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軍校特色校園文化的建設(shè)

2016-10-21 11:11張石海源
關(guān)鍵詞:人文素質(zhì)軍校校園文化

張石海源

摘 要:軍校是培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才的基地,是提供新鮮血液的根基,軍校在培養(yǎng)高素質(zhì)的軍事人才方面有著十分重要的作用。軍校的校園文化與普通的大學(xué)存在著十分明顯的差別,這二者之間既存在著共性,也存在差異。要搞好軍校校園文化建設(shè),只要把握嚴(yán)字當(dāng)頭,又要活字領(lǐng)先,即使同時(shí)還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)軍校的硬件和軟件的建設(shè)。

關(guān)鍵詞:軍校 校園文化 人文素質(zhì)

引言

面對(duì)新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的要求,軍隊(duì)院校邀積極的調(diào)整辦學(xué)思路,要嘗試進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,讓教學(xué)的方法更貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí),這樣一來(lái)才能夠滿足黨對(duì)軍隊(duì)的新要求。在這樣的條件下,也應(yīng)當(dāng)積極地打造特色校園文化,打造出具有明顯特色的軍校校園文化,通過(guò)這樣的方式來(lái)進(jìn)一步的培養(yǎng)一些具備高素質(zhì)的軍事人才,并且為這些軍事人才的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境、創(chuàng)造條件。[1]

一、軍事化是軍校校園文化的主旋律

無(wú)論時(shí)代怎么改變,社會(huì)再怎么進(jìn)步軍校的校園文化當(dāng)中應(yīng)當(dāng)是將軍書畫作為主旋律的,軍校的校園文化是學(xué)校的教育思想,軍校的管理制度,課外活動(dòng)以及科研等多個(gè)方面共同組成的產(chǎn)物它不僅僅是一種文化的氛圍,也應(yīng)當(dāng)是一種文化精神。不僅僅體現(xiàn)在學(xué)校的各個(gè)建筑學(xué)校的設(shè)施等方面,現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生的思想行為以及人際關(guān)系等多個(gè)方面,反映出來(lái)的,也就是整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng),學(xué)生的精神面貌。良好的校園環(huán)境有利于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)以及提升學(xué)員的各項(xiàng)能力素質(zhì)。由此我們可以說(shuō)良好的校園環(huán)境能夠更加有利于學(xué)員的成長(zhǎng)和發(fā)展,它猶如一部立體的多彩的且富有吸引力的教科書,是一種潛移默化的推動(dòng)力量,激發(fā)學(xué)員的潛能,能中才能夠培養(yǎng)更加優(yōu)秀的人才。[2]

對(duì)于軍校來(lái)說(shuō),軍校的性質(zhì)和任務(wù)決定了它與普通的院校有著十分明顯的區(qū)別,軍校是培養(yǎng)現(xiàn)代化軍事人才的搖籃。軍人應(yīng)當(dāng)擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也應(yīng)當(dāng)擁有過(guò)硬的職業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng),和完全的服從意識(shí)。只有這樣,才是合格的當(dāng)代軍人。因此軍校的校園文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合軍校的特殊性,通過(guò)這樣的方式來(lái)培養(yǎng)一些更加優(yōu)秀的人才,培養(yǎng)人才應(yīng)當(dāng)從人才的實(shí)用性出發(fā),并且更好地突出軍事化特色,而立體式的,豐富的校園生活,能夠給學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)更加良好的生活環(huán)境,使得校園文化更加精彩紛呈主題鮮明。因此創(chuàng)建具有軍事特色的軍校校園文化對(duì)于培養(yǎng)現(xiàn)代化的軍事人才,具有不可替代的作用。[3]

軍校特色的校園文化具有很強(qiáng)的感染力,能夠感染到每一個(gè)學(xué)員,并且成為他們自主學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的推動(dòng)力,甚至可以成為整個(gè)學(xué)校全員遵守的行為準(zhǔn)則,一種持久的無(wú)形的教育力量,能夠達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育效果。嚴(yán)格緊張的紀(jì)律,能夠使得學(xué)員保持旺盛的精神狀態(tài),能夠體現(xiàn)當(dāng)代軍人的風(fēng)范,寬闊的操場(chǎng)和規(guī)范的訓(xùn)練器材,能夠讓學(xué)員產(chǎn)生躍躍欲試的欲望,雄壯而嘹亮的軍號(hào),使得學(xué)員能夠?yàn)橹裾駣^。

因此軍校校園文化應(yīng)當(dāng)把握以下原則,第一,校園文化建設(shè)必須貫穿一條主線,那就是軍事化。軍隊(duì)是人民的軍隊(duì),在構(gòu)建校園文化的過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻的把握住這條主旋律,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),以愛國(guó)主義集體主義作為教育的教育的主題;第二,必須進(jìn)一步的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)把校園文化建設(shè)提到日程上來(lái),當(dāng)校園文化建設(shè)放到更加重要的位置,要充分地發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和組織的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生更加積極進(jìn)取,并且更加愿意實(shí)現(xiàn)自我,從而進(jìn)一步增強(qiáng)校園文化的吸引力;第三,腰堅(jiān)持校園文化的創(chuàng)新,利用新的觀念,新的方法來(lái)嘗試構(gòu)建一流的校園文化。

二、軍校校園文化建設(shè)的途徑和措施

1. 在軍事化管理當(dāng)中突出嚴(yán)字

要大力的加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,找準(zhǔn)位置加強(qiáng)管理,廣開渠道狠抓落實(shí),采取正面?zhèn)让鏉B透自我教育等多種形式,重點(diǎn)抓好學(xué)員個(gè)人的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)法制教育,道德教育以及紀(jì)律教育,幫助學(xué)員明辨是非,區(qū)分美丑,劃分榮辱界限,錯(cuò)誤思想對(duì)于學(xué)員不良的影響,讓學(xué)員保持著艱苦樸素,勇于奮斗的生活作風(fēng)。[4]

在教育過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)將全心全意為人民服務(wù)的宗旨具體化,讓學(xué)員具備更加牢固的觀念和宗旨,培養(yǎng)學(xué)員更加持久的軍人意識(shí);另一方面,還需要將思想政治教育滲透到校園生活的方方面面,貫穿到教育工作的全過(guò)程。有針對(duì)性的對(duì)于學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)測(cè),早解決,早掌握,通過(guò)這樣的方式把政治教育工作變成學(xué)員的自我教育。

2. 校園的文化建設(shè)要突出活字

在內(nèi)容和形式上,要注重把握校園文化的精髓,正確的引導(dǎo)把握學(xué)員的價(jià)值觀,要正確的去引導(dǎo),啟發(fā)學(xué)員,妖主動(dòng)地去評(píng)價(jià)各種不同的文化現(xiàn)象,結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況,來(lái)開展校園教育工作,堅(jiān)持以育人為本,以校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育為核心,采取多種方式來(lái)構(gòu)建軍校特色校園文化,比如讀文學(xué)名著、唱革命歌曲、講奉獻(xiàn)精神、樹立典型、舉辦軍校特色文化節(jié)等等。在途徑和方法上,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取必修課程與選修課程相結(jié)合的方式,積極主動(dòng)地去開展大型講座小型講座,將文化活動(dòng)與科學(xué)研究相結(jié)合,打造寓教于樂(lè)的高品質(zhì)校園文化,這樣一來(lái),能夠讓軍校學(xué)員在一個(gè)更好的環(huán)境當(dāng)中成長(zhǎng)發(fā)展。[5]

結(jié)語(yǔ)

綜上所述,軍校特色校園文化的建設(shè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程,需要結(jié)合軍校自身的特點(diǎn),通過(guò)多種不同措施的實(shí)施,來(lái)營(yíng)造出一種獨(dú)特的文化氣氛,要達(dá)到這樣的目標(biāo),則需要軍校所有管理者和學(xué)員共同努力。

參考文獻(xiàn)

[1] 楊華文. 關(guān)于新時(shí)期軍校校園文化建設(shè)的思考[J]. 教育探索. 2009(10)

[2] 余世祥. 開放地區(qū)軍校校園文化建設(shè)初探[J]. 解放軍體育學(xué)院學(xué)報(bào). 1998(Z2)

[3] 劉杰. 武警校園文化建設(shè)之我見[J]. 現(xiàn)代企業(yè)教育. 2008(10)

[4] 李莉,馮艷梅. 談軍校校園文化建設(shè)[J]. 政工學(xué)刊. 2009(07)

[5] 孔令華. 軍工高校校園文化建設(shè)要處理好三個(gè)關(guān)系[J]. 國(guó)防科技工業(yè). 2009(07)

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