董雨

摘要：與一般的公立高校相比較，私立高校是存在著特殊性的，而在私立高校中，實驗室是進行科研教育的重要基地，通過實驗室能夠使得學(xué)生的動手能力以及創(chuàng)新的能力都得到顯著的提升。對于藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生而言，實驗室能夠使其與作品進行更近距離的接觸，通過實驗室能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生創(chuàng)造力的提高，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是有著重要的意義的。本文主要就是對民辦高校實驗室教學(xué)的實驗建設(shè)過程中存在的問題進行總結(jié)，并且提出新相應(yīng)的解決措施。

關(guān)鍵詞：民辦高校；實驗室教學(xué)；實驗建設(shè)；問題對策

中圖分類號：G642.0 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）38-0273-02

一、前言

在高校的教學(xué)過程中，實踐是對其進行培養(yǎng)的基礎(chǔ)，通過實踐能夠?qū)ζ涞闹R范圍進行擴展，使得能力得到加強，素質(zhì)得到提高，有利于實現(xiàn)創(chuàng)新性的大學(xué)生的培養(yǎng)。對于高校教育過程中，實驗室是進行實踐的主要基地，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力以及實踐能力進行培養(yǎng)，也是進行素質(zhì)教育的主要場所，在高校教育的過程中發(fā)揮著非常重要的作用，所以對于私立高校而言，進行實驗室的建設(shè)與發(fā)展是亟待解決的問題。

二、民辦高校實驗室教學(xué)改革的需求分析

1.民辦高校教學(xué)資源現(xiàn)狀分析。隨著最近幾年高等教育逐漸朝著大眾化的方向發(fā)展，所以這為民辦高校的發(fā)展提供了一個非常好的發(fā)展機會以及發(fā)展的空間。民辦高校的開展使得高等教育需求關(guān)系中的問題得到有效的緩解。但是需要認識到的是，高等教育的快速發(fā)展過程中最為突出的一個問題就是高校的師資力量非常短缺，導(dǎo)致了教學(xué)過程中的問題無法得到有效的滿足，所以民辦的高校往往都會聘請一部分外校教師來進行教學(xué)。但是進行教師的聘請對教學(xué)質(zhì)量的提高以及教學(xué)秩序的穩(wěn)定有著嚴(yán)重的影響。另外就是民辦的高校與普通的全日制學(xué)校相比較是存在著非常大的差異的，無法對生源進行充分的挑選，所以生源的素質(zhì)是相對較為落后的。若是民辦高校教育的過程中，仍然采用傳統(tǒng)的教學(xué)中將教師作為中心的教學(xué)模式是存在著一定的弊端的，無法適應(yīng)民辦高校教學(xué)的發(fā)展要求。尤其對于藝術(shù)學(xué)的學(xué)生而言，在教學(xué)的過程中，仍然是教師對課本中的內(nèi)容進行枯燥的講解，就無法吸引學(xué)生的關(guān)注，對于提高學(xué)生的關(guān)注也是有著消極的影響的，無法使得學(xué)生的創(chuàng)造性得到充分的體現(xiàn)。所以在民辦高校教學(xué)的過程中，通過傳統(tǒng)的教學(xué)模式是無法適應(yīng)其的發(fā)展的，對于教學(xué)水平的提高是有著阻礙作用的。

2.民辦高校人才培養(yǎng)目標(biāo)分析。素質(zhì)教育是隨著時代的發(fā)展在教學(xué)的過程中最新的目標(biāo)，在進行和諧社會建設(shè)的過程中進行高素質(zhì)的人才的培養(yǎng)是非常重要的，而在進行高素質(zhì)人才培養(yǎng)的過程中，實驗室是一個最為主要的教學(xué)基地。對于民辦高校而言，想要取得長久的發(fā)展，需要保證學(xué)生與同類的公辦高校的學(xué)生的素質(zhì)是相同的，或者是具有自己的特色，也就是需要做到學(xué)生的低進高出。所以民辦的高校在進行學(xué)生培養(yǎng)的過程中，需要進行能夠?qū)W(xué)生進行高素質(zhì)培養(yǎng)的計劃的制定，所以也就使得實驗室教學(xué)成為了民辦高校在教學(xué)的過程中最為關(guān)鍵的一個內(nèi)容。在最近幾年中，民辦高校也逐漸地認識到進行實驗室教學(xué)的重要性，在實驗室建設(shè)的過程中投入了更多的精力，對實驗物品的計劃進行了加強，對采購方面的管理以及實驗教學(xué)進行了更多的改進，主要就是希望通過對教學(xué)進行規(guī)范化的管理，對學(xué)校的教學(xué)以及科研服務(wù)進行提高與加強。所以在民辦高校實驗室需要與時代的改革精神以及實際的辦學(xué)需要之間進行綜合性的分析，從而實現(xiàn)應(yīng)用型的人才的培養(yǎng)。

三、實驗室教學(xué)以及實驗室建設(shè)在民辦高校中重要作用

在民辦高校中，進行科研教育以及科學(xué)研究的過程中，實驗室是非常重要的一個重要基地，所以實驗室的建設(shè)以及管理狀況，對于教學(xué)質(zhì)量的提高是有著非常關(guān)鍵的作用的。

1.民辦高校進行實驗室教學(xué)的必要性。一所民辦高校的教學(xué)質(zhì)量以及科研水平，是可以通過實驗室教學(xué)的工作的水平來進行充分的體現(xiàn)的。所以對實驗室建設(shè)投入更多的精力，能夠?qū)崿F(xiàn)科學(xué)化以及規(guī)范化的管理。但是在民辦高校的實驗室教學(xué)的發(fā)展過程中，更加重要的就是強化對實驗室的建設(shè)以及管理，使得實驗室能夠更好地為學(xué)生進行服務(wù)。

2.實驗教學(xué)對于民辦高校教學(xué)的重要作用。對于民辦的高校而言，實驗教學(xué)是不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)，這種實驗教學(xué)是無法通過傳統(tǒng)的課堂教學(xué)的方式來實現(xiàn)的。通過實驗教學(xué)能夠使得學(xué)生將理論知識與實際情況進行綜合分析，使得學(xué)生的動手能力以及發(fā)現(xiàn)問題的能力得到有效的提高，對于藝術(shù)類學(xué)生而言，能夠在實驗的過程中，對作品有更加深入的了解，對作品中蘊含的真諦更好地理解與學(xué)習(xí)，不僅僅提高欣賞作品的水平，同時使得學(xué)習(xí)效果得到顯著地提高。

四、提高對民辦高校中實驗室建設(shè)以及管理

通過上文所述，我們可以發(fā)現(xiàn)，在高校教學(xué)的過程中，實驗室教學(xué)是非常重要的內(nèi)容，所以對實驗室的建設(shè)以及管理需要投入更多的重視，下面就將對如何提高民辦高校中實驗室建設(shè)以及管理的效果進行總結(jié)與分析。

1.對硬件設(shè)施進行完善，對新建的實驗室進行規(guī)范化。隨著高校教育的普及，民辦高校招生的規(guī)模發(fā)生了顯著的提高，所以民辦高校將更多的資金都用在了硬件的建造以及改造上，所以導(dǎo)致了民辦高校的資金都是較為緊張的，所以就導(dǎo)致了很多學(xué)校沒有進行專門化的實驗室的建設(shè)，導(dǎo)致了很多實驗室的房間、設(shè)備以及其他的硬件條件都是非常落后的，或者是配備了相應(yīng)的硬件，但是卻是一直擺放著，無法實現(xiàn)有效的使用。另外就是在進行設(shè)備采購的過程中，是不夠規(guī)范的，導(dǎo)致了很多設(shè)備發(fā)生了重復(fù)購買的現(xiàn)象，或者是購買的設(shè)備價錢高但是質(zhì)量差，使得高校中的經(jīng)費發(fā)生了嚴(yán)重浪費的現(xiàn)象。以上所說的這些問題的發(fā)生，都導(dǎo)致了實驗室無法進行專業(yè)性的實驗課的進行，對高校的實驗教學(xué)產(chǎn)生了較為嚴(yán)重的影響。這個問題的存在需要學(xué)校在進行擴大招生的過程中，根據(jù)每個季度的教學(xué)計劃，對實驗課進行規(guī)劃，從而對各種實驗設(shè)備進行及時的準(zhǔn)備，并且向相關(guān)部門進行報告，由這些管理人員對實驗教學(xué)進行探討，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意之后進行統(tǒng)一的購買。在采購的過程中，通過招標(biāo)采購的方式進行，通過這種方式能夠?qū)ξ镔Y采購的行為進行規(guī)范化，將采購的工作由暗箱操作變成陽光的交易，使得決策的透明度得到了顯著的提高，進而使得腐敗問題發(fā)生的幾率降低；另外就是通過招標(biāo)購買的方式購買的實驗設(shè)備的數(shù)量是較多的，集中采購的優(yōu)勢就能夠得到充分的體現(xiàn)，保證設(shè)備的質(zhì)量都是相對較好的。

2.提高實驗室人員待遇，使得實驗隊伍得到穩(wěn)定。從上文的論述中，可以知道，民辦高校與普通的全日制學(xué)校相比較，師資力量是非常短缺的，而在進行實驗教學(xué)過程中的教師，很多情況下都是兼職的教師，同時進行實驗教學(xué)的教師與同樣職稱的教學(xué)教師或者是科研教師相比較，待遇是較低的。這兩個原因的存在就使得實驗教學(xué)的教師的流動性是非常大的，穩(wěn)定性以及數(shù)量都是無法滿足實驗教學(xué)的。所以民辦高校需要提高實驗教學(xué)教師的待遇，從而使得實驗室教師能夠穩(wěn)定下來，并且在工作中投入更多的熱情，進而使得一些專業(yè)能力較強，同時綜合素質(zhì)較好的教師愿意在教學(xué)過程中做出更多的奉獻，從而對提高教師群體的整體素質(zhì)是有著重要的作用的。

3.提高實驗室的管理。很多的民辦高校中，在實驗室管理的過程中都會出現(xiàn)滯后以及混亂的問題，這些問題是非常普遍的。由于這種問題的存在，就會導(dǎo)致實驗設(shè)備遭受到長期的閑置，無法在實驗教學(xué)的過程中發(fā)揮有效的作用，這就造成了實驗設(shè)備的浪費。所以民辦高校就需要進行相應(yīng)制度的建立，并且健全維護制度，對實驗人員的責(zé)任心進行有效的提高，對實驗室的相應(yīng)規(guī)章制度進行有效的遵守，不能僅僅是為應(yīng)付檢查而進行規(guī)范性的使用。另外就是需要對實驗設(shè)備進行細心的維護以及檢修，對設(shè)備出現(xiàn)的問題進行及時的解決，保證實驗教學(xué)的過程中，設(shè)備能夠正常的使用。

4.對實驗室教學(xué)的模式進行創(chuàng)新。民辦的高校與普通的高校之間是存在著一定的差異的，在實際運行的過程中，需要爭取進行教學(xué)模式的創(chuàng)新，爭取高校與各種企業(yè)之間的合作，以及高校與高校之間的合作，通過學(xué)校與學(xué)校的合作以及學(xué)校與企業(yè)之間的合作，使得高校教學(xué)過程中的資金短缺問題得到有效的緩解，進而緩解學(xué)生的理論知識以及動手實踐之間不協(xié)調(diào)的問題。對于民辦的高校來說，尤其是對于藝術(shù)專業(yè)，進行實驗室建設(shè)的過程中會耗費非常多的資金以及精力，需要進行各種專業(yè)設(shè)備的購置，藝術(shù)類專業(yè)的設(shè)備的專業(yè)性又是非常強的，所以價格更是高昂，所以設(shè)備的購置對于高校來說還是有著非常大的負擔(dān)的。所以對高校在實驗教學(xué)過程中的模式進行創(chuàng)新，探索最為合理的運作模式，從而保證實驗教學(xué)的過程中滿足更多的需求。

五、結(jié)束語

民辦高校逐漸成為了高等教育中的重要組成部分，而想要保證民辦高校的教學(xué)質(zhì)量得到保障，在教學(xué)的過程中，重視實驗教學(xué)的重要作用是非常關(guān)鍵的。所以，民辦高校需要在實驗教學(xué)過程中投入更多的精力，加強實驗室的建設(shè)以及管理。

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