潘瑋瑛

【摘要】中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)開設(shè)攝影課程是隨著社會(huì)發(fā)展的必要改革。中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)攝影課程的開設(shè)應(yīng)根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)不同的發(fā)展方向相應(yīng)的開設(shè)必修、選修和講座等課程。通過攝影課程的學(xué)習(xí)，有利于提高中職學(xué)校計(jì)算機(jī)學(xué)生的實(shí)操能力，完善中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)。

【關(guān)鍵詞】中職學(xué)校 計(jì)算機(jī)專業(yè) 攝影課

【中圖分類號(hào)】TP3-4；G712 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）09-0100-02

隨著數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)照相機(jī)的普及，攝影逐步由少數(shù)人能掌握的技術(shù)，成為了一種日常生活行為；并且也逐漸的在學(xué)校課程開設(shè)中普及開來，許多大學(xué)、中學(xué)、高職和中職學(xué)校的計(jì)算機(jī)、美術(shù)等專業(yè)也將攝影作為基礎(chǔ)學(xué)科設(shè)置。其中，中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)為了迎合社會(huì)發(fā)展的需要，不同程度的開設(shè)攝影課。

中職計(jì)算機(jī)專業(yè)強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的動(dòng)手能力，并且中職學(xué)生自身的特點(diǎn)，決定了他們對(duì)一些理論的課程也不感興趣。當(dāng)前，中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程主要包括計(jì)算機(jī)硬件課程和計(jì)算機(jī)軟件運(yùn)用的課程。計(jì)算機(jī)軟件運(yùn)用課程中圖形圖像相關(guān)軟件學(xué)習(xí)，都是理論的內(nèi)容占多數(shù)。開設(shè)攝影課程其內(nèi)容包括了：學(xué)習(xí)數(shù)碼相機(jī)的操作、數(shù)碼相機(jī)附件的使用、數(shù)碼相機(jī)拍攝的場(chǎng)景布置和圖片的采集修飾。這些教學(xué)環(huán)節(jié)都有利于學(xué)生的動(dòng)手能力提升，與中職學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力發(fā)展是相一致的。

1.中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)開設(shè)攝影課的必要性

1.1數(shù)碼攝影是IT應(yīng)用行業(yè)的重要組成部分。

目前計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)較為規(guī)范和成熟了，各個(gè)類別劃分的十分細(xì)致。如表1所示，在IT應(yīng)用行業(yè)目錄中其中娛樂類、教育類和設(shè)計(jì)類的行業(yè)中都與攝影攝像是相關(guān)的。特別是這些行業(yè)的前期資料的收集都是需要應(yīng)用到數(shù)碼攝影技術(shù)，數(shù)碼攝影技術(shù)在IT行業(yè)的比重越來越重了，是IT行業(yè)的重要組成部分。為了使學(xué)生畢業(yè)后，能迅速的走上工作崗位，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，在中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)開設(shè)攝影課是大勢(shì)所趨。

表1 IT應(yīng)用行業(yè)目錄

1.2中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)中圖形圖像相關(guān)的軟件課程是中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的主要課程之一。

目前中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)開設(shè)了PHOTOSHOP、CORELDRAW、RE等專業(yè)的圖形圖像處理軟件課程，這些課程都是對(duì)圖形圖像后期的處理。為了使學(xué)生能更好的與實(shí)際的工作接軌，除了掌握后期的圖像的處理外，還應(yīng)該對(duì)圖形圖像課程進(jìn)行延展。讓學(xué)生掌握?qǐng)D片采集的方法和技巧，使學(xué)生能全面的掌握?qǐng)D片的處理方法，包括圖片的采集、處理、形成作品，完善整個(gè)圖片處理的過程。這樣開設(shè)攝影課程就具有重要的意義了。

1.3中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程強(qiáng)調(diào)技術(shù)、技能的掌握。

中職學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生就是要求動(dòng)手能力強(qiáng)，通過學(xué)習(xí)攝影技術(shù)，能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)操的能力。攝影課程中包括了：學(xué)習(xí)數(shù)碼相機(jī)的操作、數(shù)碼相機(jī)附件的使用、數(shù)碼相機(jī)拍攝的場(chǎng)景布置和圖片的采集修飾。這些教學(xué)環(huán)節(jié)都要求學(xué)生根據(jù)不同的光線、環(huán)境、物品和任務(wù)等使用不同的攝影手法和相應(yīng)的技術(shù)完成拍攝，形成自己的作品。這就要求學(xué)生不僅要?jiǎng)幽X還要?jiǎng)邮?，從中提高技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)。

2.中職學(xué)校計(jì)算機(jī)開設(shè)攝影課程的形式

目前，中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)除了傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)方向外，還有圖形圖像處理、動(dòng)漫等新的方向。因此在不同方向，開設(shè)攝影課的形式也有所不同。如計(jì)算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)調(diào)的對(duì)計(jì)算機(jī)的硬件的學(xué)習(xí)，攝影課程就可以設(shè)置為選修課。而圖形圖像和動(dòng)漫這類與圖像除了相關(guān)的就應(yīng)該將攝影課程設(shè)置為必修課。

在中職學(xué)校開設(shè)攝影課程，除了學(xué)校現(xiàn)有的攝影器材、攝影工作室等硬件條件，還要充分的利用學(xué)生自身的資源，如自帶的相機(jī)、手機(jī)等。這些便攜的攝影設(shè)備能充分的彌補(bǔ)學(xué)生在實(shí)操機(jī)會(huì)的不足的問題，多元化的開展攝影，豐富課程內(nèi)容。

2.1必修課

攝影作為圖形圖像產(chǎn)生的前沿，對(duì)中職計(jì)算機(jī)圖形圖像類專業(yè)的學(xué)生是一項(xiàng)必須掌握的技術(shù)和課程。對(duì)于計(jì)算機(jī)圖形圖像專業(yè)應(yīng)該將攝影設(shè)置為必修課。攝影課程開設(shè)的內(nèi)容包括：?jiǎn)畏磾?shù)碼相機(jī)的基本操作、相機(jī)附件的使用、攝影的基本理論；并且根據(jù)實(shí)際的條件開設(shè)相應(yīng)的實(shí)操課程，如：人像專題攝影、風(fēng)光專題攝影、手機(jī)攝影、紀(jì)實(shí)攝影和靜物攝影等。課程設(shè)置為每周4個(gè)課時(shí)，其中2個(gè)課時(shí)講授基本的理論和基本操作知識(shí)，2個(gè)課時(shí)對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)操。這樣有利于學(xué)生掌握基本的理論和操作方法。

2.2選修課

對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，攝影課程應(yīng)該設(shè)置為選修課程。雖然計(jì)算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)對(duì)圖形圖像的處理要求不高，但是隨著數(shù)碼相機(jī)的普及，攝影作為數(shù)碼技術(shù)的一個(gè)重要的分支，計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生還是應(yīng)該掌握的。課程設(shè)置為每周2個(gè)課時(shí)較為適宜，其內(nèi)容應(yīng)包括：?jiǎn)畏磾?shù)碼相機(jī)的基本操作和攝影的基本理論。使學(xué)生對(duì)數(shù)碼攝影有基本的認(rèn)識(shí)，具有一定的攝影審美觀。

2.3講座

在中職學(xué)校中除了計(jì)算機(jī)專業(yè)外，其他專業(yè)的課程設(shè)置中，也可以開設(shè)攝影的講座課程，如電子商務(wù)專業(yè)、美術(shù)專業(yè)和電子專業(yè)等。這類專業(yè)的學(xué)生通過講座的形式，接觸數(shù)碼攝影技術(shù)，對(duì)攝影有一個(gè)基本的概念，懂得基本的操作流程，讓攝影技術(shù)為所學(xué)的專業(yè)服務(wù)。

2.4 考核方法

考核的方法應(yīng)該將理論知識(shí)和實(shí)操相結(jié)合。根據(jù)中職學(xué)生的特點(diǎn)，實(shí)操應(yīng)該占的比重應(yīng)大于理論知識(shí)的考核。理論知識(shí)的掌握是為實(shí)操服務(wù)的，只有在掌握數(shù)碼相機(jī)的各種功能和攝影的構(gòu)圖方法、光線的運(yùn)用和曝光的要素等基本攝影理論的基礎(chǔ)上，才有可能在實(shí)操中根據(jù)不同要求拍攝不同的作品。

實(shí)操考核應(yīng)該分兩個(gè)內(nèi)容：數(shù)碼相機(jī)的操作和提交攝影作品。通過實(shí)操的考核，熟練操控?cái)?shù)碼相機(jī)和拍攝出好的攝影作品，是檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握基本技術(shù)和基礎(chǔ)知識(shí)的重要指標(biāo)。通過考核學(xué)生對(duì)數(shù)碼相機(jī)的操作，可以了解學(xué)生對(duì)相機(jī)的各項(xiàng)功能的掌握情況。學(xué)生只有在掌握數(shù)碼相機(jī)的各項(xiàng)功能的基礎(chǔ)上才有可能正確的使用數(shù)碼相機(jī)，從而根據(jù)不同場(chǎng)景要求，拍攝出好的攝影作品。

考核中可以由教師選定題材，規(guī)定拍攝的手法和必須使用的技巧，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生上繳相應(yīng)的作品，從中檢驗(yàn)學(xué)生掌握攝影技巧的情況。拍攝出好的攝影作品與許多的客觀條件是息息相關(guān)的，攝影講究的“天時(shí)、地利、人和”。所以要有好的攝影作品，需要時(shí)間和機(jī)會(huì)。這就決定了攝影課程的考核有其自身的特點(diǎn)，它不能在短時(shí)間內(nèi)完成。

3.中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)開設(shè)攝影課基本條件

攝影課程對(duì)于多數(shù)中職學(xué)校來說都是新興的課程，原有師資、設(shè)備與其交叉的很少，需要全新的投入。并且攝影課程是一項(xiàng)需要較大投入課程，它對(duì)教師和設(shè)備的要求比較高，特別是攝影器材都是比較昂貴的；這些對(duì)中職學(xué)校開設(shè)攝影課程有著重要的影響。不過當(dāng)前中職學(xué)校發(fā)展逐步走上正軌，各個(gè)學(xué)校都在修煉“內(nèi)功”，逐步的完善各種配套設(shè)施，這為開設(shè)攝影課程提供有利的條件。

3.1師資隊(duì)伍

因?yàn)閿z影課程是新興的課程，一般的中職學(xué)校沒有專門的攝影教師，這樣就只能從相關(guān)的教師中培養(yǎng)如美術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等方向的教師；或者培養(yǎng)本身對(duì)攝影有一定研究的其他科目的教師；但是最好在條件允許下應(yīng)適當(dāng)?shù)囊M(jìn)若干攝影專業(yè)的教師以填補(bǔ)空白。

3.2合理的課程設(shè)置

中職學(xué)校應(yīng)根據(jù)不同的專業(yè)開設(shè)攝影課程。對(duì)于計(jì)算機(jī)圖形圖像專業(yè)應(yīng)該將攝影設(shè)置為必修課。課程設(shè)置為每周4個(gè)課時(shí)，其中2個(gè)課時(shí)講授基本的理論和基本操作知識(shí)，2個(gè)課時(shí)對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)操。這樣有利于學(xué)生掌握基本的理論和操作方法。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，攝影課程應(yīng)該設(shè)置為選修課程；課程設(shè)置為每周2個(gè)課時(shí)較為適宜。除了計(jì)算機(jī)專業(yè)外，其他專業(yè)的課程設(shè)置中，也可以開設(shè)攝影的講座課程，如電子商務(wù)專業(yè)、美術(shù)專業(yè)和電子專業(yè)等。

3.3實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所

攝影課程實(shí)訓(xùn)的場(chǎng)所是開設(shè)攝影課程的重要條件之一，實(shí)訓(xùn)的場(chǎng)所包括室內(nèi)和戶外。室內(nèi)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所需要配備相應(yīng)的多媒體教室、燈光、反光板、背景墻和各種靜物等。戶外的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所可以利用校園的小景致、以及周邊的公園。

4.結(jié)論

中職學(xué)校開設(shè)攝影課程是計(jì)算機(jī)技術(shù)和攝影技術(shù)發(fā)展的共同趨勢(shì)，通過學(xué)習(xí)攝影課程有利于學(xué)生提高實(shí)操的能力，懂得如何將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的拍攝中。有利于完善中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程設(shè)置，特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)中圖形圖像方向有著特別重要的作用。開設(shè)攝影課程對(duì)中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展具有積極的作用。

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