張文君

摘要：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，以及人民生活水平的不斷提高，教育也變得越來(lái)越重要。音樂(lè)教育繼承著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，對(duì)實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的人才培養(yǎng)目標(biāo)具有重要作用。為此，本文深入剖析了音樂(lè)教育實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人任務(wù)的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：音樂(lè)教育 立德樹(shù)人 現(xiàn)實(shí)意義

我國(guó)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，黨的十八大也把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。

音樂(lè)能培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思維，有助于學(xué)生身心的健康發(fā)展?？梢?jiàn)，音樂(lè)教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。學(xué)生除了要掌握基本的音樂(lè)技能和素養(yǎng)之外，還要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的教育目標(biāo)。筆者分析了音樂(lè)教育實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)現(xiàn)途徑。

一、音樂(lè)教育實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的基本內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義

1.立德樹(shù)人的基本內(nèi)涵

教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。立德，就是堅(jiān)持德育為先；樹(shù)人，就是堅(jiān)持以人為本。教師要把德育放在重要位置，引導(dǎo)學(xué)生修身養(yǎng)性，養(yǎng)成良好的思想品德素養(yǎng)。教師要通過(guò)正面教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生、感化學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生；通過(guò)合適的教育來(lái)塑造學(xué)生、改變學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。

2.立德樹(shù)人的現(xiàn)實(shí)意義

教師應(yīng)在深入理解“立德樹(shù)人”基本內(nèi)涵的前提下，把“立德樹(shù)人”貫徹到教學(xué)中。教師首先要明確立德樹(shù)人的四大任務(wù)是愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、民族精神教育和文化修養(yǎng)教育，深入了解在校學(xué)生的思想品德情況，探索科學(xué)的教學(xué)方法，并投入實(shí)踐；其次，教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政事、時(shí)事，鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)、參與愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，逐步培養(yǎng)、深化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感；第三，教師要引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義，樹(shù)立堅(jiān)定的政治理念；第四，教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注民族文化，發(fā)揚(yáng)民族文化的魅力，不隨波逐流，逐步建立民族認(rèn)同感和歸屬感；最后，教師要引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)問(wèn)，提升文化修養(yǎng)，提高自身的綜合素養(yǎng)。

二、音樂(lè)教育實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的途徑

1.音樂(lè)講座

講座是一個(gè)重要的信息交互平臺(tái)。通過(guò)講座，學(xué)生可以獲得前沿的信息和先進(jìn)的思想理念。而音樂(lè)類講座則是學(xué)生獲得音樂(lè)熏陶的重要途徑，深受學(xué)生的歡迎，傳播極為廣泛。教師可以通過(guò)音樂(lè)講座，把愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、民族精神教育和文化修養(yǎng)教育融入音樂(lè)教育，有效開(kāi)展立德樹(shù)人的教育工作。

2.音樂(lè)主題活動(dòng)

學(xué)生都樂(lè)于聽(tīng)音樂(lè)，也樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)。教師可以利用學(xué)生愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的特點(diǎn)，以音樂(lè)活動(dòng)為載體，以立德樹(shù)人為主題，開(kāi)展德育教育。為了更有效地開(kāi)展立德樹(shù)人工作，學(xué)校可以把音樂(lè)活動(dòng)生活化、普遍化，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng)，通過(guò)各類音樂(lè)活動(dòng)開(kāi)展立德樹(shù)人工作。

3.校園廣播站

校園廣播站傳播信息廣泛，廣播內(nèi)容風(fēng)趣幽默，以學(xué)生的生活為主體，宣傳能力極強(qiáng)。音樂(lè)廣播具有娛樂(lè)性質(zhì)，也有著極強(qiáng)的教育功能。教師可以把立德樹(shù)人的理念融入其中，播放各類有教育意義的音樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，綜合提高學(xué)生的道德修養(yǎng)及審美情操，達(dá)到立德樹(shù)人的目的。

三、結(jié)語(yǔ)

音樂(lè)教育的根本任務(wù)在于實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的目標(biāo)，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。我國(guó)有著幾千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，德育也一直是我國(guó)教育體系中的重要內(nèi)容。高效的音樂(lè)教育不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到音樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還可以深化學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，讓學(xué)生樹(shù)立民族榮譽(yù)感，真正在音樂(lè)教育中實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的目標(biāo)。

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（作者單位：江西省弋陽(yáng)縣邵畈學(xué)校）endprint