徐小龍

王震

陜西省青少年課余時(shí)間體育行為選擇情況的調(diào)查研究

徐小龍

王震

本文對(duì)陜西省青少年的課余時(shí)間行為選擇情況進(jìn)行調(diào)查，了解當(dāng)前陜西省青少年課余時(shí)間休息及從事體育活動(dòng)時(shí)間的第一手資料，分析陜西省青少年課余時(shí)間行為選擇的特點(diǎn)，比較不同年齡、性別、地域的青少年學(xué)生校內(nèi)外生活方式及其體育鍛煉行為，為促進(jìn)陜西省青少年健康生活方式和體質(zhì)健康水平的提高，并為我國健康生活方式和體質(zhì)健康水平的提高提供生動(dòng)案例。

陜西省青少年 課余時(shí)間 行為選擇

青少年課余時(shí)間行為選擇情況（生活方式）是健康生活方式和體質(zhì)健康水平研究的基礎(chǔ)，也是分析青少年體質(zhì)情況的重要資料［1］—［3］。據(jù)此，本文選取陜西省不同地區(qū)的10所高中和5所大學(xué)，共15所學(xué)校的2500名青少年為研究對(duì)象，以科學(xué)的研究方法，對(duì)陜西省青少年課余時(shí)間行為選擇情況（生活方式）進(jìn)行了系統(tǒng)研究，并探討了不同地區(qū)、不同年齡層次、不同性別的青少年課余時(shí)間行為選擇情況（生活方式）的異同，為研究陜西乃至全國青少年健康生活方式和體質(zhì)健康水平提供生動(dòng)案例。

研究思路、研究對(duì)象與研究方法

1.研究思路

本文以影響青少年體質(zhì)健康關(guān)鍵要素——課余時(shí)間行為選擇情況為切入點(diǎn)，以陜西省16—22歲青少年為調(diào)查對(duì)象，深入調(diào)查和分析青少年體育觀念與體育消費(fèi)情況，以期為促進(jìn)我國青少年健康生活方式和體質(zhì)健康水平提高提供參考。

2.研究對(duì)象

選取陜西省不同地區(qū)的10所高中和5所大學(xué)，共15所學(xué)校的2500名青少年為研究對(duì)象。其中，男生1318人，占52.72，女生1182人，占47.28%；城區(qū)學(xué)生1853人，占74.12%，縣區(qū)學(xué)生647人，占25.88%，高中生1726人，占69.04%，大學(xué)生774人，占30.96%。

3.研究方法

（1）文獻(xiàn)研究法和專家調(diào)查方法。查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)資料，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行歸類、分析和總結(jié)。并通過專家調(diào)查等方法確定了調(diào)查內(nèi)容，制定了調(diào)查問卷和訪談提綱。

（2）問卷調(diào)查法。采用課題組編制的《課余時(shí)間的行為選擇（生活方式）現(xiàn)狀調(diào)查問卷》。陜西科技大學(xué)部分師生為本次問卷調(diào)查的主試。測試前對(duì)主試進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。問卷調(diào)查利用統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行集體測試，完成后現(xiàn)場收回問卷。

（3）數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析法。采用Excel2003和SPSS17.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理和統(tǒng)計(jì)分析。

調(diào)查結(jié)果與分析

1.對(duì)周內(nèi)體育鍛煉時(shí)間的調(diào)查結(jié)果

對(duì)上周周內(nèi)平均每天體育鍛煉時(shí)間的調(diào)查結(jié)果（表1）表明：不同性別、地域、學(xué)段的學(xué)生的周內(nèi)平均每天體育鍛煉時(shí)間存在顯著差異。男生周內(nèi)平均每天體育鍛煉時(shí)間百分比從大到小依次是：“1—30分鐘”“30—60分鐘”“0分鐘”“1—1.5小時(shí)”“1.5小時(shí)以上”。女生周內(nèi)平均每天體育鍛煉時(shí)間百分比從大到小依次是：“1—30分鐘”“0分鐘”“30—60分鐘”“1—1.5小時(shí)”“1.5小時(shí)以上”。城區(qū)學(xué)生周內(nèi)平均每天體育鍛煉時(shí)間百分比從大到小依次是：“1—30分鐘”“0分鐘”“30—60分鐘”“1—1.5小時(shí)”“1.5小時(shí)以上”?？h區(qū)學(xué)生周內(nèi)平均每天體育鍛煉時(shí)間百分比從大到小依次是：“1—1.5小時(shí)”“1—30分鐘”“30—60分鐘”“0分鐘”“1.5小時(shí)以上”。高中生周內(nèi)平均每天體育鍛煉時(shí)間百分比從大到小依次是：“1—30分鐘”“0分鐘”“30—60分鐘”“1—1.5小時(shí)”“1.5小時(shí)以上”。大學(xué)生周內(nèi)平均每天體育鍛煉時(shí)間百分比從大到小依次是：“1—1.5小時(shí)”“1—30分鐘”“30—60分鐘”“1.5小時(shí)以上”“0分鐘”。男生與女生的周內(nèi)平均每天體育鍛煉時(shí)間基本相近，城區(qū)學(xué)生的周內(nèi)平均每天體育鍛煉時(shí)間低于縣區(qū)學(xué)生，高中生的周內(nèi)平均每天體育鍛煉時(shí)間顯著低于大學(xué)生。

2.對(duì)周末體育鍛煉時(shí)間的調(diào)查結(jié)果

對(duì)上周周末平均每天體育鍛煉時(shí)間的調(diào)查結(jié)果（表2）表明：不同性別、地域、學(xué)段的學(xué)生的周末平均每天體育鍛煉時(shí)間存在顯著差異。男生周末平均每天體育鍛煉時(shí)間百分比從大到小依次是：“1—30分鐘”“30—60分鐘”“1.5小時(shí)以上”“1—1.5小時(shí)”“0分鐘”。女生周末平均每天體育鍛煉時(shí)間百分比從大到小依次是：“1—30分鐘”“30—60分鐘”“1—1.5小時(shí)”“0分鐘”“1.5小時(shí)以上”。城區(qū)學(xué)生周末平均每天體育鍛煉時(shí)間百分比從大到小依次是：“1—30分鐘”“30—60分鐘”“1—1.5小時(shí)”“1.5小時(shí)以上”“0分鐘”?？h區(qū)學(xué)生周末平均每天體育鍛煉時(shí)間百分比從大到小依次是：“1—30分鐘”“30—60分鐘”“1.5小時(shí)以上”“0分鐘”“1—1.5小時(shí)”。高中生周末平均每天體育鍛煉時(shí)間百分比從大到小依次是：“1—30分鐘”“30—60分鐘”“1—1.5小時(shí)”“0分鐘”“1.5小時(shí)以上”。大學(xué)生周末平均每天體育鍛煉時(shí)間百分比從大到小依次是：“30—60分鐘”“1.5小時(shí)以上”“1—30分鐘”“1—1.5小時(shí)”“0分鐘”。男生周末平均每天體育鍛煉時(shí)間高于女生，城區(qū)學(xué)生周末平均每天體育鍛煉時(shí)間低于縣區(qū)學(xué)生，高中生的周末平均每天體育鍛煉時(shí)間顯著低于大學(xué)生。

討論

調(diào)查結(jié)果表明，陜西省青少年課余時(shí)間的行為選擇包括：周內(nèi)課余學(xué)習(xí)時(shí)間、周內(nèi)睡眠時(shí)間、周內(nèi)體育鍛煉時(shí)間和周末體育鍛煉時(shí)間四個(gè)方面。通過對(duì)周內(nèi)體育鍛煉和周末體育鍛煉數(shù)據(jù)顯示，對(duì)于大多數(shù)調(diào)查者來說，調(diào)查者對(duì)自己課余生活的評(píng)價(jià)比較低，總的來說，不同性別、地域、學(xué)段的學(xué)生課余時(shí)間行為安排情況具有較大差異。男生在周內(nèi)課余學(xué)習(xí)時(shí)間、周內(nèi)睡眠時(shí)間、周內(nèi)體育鍛煉時(shí)間三項(xiàng)上與女生大致相同，但在周末體育鍛煉時(shí)間方面大于女生，城區(qū)學(xué)生在周內(nèi)課余學(xué)習(xí)時(shí)間上大于縣區(qū)學(xué)生，在睡眠時(shí)間及鍛煉時(shí)間三個(gè)方面低于縣區(qū)學(xué)生。高中生在周內(nèi)課余學(xué)習(xí)時(shí)間上大于大學(xué)生，在睡眠時(shí)間及鍛煉時(shí)間三個(gè)方面低于大學(xué)生。

表1　不同性別、地域、學(xué)段的學(xué)生在“上周周內(nèi)平均每天體育鍛煉時(shí)間”上的分布情況

表2　不同性別、地域、學(xué)段的學(xué)生在“上周周末平均每天體育鍛煉時(shí)間”上的分布情況

建議

1.青少年的生活方式相對(duì)單調(diào)乏味，應(yīng)重視青少年的體育課余生活方式，合理引導(dǎo)上網(wǎng)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)青少年多參加體育社團(tuán)等集體性活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

2.加強(qiáng)對(duì)青少年的體育興趣和體育技能的培養(yǎng)和指導(dǎo)，逐步引導(dǎo)青少年課余時(shí)間多參加有益的戶外體育運(yùn)動(dòng)。

3.多開展適合女生體育鍛煉的項(xiàng)目和增加女生活動(dòng)場地，提高女生體育鍛煉積極性，進(jìn)而提高女生的體質(zhì)健康狀況。

［1］張夏雷：《西安市青少年參加課余籃球培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查分析》，《河南科技》2012年第14期，第40—41頁。

［2］岳曉春、李永生：《我國城市青少年閑暇生活狀況及成因分析》，《青年研究》2000年第12期，第8—13頁。

［3］沈蕾、張杰、李義敏：《90后城市青少年生活方式細(xì)分研究》，《市場研究》2010年第2期，第15—19頁。

作者單位：陜西科技大學(xué) 體育部 陜西西安

陜西省教育廳2013年科研計(jì)劃項(xiàng)目 （13Jk0545），陜西省2014—2015年度基礎(chǔ)教育重大招標(biāo)課題（ZDKT1409），陜西科技大學(xué)2015教改項(xiàng)目（49）。