近日,國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,部署全面加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)。會(huì)上,李克強(qiáng)語重心長地對(duì)與會(huì)者說:“決不能讓留守兒童成為家庭之痛社會(huì)之殤!”會(huì)議認(rèn)為,加強(qiáng)關(guān)愛保護(hù),使數(shù)千萬農(nóng)村留守兒童安全健康成長,是家庭和政府、社會(huì)的共同責(zé)任。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,截至2014年,我國的留守兒童達(dá)到6102.55萬,這是一個(gè)十分龐大的群體,對(duì)此,李克強(qiáng)總理指出,“這種現(xiàn)象短時(shí)期內(nèi)恐怕難以消除”,那么,如何關(guān)注留守兒童的健康成長,就成為直面現(xiàn)實(shí)的重大課題。對(duì)此,有專家呼吁,在建立強(qiáng)制報(bào)告制度的同時(shí),應(yīng)建立留守兒童委托監(jiān)護(hù)制度。建立強(qiáng)制報(bào)告制度,便于政府掌握當(dāng)?shù)亓羰貎和闆r,進(jìn)行跟蹤,但如果只報(bào)告,而沒有委托監(jiān)護(hù)人的要求,對(duì)于政府來說,只掌握了留守兒童的狀況而難以從制度上完善對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)。對(duì)于留守兒童的監(jiān)護(hù)責(zé)任,不能模糊,更不能出現(xiàn)真空,在父母進(jìn)城務(wù)工之后,必須明確留在鄉(xiāng)村的留守兒童的監(jiān)護(hù)人是誰。不明確對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)責(zé)任,對(duì)于留守兒童的關(guān)愛服務(wù)體系就很難建立。
近年來,留守兒童失學(xué)、凍死、溺亡、自殺、被侵犯等問題,引起社會(huì)對(duì)留守兒童生存狀態(tài)的關(guān)注,留守兒童問題已成社會(huì)之痛。尤其是貴州畢節(jié)地區(qū)此類事件頻發(fā),成為輿論關(guān)注焦點(diǎn)。分析所有留守兒童事件,都存在一個(gè)共同問題,即留守兒童缺乏監(jiān)護(hù),像去年發(fā)生的貴州畢節(jié)留守兒童集體自殺事件,家里就沒有一個(gè)成年人,只有4個(gè)未成年孩子。在鄉(xiāng)村,父母進(jìn)城打工,對(duì)于未成年的孩子,通常的做法是,交給年邁的爺爺奶奶照顧,或者委托給鄉(xiāng)里的親朋好友,這貌似給孩子找到了新的監(jiān)護(hù)人,但其實(shí),監(jiān)護(hù)關(guān)系并不明確,被委托的人,基本上只管孩子的基本生活,對(duì)于孩子的安全、身心健康卻關(guān)注不夠,更有甚者,有的只是被請(qǐng)求平時(shí)去看看孩子的生活情況,至于孩子在成長過程中需要的關(guān)愛、教育引導(dǎo)則完全缺失。
外出的父母怎樣履行監(jiān)護(hù)主體責(zé)任?如果監(jiān)護(hù)的主要責(zé)任還是落在外出的父母身上,當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校、村委會(huì),只是負(fù)責(zé)配合工作(干預(yù)或者幫扶),那對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)還是蒼白無力。對(duì)于留守兒童,應(yīng)該以國家監(jiān)護(hù)為新的思路,建立新的監(jiān)護(hù)體系。國家監(jiān)護(hù)的基本思路是,由國家承擔(dān)兒童出生之后的基本生活費(fèi)、教育和醫(yī)療費(fèi)用,父母作為孩子的自然監(jiān)護(hù)人,代國家履行日常監(jiān)護(hù)責(zé)任,如果父母無法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任或失去監(jiān)護(hù)資格,則由國家(委托社會(huì)福利機(jī)構(gòu)或其他人)進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
按照國家監(jiān)護(hù)的思路,鄉(xiāng)村成年公民進(jìn)城務(wù)工,要把未成年子女留在鄉(xiāng)下,首先必須向政府報(bào)告,不能不報(bào)告就把未成年子女單獨(dú)留在鄉(xiāng)村,把未成年子女留在鄉(xiāng)村而不報(bào)告,就是監(jiān)護(hù)人失職;其次,政府應(yīng)該要求外出務(wù)工人員,在外出之前,辦好委托監(jiān)護(hù)手續(xù),與被委托的監(jiān)護(hù)人簽好委托監(jiān)護(hù)協(xié)議,明確委托與被委托人的責(zé)任、權(quán)利;再次,如果外出務(wù)工人員找不到委托監(jiān)護(hù)人,而本人不得不外出,則由政府指定人員進(jìn)行監(jiān)護(hù),且簽訂委托監(jiān)護(hù)協(xié)議。建立這樣的監(jiān)護(hù)體系,也就使留守兒童的監(jiān)護(hù)無縫銜接,而不是父母不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,社會(huì)只出于“愛心”去偶爾關(guān)心—下孩子。
當(dāng)然,解決留守兒童問題還必須兩手抓,一手抓對(duì)留守兒童的關(guān)愛,另一手則從制度改革和環(huán)境建設(shè)努力,減少直至消除留守兒童,從長遠(yuǎn)看,根本解決留守兒童問題,應(yīng)該消除“留守兒童”,要么讓父母回到鄉(xiāng)村,要么由父母把孩子帶進(jìn)城市,前者要求鄉(xiāng)村有上班掙錢的機(jī)會(huì),否則回到鄉(xiāng)村怎么生活?這需要我國促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)、社會(huì)均衡發(fā)展。后者則要求城市開放教育資源,給隨遷子女一樣的求學(xué)、升學(xué)機(jī)會(huì),并保障所有隨遷孩子和城市孩子享有平等的社會(huì)福利,尤其是后者,應(yīng)該從保障公民平等受教育權(quán)出發(fā),取消隨遷子女在城市求學(xué)的門檻,以及推進(jìn)中高考制度改革,解決隨遷子女的城市求學(xué)、升學(xué)問題,讓更多進(jìn)城務(wù)工者有條件把孩子帶在身邊,讓孩子在完整的家庭教育中健康成長。本刊整理自《南方都市報(bào)》