒有家的歸屬感。因此也不難理解，為什么結(jié)婚時長輩要求一定得有房子，為什么不惜當(dāng)上房奴以及啃老都得買房。

三、結(jié)語

以上五點(diǎn)只是小說中出現(xiàn)的最重要的人或物，像此類的隱喻斯坦貝克在《珍珠》中用的比比皆是，例如說吉諾唱的歌曲、吉諾的船以及咬了小狗子的蝎子等，都有他們特定的隱喻內(nèi)涵。斯坦貝克用這樣令人容易接受的方法敘述了整個故事，也把他想表達(dá)的思想深深地刻畫在人和物的隱喻內(nèi)涵上。而這些特定的隱喻內(nèi)涵，在現(xiàn)在看來仍有很強(qiáng)的啟示意義，教育我們在自己的生活中應(yīng)該怎么做，發(fā)人深省。

（本論文系2012年廣西高等學(xué)校立項(xiàng)科研項(xiàng)目[201204LX533]“對斯坦貝克小說的依存關(guān)系的?？率浇庾x”項(xiàng)目成果。）

注釋：

[1]Matthews，R. J：Concerning a “Linguistic Theory” of Metaphor Foundations of Language，1971，Vol.7P413—425.

[2] Lakoff，G. & M. Johnson Metaphors We Live By，Chicago： University of Chicago Press， 1980： P3-5.

[3]劉紅霞、常媚譯，[美]斯坦貝克（Steinbeck，J.）：《珍珠（The Pearl）》，天津：天津科技翻譯出版公司，2003年版，第21頁。

（唐昀 廣西桂林 桂林旅游學(xué)院公共外語部 541006）