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當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為習(xí)慣研究①
——基于零花錢(qián)支出的調(diào)查結(jié)果

2016-08-07 07:07北京聯(lián)合大學(xué)張曉航
中國(guó)商論 2016年25期
關(guān)鍵詞:北京聯(lián)合大學(xué)消費(fèi)觀念零花錢(qián)

北京聯(lián)合大學(xué) 張曉航

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為習(xí)慣研究①
——基于零花錢(qián)支出的調(diào)查結(jié)果

北京聯(lián)合大學(xué) 張曉航

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也發(fā)生了很大變化。大多數(shù)在校大學(xué)生,在經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有獨(dú)立,日常消費(fèi)支出都來(lái)源于父母,而且由于年齡較小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累較少,還沒(méi)有形成理性的消費(fèi)觀念,容易產(chǎn)生非理性的消費(fèi)決策。本文以北京聯(lián)合大學(xué)在校大學(xué)生為例,通過(guò)零花錢(qián)支出情況的問(wèn)卷調(diào)查,研究了當(dāng)前在校大學(xué)生的消費(fèi)行為習(xí)慣,并為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)習(xí)慣提出建議。

大學(xué)生消費(fèi) 零花錢(qián) 理性消費(fèi)

改革開(kāi)放以來(lái),人們的生活水平顯著提高,大學(xué)生受不同消費(fèi)觀念、家庭生活條件,以及社會(huì)大環(huán)境的影響,其消費(fèi)行為習(xí)慣出現(xiàn)了許多新特點(diǎn),同時(shí)也暴露出一些新問(wèn)題。當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為習(xí)慣與以前的大學(xué)生已截然不同。本文以北京聯(lián)合大學(xué)在校大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,具體通過(guò)零花錢(qián)支出情況的調(diào)查,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為展開(kāi)了調(diào)查研究。

調(diào)查小組共發(fā)放問(wèn)卷260份,其中有效問(wèn)卷248份,有效率為95.38%。調(diào)查對(duì)象覆蓋北京聯(lián)合大學(xué)大一至大四的學(xué)生,其中男生96人,占38.71%,女生152人,占61.29%。

1 大學(xué)生零花錢(qián)支出情況基本統(tǒng)計(jì)

1.1 調(diào)查對(duì)象基本情況

1.1.1 零花錢(qián)主要來(lái)源依靠父母

針對(duì)零花錢(qián)主要來(lái)源問(wèn)題設(shè)計(jì)了排序題,根據(jù)選擇比例以及排序權(quán)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。數(shù)據(jù)顯示,絕大多數(shù)大學(xué)生的零花錢(qián)主要來(lái)源依舊是來(lái)自父母的幫助,少數(shù)學(xué)生自力更生,以兼職為主要收入。極少有學(xué)生依賴助學(xué)金以及助學(xué)貸款獲得主要零花錢(qián)來(lái)源。

1.1.2 學(xué)生基本信息

在調(diào)查的學(xué)生中,家庭月收入為5000~8000元的占比最多,為32.66%,2000元以下占12.5%,2000~5000元占19.76%,8000~12000元占19.35%,12000元以上占15.73%,家庭收入近似于正態(tài)分布;59.27%的學(xué)生為獨(dú)生子女;來(lái)自市區(qū)、郊縣和鄉(xiāng)村的學(xué)生分別占46.37%、27.42%和26.21%;每個(gè)月獲得的零花錢(qián),占比最多的是800~1500元,為50.81%。

1.2 大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成

調(diào)查問(wèn)卷通過(guò)“每月一般食品”、“每月的服飾以及化妝品”、“每月的日常生活用品”、“每月的學(xué)習(xí)方面”、“每月休閑娛樂(lè)”、“每月的人際交往”、“每月的話費(fèi)支出”和“每月的交通費(fèi)”8項(xiàng)支出進(jìn)行具體調(diào)查。

其中食品支出最多,300元以下占22.58%,300~600元占41.94%,600~900元占26.21%,900元以上9.27%。學(xué)習(xí)、話費(fèi)和交通費(fèi)支出占比較少,學(xué)習(xí)支出選擇100元以下的占68.55%,話費(fèi)選擇100元以下的占87.9%,交通費(fèi)支出選擇100元以下的占80.24%。其他支出中,100元以下的比例為21%~43%,100~300元以下的比例為25%~53%,其中日常生活用品支出相對(duì)較少,300元以下共占81.25%,服飾及化妝品支出相對(duì)較多,300元以下共占68.95%。

由此可見(jiàn),食品支出的開(kāi)銷(xiāo)為大學(xué)生消費(fèi)行為中的最大支出,學(xué)習(xí)支出占比最少,服飾及化妝品的支出相對(duì)較多。精神類支出與物質(zhì)類支出比例差距大。

話費(fèi)消費(fèi)較少的原因是現(xiàn)在通信運(yùn)營(yíng)商都推出了不同價(jià)位的套餐,尤其在開(kāi)學(xué)季,會(huì)有運(yùn)營(yíng)商來(lái)到學(xué)校進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳。由于微信等通信社交軟件的普及,導(dǎo)致人們打電話,發(fā)短信的次數(shù)顯著降低,大學(xué)生作為年輕人,更愿意接受這樣的新興社交工具。

交通費(fèi)支出較少是因?yàn)樵谡{(diào)查數(shù)據(jù)中,95.56%的被調(diào)查學(xué)生在學(xué)校住宿,住宿能減少大部分交通費(fèi)支出。

2 大學(xué)生消費(fèi)行為統(tǒng)計(jì)結(jié)果的進(jìn)一步分析

為了更進(jìn)一步概括當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為的特點(diǎn),挖掘消費(fèi)行為背后的真正原因,有必要對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的統(tǒng)計(jì)結(jié)果做進(jìn)一步分析,具體內(nèi)容如下。

2.1 男生與女生消費(fèi)觀念差異

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),對(duì)不同性別學(xué)生的6項(xiàng)消費(fèi)支出進(jìn)行整理:女生一般食品支出小于男生,這與部分女生經(jīng)常節(jié)食減肥有一定關(guān)系;女生的服飾及化妝品支出更多,女生相對(duì)男生更注重自己的外在形象,更需要通過(guò)服飾及化妝品裝扮自己;但是學(xué)習(xí)方面的支出中,男生和女生并沒(méi)有太多差別;休閑娛樂(lè)支出和人際交往支出均為男生多于女生,男生相對(duì)女生更喜歡參加娛樂(lè)活動(dòng),且男生之間相對(duì)大方,請(qǐng)客聚餐的機(jī)會(huì)比女生多。由此可見(jiàn),不同性別的大學(xué)生消費(fèi)行為習(xí)慣有共性,也有差異性。

2.2 家庭月收入對(duì)零花錢(qián)支出的影響

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),對(duì)不同家庭月收入的學(xué)生的六項(xiàng)消費(fèi)支出進(jìn)行整理:學(xué)生家庭月收入越高,每月的零花錢(qián)支出相對(duì)較高,其中日常生活用品和學(xué)習(xí)支出差距較小,服飾及化妝品支出差距最大,家庭收入越高的學(xué)生,越注重自己的儀表和容貌,會(huì)購(gòu)買(mǎi)較多的服飾及化妝品,且家庭收入較高的學(xué)生相對(duì)更喜歡攀比,在意自己的服飾是否比得過(guò)其他學(xué)生,是否緊跟時(shí)代潮流。

2.3 影響當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為的主要因素

2.3.1 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響

調(diào)查小組針對(duì)大學(xué)生平時(shí)購(gòu)物是否選擇網(wǎng)購(gòu)方式進(jìn)行調(diào)查:51.21%的學(xué)生選擇網(wǎng)購(gòu)方式次數(shù)多,31.85%的學(xué)生選擇去實(shí)體店和網(wǎng)購(gòu)次數(shù)差不多,15.32%的學(xué)生選擇去實(shí)體店購(gòu)物次數(shù)多,只有4位同學(xué)從不選擇網(wǎng)購(gòu)方式。

結(jié)合研究資料,宋曉欣在《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理動(dòng)因分析》一文中提出四個(gè)結(jié)論:個(gè)體自我形象定位決定其對(duì)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的青睞,網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的流行由群體內(nèi)部溝通促成,消費(fèi)行為習(xí)慣加速了網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的流行,群體當(dāng)期的社會(huì)心理推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)虛擬消費(fèi)。

網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),大學(xué)生可以在網(wǎng)上任意搜索自己喜愛(ài)的物品,并通過(guò)快遞足不出戶就能收到自己購(gòu)買(mǎi)的物品,可以使大學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)簡(jiǎn)單快捷,深受年輕人的喜愛(ài)。但同時(shí),大學(xué)生也不能過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),在網(wǎng)上因?yàn)榭床坏綄?shí)物,有可能買(mǎi)到自己并不需要的物品或者假貨,因此在網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)一定要選擇有保障的誠(chéng)信網(wǎng)店。此外,大學(xué)生更不能沉迷于網(wǎng)購(gòu),這樣會(huì)形成網(wǎng)癮而不能自拔。大學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維權(quán)知識(shí),在網(wǎng)上要及時(shí)維護(hù)自己的利益。

2.3.2 大學(xué)生理財(cái)情況對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響

多數(shù)大學(xué)生的理財(cái)意識(shí)比較淡薄,沒(méi)有對(duì)零花錢(qián)支出進(jìn)行合理規(guī)劃,懂得的理財(cái)知識(shí)比較少。因此大學(xué)生應(yīng)該逐步培養(yǎng)自己的理財(cái)意識(shí),這種意識(shí)需要經(jīng)過(guò)日積月累的學(xué)習(xí)才會(huì)提升,要合理規(guī)劃自己每月的支出情況,養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,還可以定期對(duì)支出情況進(jìn)行分析。從調(diào)查數(shù)據(jù)中還可以得知,假設(shè)這月的零花錢(qián)不夠用,大約三分之一的學(xué)生會(huì)選擇自己賺,還有大約三分之一的學(xué)生選擇向家里多要。大學(xué)生已經(jīng)是成年人,應(yīng)該多嘗試自己賺錢(qián),體會(huì)辛苦勞動(dòng),而不是完全依賴于父母的供給。大約一半學(xué)生的家人每月定時(shí)給零花錢(qián),大約三分之一的學(xué)生選擇沒(méi)有規(guī)律用完就要,然而大學(xué)生應(yīng)該嘗試的是讓家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)一次給夠一個(gè)學(xué)期,這樣更容易鍛煉、提高自己的理財(cái)能力,不會(huì)再過(guò)分依靠父母的資助。

2.3.3 大學(xué)生消費(fèi)觀念對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響

絕大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)觀念都是比較合理的。在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生最先考慮的就是實(shí)用和質(zhì)量,如果只關(guān)注時(shí)尚、美觀和個(gè)性等,極有可能產(chǎn)生盲目消費(fèi),不合理消費(fèi)。大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有超前消費(fèi)的習(xí)慣,這是值得贊揚(yáng)的,信用卡一類的超前消費(fèi)行為不適合大學(xué)生,畢竟大學(xué)生沒(méi)有固定的工作,超前消費(fèi)很可能會(huì)產(chǎn)生一系列問(wèn)題與不必要的麻煩。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為消費(fèi)觀受到同學(xué)的影響,其次是家庭和校園環(huán)境的影響,少數(shù)同學(xué)選擇“思想品德教學(xué)”與“教師的言傳身教”,說(shuō)明學(xué)校在教學(xué)中忽視了大學(xué)生的消費(fèi)行為習(xí)慣教育。大約三分之二的學(xué)生認(rèn)為有時(shí)消費(fèi)僅僅因?yàn)樾那?,因?yàn)樾那槎M(fèi)的行為并不可取,是消費(fèi)觀念不成熟的表現(xiàn),很可能購(gòu)買(mǎi)到本不需要的商品,從而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)損失。

3 提倡大學(xué)生理性消費(fèi)的具體建議

3.1 積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

節(jié)流開(kāi)源,通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)可知,多數(shù)大學(xué)生的零花錢(qián)主要來(lái)源于父母。大學(xué)生基本上都已經(jīng)是滿18周歲的成年人了,絕大多數(shù)大學(xué)的課程安排較為寬松,大學(xué)生完全可以利用課余時(shí)間,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,參加兼職等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己賺取零花錢(qián),減少父母的負(fù)擔(dān)。通過(guò)勞動(dòng),鍛煉大學(xué)生的生活能力,體會(huì)到父母掙錢(qián)的不容易。同時(shí),參加兼職能使大學(xué)生培養(yǎng)合理消費(fèi)、健康消費(fèi)的習(xí)慣,珍惜金錢(qián),避免盲目消費(fèi)。一直由父母提供生活費(fèi)的學(xué)生,大多金錢(qián)觀念很差,不懂得合理消費(fèi)。

大學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),嘗試自己養(yǎng)活自己,對(duì)自己負(fù)責(zé)。家庭收入較高的學(xué)生和家庭收入較低的學(xué)生同樣都需要在大學(xué)時(shí)期嘗試多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.2 健康理性消費(fèi)

大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立健康理性的消費(fèi)觀念。首先,大學(xué)生要避免攀比、從眾、拜金的價(jià)值觀,樹(shù)立良好的價(jià)值觀是培養(yǎng)良好消費(fèi)行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。在消費(fèi)前,一定要做好合理的規(guī)劃,避免盲目消費(fèi),減少不必要的經(jīng)濟(jì)損失,合理規(guī)劃還可以避免做“月光族”。大學(xué)生還應(yīng)該多學(xué)理財(cái)知識(shí),平日里要堅(jiān)持記賬,讓自己了解到零花錢(qián)的流向。避免除合理貸款外的任何超前消費(fèi),因?yàn)槌跋M(fèi)將會(huì)給大學(xué)生自身帶來(lái)不必要的麻煩。

要做到健康消費(fèi),就應(yīng)避免一切沒(méi)有意義的不健康消費(fèi)習(xí)慣。在調(diào)查小組的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果中,抽煙的學(xué)生占總體的9.68%,眾所周知,吸煙對(duì)身體有很大傷害,尤其吸煙對(duì)周?chē)娜送瑯右彩怯泻Φ?。吸煙的學(xué)生一定要減少吸煙次數(shù),最好是能夠戒煙。此外,要盡量減少不健康食物的攝入量,如腌制、烤制食品。適量飲酒有益健康,一定不要過(guò)度飲酒。

3.3 增加精神支出

大學(xué)生應(yīng)注重學(xué)習(xí)支出等精神文化支出,不要僅僅滿足于物質(zhì)消費(fèi)。經(jīng)調(diào)查,不論是男生女生,家庭收入多少,來(lái)自市區(qū)、郊縣還是鄉(xiāng)村,大學(xué)生的學(xué)習(xí)支出相對(duì)于其他方面支出都是最少的。很多大學(xué)生都認(rèn)為來(lái)到大學(xué),不必好好學(xué)習(xí),期末考前突擊一下或許也可以得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但是要知道,學(xué)習(xí)是終身的事,除了課內(nèi)應(yīng)該堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),課下也應(yīng)該多借書(shū)、買(mǎi)書(shū)、閱讀課外書(shū)籍。同時(shí),在大學(xué)期間時(shí)間充裕,可以多考證書(shū),為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。此外,還應(yīng)該多學(xué)習(xí)中西方傳統(tǒng)文化,嘗試了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),不要僅僅局限于自己所學(xué)專業(yè)或者將來(lái)從事的工作。

雖然當(dāng)今社會(huì)人們不得不進(jìn)行豐富多彩的物質(zhì)消費(fèi),但這并不妨礙我們追求精神文化。大學(xué)生應(yīng)該及時(shí)彌補(bǔ)自己的精神文化支出。不必要的社交娛樂(lè)等物質(zhì)類支出完全可以節(jié)約一部分,用于彌補(bǔ)精神支出。

3.4 樹(shù)立積極向上的消費(fèi)觀

從小學(xué)到大學(xué),大多數(shù)學(xué)校并沒(méi)有十分重視對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀的教育,多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)觀是通過(guò)家庭教育和學(xué)校環(huán)境以及周?chē)瑢W(xué)的相互影響形成的。高??梢試L試設(shè)立與消費(fèi)行為習(xí)慣相關(guān)的選修課和必修課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的指導(dǎo)。由于大學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),沒(méi)有固定的工作,因此更需要有合適的課程對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確積極的引導(dǎo)。禹小英在《當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)的新特點(diǎn)與高校消費(fèi)教育研究》一文中提出,最重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人消費(fèi)行為、個(gè)人消費(fèi)價(jià)值觀,了解社會(huì)的消費(fèi)現(xiàn)象和對(duì)個(gè)人及社會(huì)的意義,使其明確何種消費(fèi)水平于經(jīng)濟(jì)收入更具合理性,什么樣的市場(chǎng)狀況和社會(huì)消費(fèi)最能促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步等,減少因攀比、趕時(shí)髦、盲從而導(dǎo)致的非理性的高消費(fèi)行為。

[1] 宋曉欣.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理動(dòng)因分析[J].商業(yè)時(shí)代,2010(36).

[2] 梁前德.家庭經(jīng)濟(jì)狀況與大學(xué)生消費(fèi)的實(shí)證分析——以武漢地區(qū)2662名大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查數(shù)據(jù)為例[J].江漢論壇,2009(08).

[3] 禹小英.當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)的新特點(diǎn)與高校消費(fèi)教育研究——基于對(duì)長(zhǎng)沙市部分高校大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查[J].消費(fèi)經(jīng)濟(jì),2010(05).

F203

A

2096-0298(2016)09(a)-074-02

本文由北京聯(lián)合大學(xué)“啟明星”大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助(201611417SJ180)。

張曉航(1995-),女,北京人,北京聯(lián)合大學(xué)本科在校生,2013級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。

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