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《工程經(jīng)濟學》中PPP凈收入項目折現(xiàn)率確定算例分析

2016-10-25 05:45:43李佳樾敖儀斌
現(xiàn)代經(jīng)濟信息 2016年21期
關鍵詞:工程經(jīng)濟學

李佳樾 敖儀斌

摘要:《工程經(jīng)濟學》是工程管理專業(yè)的專業(yè)基礎課,隨著PPP的發(fā)展,需要確定PPP項目的折現(xiàn)率,本文根據(jù)風險發(fā)生時政府與私營部門之間的損失比例確定風險分配方法,介紹凈收入項目折現(xiàn)率的確定,并以算例說明折現(xiàn)率的應用。

關鍵詞:折現(xiàn)率;PPP凈收入項目;風險分配;算例分析

中圖分類號:TP311 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2016)021-000-01

一、引言

PPP模型在西方國家中已得到較好應用,各國家的折現(xiàn)率取值不同。英國在所有項目中應用相同的折現(xiàn)率,折現(xiàn)率的計算方法為“時間偏好折現(xiàn)率法”,最終確定的折現(xiàn)率取值為3.5%。澳大利亞的折現(xiàn)率取值與之不同,其部分管轄區(qū)有規(guī)定的折現(xiàn)率(政府債務成本);同時,澳大利亞另一些管轄區(qū)的項目根據(jù)項目自身情況來確定項目的折現(xiàn)率。澳大利亞在計算折現(xiàn)率時以無風險折現(xiàn)率為鋪墊,之后使用基于CAPM(資本資產(chǎn)定價模型)的方法確定折現(xiàn)率,所計算出來的折現(xiàn)率為6.5%,比英國高3個百分點。荷蘭政府規(guī)定使用的折現(xiàn)率則接近于私營部門的資金加權(quán)平均成本。本文提出根據(jù)風險發(fā)生時政府與私營部門之間的損失比例來確定風險分配的方法,確定風險溢價帶來的折現(xiàn)率變化[1]。

二、凈收入項目折現(xiàn)率的確定

凈收入項目風險的分配方法在計算折現(xiàn)率是考慮的是政府保留的風險,所計算出來的折現(xiàn)率反映的也是政府保留的風險[2]。

折現(xiàn)率計算公式為:折現(xiàn)率=Rf+b*βa*(Rm-Rf)(3)

其中:Rf :無風險折現(xiàn)率;B:為政府部門保留的風險百分比;βa:反映資產(chǎn)收入(即具體項目的收入)隨市場收入(即資產(chǎn)多元化的資產(chǎn)或項目組合)變化的程度;取值根據(jù)項目本身的風險程度來確定,澳大利亞政府在計算折現(xiàn)率時提出采用廣義“風險帶”法來確定βa的取值。

(Rm - Rf ):市場風險溢價,代表投資者在投資中需要的無風險率之外的“額外”收入。

圖1說明,當政府承擔所有的系統(tǒng)風險時(即沒有風險轉(zhuǎn)移),折現(xiàn)率取值為項目利率;當私營部門承擔所有的系統(tǒng)風險時,折現(xiàn)率為無風險折現(xiàn)率;當風險由政府和私營部門共同承擔時,折現(xiàn)率取線段中間,風險保留越多,折現(xiàn)率越大。

以一個中等風險的基礎設施項目為案例來簡單說明折現(xiàn)率的確定。案例中市場風險溢價取值6%,βa取0.6,在此考慮的系統(tǒng)風險為需求風險、通貨膨脹風險、資產(chǎn)剩余價值風險和宏觀市場下滑風險。對比方案1和方案2得出,方案1和方案2的對比得出方案1為更優(yōu)方案,其凈現(xiàn)值為326.5,而方案2的凈現(xiàn)值為325.8。

方案1折現(xiàn)率為8.52%(6%+2.52%),方案2折現(xiàn)率為8.745%。

三、結(jié)論

文章介紹PPP凈收入項目折現(xiàn)率的確定公式,為說明公式含義,文章特地繪制“風險保留法”中風險轉(zhuǎn)移與折現(xiàn)率的關系圖,說明在凈支出項目中利用“風險保留法”所確定出來的風險溢價、無風險折現(xiàn)率、項目利率與風險轉(zhuǎn)移間的關系,引入算例,獨處風險保留越多,折現(xiàn)率越低,方案最終計算的凈現(xiàn)值越高,方案越優(yōu)。

參考文獻:

[1] New South Wales Government. Determination of Appropriate Discount Rates for the Evaluation of Private Financing Proposals [Z].2007.

[2] CHRIS S. PPPs, The Public Sector Comparator, And Discount Rates : Key Issues[Z].2008.

項目編號:1.成都理工大學2013-2016年高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學改革項目階段成果(項目編號:13JGY13);2.四川建筑職業(yè)技術(shù)學院科學技術(shù)研究項目——高職類工程管理專業(yè)案例教學(項目編號20140208)

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