摘要:我國扶貧政策已經取得舉世矚目的成績,但隨著我國扶貧政策的深入,出現(xiàn)了目標主體缺位,政策針對性不強、監(jiān)督檢查機制不完善、激勵機制不健全等諸多問題,影響了扶貧政策的更好實施。為使2020年7000萬人口脫貧目標的實現(xiàn),根據(jù)目標管理理論,可以采取擴大政策主體參與,增強目標針對性、建立健全的監(jiān)督檢查機制、完善激勵機制等措施解決這些問題。
關鍵詞:目標管理;扶貧政策;精準扶貧
中圖分類號:F124.7 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2016)010-0000-01
2015年6月,習近平總書記來到貴州省調研時,強調要科學謀劃好“十三五”時期扶貧開發(fā)工作,確保貧困人口到2020年如期脫貧,并提出“精準扶貧” 的概念。[1]經過三十多年的改革開放,雖然數(shù)億貧困戶摘掉了貧困的帽子,但我國的扶貧任務仍然艱巨。根據(jù)中國新的扶貧標準,我國仍有7000多萬人沒有脫貧,確保到2020年實現(xiàn)7000多萬人全部如期脫貧,任務非常重。因此,扶貧問題仍然是當前我國社會面臨的一個重要課題 。
一、目標管理理論與我國扶貧政策執(zhí)行分析
(一)目標管理的基本內涵
目標管理理論最早由“管理學之父”德魯克在《管理實踐》一書中提出,主張“自我控制,權力下放,結果導向的管理”代替?zhèn)鹘y(tǒng)的壓制管理。[2]“德魯克認為目標管理包括制定目標、實現(xiàn)目標、檢查和評價目標三個階段;制定目標階段是準備、高層制定戰(zhàn)略目標、中下層制定策略目標、修改目標、達成目標協(xié)議的過程;實現(xiàn)目標是對已達成的目標進行過程管理;最后是對完成的目標與原來的目標對照、檢查、評估的過程。[3]
(二)目標管理對我國扶貧政策執(zhí)行的啟示
目標管理理論是以目標為中心、以結果為導向的人性化管理。首先,以目標為中心就是始終圍繞組織目標制定行動綱領和規(guī)章制度。2014年10月在首個“扶貧日”之際,習近平主席作出重要批示,全面建成小康社會,最艱巨最繁重的任務在貧困地區(qū),要集中全社會的力量,形成扶貧開發(fā)工作強大合力。[3]其次,以結果為導向的管理就是通過對目標的實施來評價目標的結果。在扶貧政策中,各層政府通過簽訂脫貧攻堅責任書、建立年度脫貧攻堅報告和督察制度,加強督察問責。最后,人性化的管理需要動員所有人來參與管理,更好地發(fā)揮員工的事業(yè)心。2015年6月18日習近平主席《在貴州召開部分省區(qū)市黨委主要負責同志座談會上的講話》中提出,扶貧開發(fā)是全黨全社會的共同責任,需要動員和凝聚全社會力量廣泛參與,健全東西部協(xié)作、廣泛調動社會各界積極參與扶貧開發(fā)工作。[4]
二、基于目標管理的我國扶貧政策的現(xiàn)狀及問題
(一)目標主體缺位,政策針對性不強
當前,我國的扶貧政策很準確地定位了我國的扶貧在總體現(xiàn)狀,即要到2020年實現(xiàn)全民進入小康社會,但是在精準扶貧的針對性和主體定位上存在一些問題;第一,在政策制定中,什么樣的人是貧困的,什么樣已經脫貧了,怎樣讓貧困者更好地發(fā)揮主體作用是一大難題;第二,各地區(qū)的貧困條件不同,不能各地區(qū)制定同一個標準,要區(qū)分各地區(qū)的特點,結合各地產業(yè)制定不同策略。
(二)監(jiān)督檢查機制不完善
目標管理重視結果導向,通過戰(zhàn)略目標的制定,各個層次的員工都有了不同的目標,這樣每個層次的員工都有了自己可考核監(jiān)督執(zhí)行的具體目標;各省市根據(jù)中央精神都制定了各自的脫貧目標,但是7000萬這一脫貧的執(zhí)行需要中央、省市、縣、鄉(xiāng)、村合力才能實現(xiàn),尤其是基層,直接面對扶貧對象,脫貧的最終實現(xiàn)主要在于基層。因此,需要更加健全的監(jiān)督檢查機制,在扶貧過程中加強對基層干部的監(jiān)督考核。
(三)激勵機制不健全
德魯克重視人的管理,認為目標管理最大的優(yōu)點是能夠提供有效的內心激勵。任何完美的目標歸根到底要人來執(zhí)行,人是管理中最大的變量。當前,各層級的干部與他們的付出不成比例,干的多得到少,干的少拿得多,這樣的激勵機制挫傷了基層員工的積極性,此外,物質激勵少,精神激勵多,二者比例不協(xié)調。
三、構建扶貧機制的長效策略
(一)擴大政策主體參與面,增強目標針對性
目標管理是以目標為中心,需要高層、中層、基層共同參與的一個過程。首先,明確職責;中央政府應當統(tǒng)領全局,制定切實可行的扶貧方針。如,中央辦公廳在2013年25號文《關于創(chuàng)新機制扎實推進農村扶貧開發(fā)工作的意見》。[5]各省市根據(jù)中央的戰(zhàn)略目標制定具體的扶貧機制。縣、鄉(xiāng)負責具體執(zhí)行。其次,形成政府、企業(yè)、社會、貧困戶廣泛參與的脫貧機制。政府在稅收、金融等方面支持貧困戶解決資金問題,企業(yè)通過吸納解決一部分貧困者的就業(yè),社會通過支教、支醫(yī)、支農和技術幫助;貧困戶要積極學習各項技術和管理來脫貧。最后,在扶貧過程中堅持“六個精準”,使扶貧對象更有針對性。
(二)建立健全的監(jiān)督檢查機制
目標必須是可考核的,必須制定考核的標準,兒監(jiān)督檢查是考核目標不可或缺的一環(huán)。當前,我國在扶貧領域投入很大,如中央財政專項扶貧資金、中央基建投資扶貧資金等,因此在扶貧過程中要加強對扶貧資金的監(jiān)管,建立年度脫貧攻堅報告和扶貧資金監(jiān)督檢查機制和懲處機制。
(三)完善激勵機制
激勵員工的士氣是目標管理取得成功的關鍵,在管理過程中,吸引各層級的員工參與和制定目標,能夠使員工起到激勵作用和拉近各層員工之間的關系。各級政府部門是扶貧的主體,要強化扶貧與職務升遷晉升的機制約束,更好地激勵各級政府主動投入到扶貧一線。不同的地區(qū),應當有不同的激勵措施,把物質激勵和精神激勵結合起來,把正激勵和負激勵結合起來,讓一線人員更好地投入到扶貧這場戰(zhàn)役中來。
參考文獻:
[1]李婧.習近平提“精準扶貧”的內涵和意義是什么[N].中國經濟網,2015(8).
[2]丁煌.西方公共行政管理理論精要[M].北京:中國人民大學出版社,2001:295.
[3]丁煌.西方公共行政管理理論精要[M].北京:中國人民大學出版社,2001:297.
[4]習近平.在首個“扶貧日”之際,習近平主席作出重要批示[N].人民日報,2014(10).
[5]習近平.《貴州召開部分省區(qū)市黨委主要負責同志座談會上的講話》[N].2015(10).
作者簡介:李金軍(1988-),男,漢族,甘肅會寧人,延安大學公管學院2014級行政管理專業(yè)碩士研究生,研究方向:行政管理理論與實踐。