陳齊　許鶴琳

摘 要 隨著現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展以及社會的進(jìn)步我國在教育方式正在進(jìn)行著重要的改革，其中對于體育游戲教育的引進(jìn)也在進(jìn)行著更好的創(chuàng)新發(fā)展。體育游戲教育主要以體育游戲為基本的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，游戲為主，增強學(xué)生自身的體質(zhì)為主要的教學(xué)目的的一種教學(xué)活動。在學(xué)校中體育游戲教育是一種比較常見的教育方式，這樣的教育方式不僅能夠很好地提升學(xué)生對于學(xué)習(xí)的積極性，還能促進(jìn)我國教育整體的進(jìn)步。

關(guān)鍵詞 體育游戲 中小學(xué)教育 開展現(xiàn)狀

中圖分類號：G633 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

很多的中小學(xué)教育中，關(guān)于體育方面的教育比較薄弱，并且重視程度也不夠高。從黨的十七大之后提出對于教育方面一定要全面的進(jìn)行教學(xué)，重視各個方面的發(fā)展與教育，特別是在中小學(xué)期間，一定要重視學(xué)生自身的全面發(fā)展，提升教學(xué)中的教育質(zhì)量，盡量滿足學(xué)生在成長期間各個方面的需要，優(yōu)化教學(xué)方式，豐富教學(xué)內(nèi)容，更好地進(jìn)行中小學(xué)教育。但是因為很多原因的影響導(dǎo)致我國的中小學(xué)教育在進(jìn)行游戲教育期間經(jīng)常出現(xiàn)一些問題，需要不斷的進(jìn)行改善。

1體育游戲教育的概念

在教育中需要很多的教育形式來不斷地促進(jìn)我國的教育進(jìn)步，體育游戲教育也是其中之一。游戲教育是一種具有明確的目的性與意識性的教育活動，并且體育游戲可以根據(jù)自身對于教育的需要進(jìn)行活動的設(shè)計，也可以借助比較簡單的工具等進(jìn)行教育。在進(jìn)行體育游戲方面，可以更好地創(chuàng)造教育的游戲內(nèi)容，制定比較合理的教育規(guī)則，相互之間進(jìn)行經(jīng)驗方面的交流，創(chuàng)新教育的內(nèi)容，增強學(xué)生的體質(zhì)。體育游戲還可以很好地促進(jìn)學(xué)生之間的合作能力以及團(tuán)體意識。在進(jìn)行體育游戲的教育過程中，體育游戲能夠很好地促進(jìn)學(xué)生自身的身體抵抗力，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，同時還需要掌握在運動方面的技能以及表達(dá)形式，更好地開發(fā)人們的心智與體力等。體育游戲教育在教育中能夠很好地激發(fā)學(xué)生對于知識的學(xué)習(xí)興趣，并且在現(xiàn)在的教育中具有非常廣泛的應(yīng)用，受到廣大的中小學(xué)生的喜愛。

2體育游戲教育的特點

在進(jìn)行體育游戲教育期間需要很好的掌握體育游戲教育的特點才能更好地進(jìn)行教育，其中主要的教育特點包含：

（1）目的性。體育教育的目的非常的明確，就是為了更好地增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體健康，提升學(xué)生的身體機能，開發(fā)學(xué)生智力不斷的將教育與娛樂相結(jié)合進(jìn)行教育。

（2）趣味性。體育游戲自身可以為學(xué)生帶來非常快樂的感覺，并且在游戲?qū)W習(xí)的過程中，還很充分的滿足了學(xué)生對于自身技能與體能方面的需要，所以作為游戲教學(xué)的一種方式，體育游戲教學(xué)具有非常明顯的趣味性。

（3）多樣性。體育游戲教學(xué)中對于教育的內(nèi)容與教學(xué)形式方面具有非常豐富的形式，并且教育形式上不受到各種條件的限制，可以因地制宜的進(jìn)行教育，并且還可以制定比較合理的教學(xué)內(nèi)容，滿足學(xué)生各種需求。

3體育游戲在中小學(xué)教育中的作用

體育游戲的教育方式主要的目的就是為了更好地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地進(jìn)行教學(xué)，是一種比較開放的教學(xué)形式，對于教育來講非常的重要。

3.1全面促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展

在進(jìn)行體育游戲教育方式中，可以很好地促進(jìn)學(xué)生自身綜合素質(zhì)的提升，并且還能很好的提升學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生對于學(xué)習(xí)的積極性，在教育方面也具有重要的促進(jìn)作用。打破傳統(tǒng)教學(xué)形式中比較教條的一方面。學(xué)生可以根據(jù)自身的情況進(jìn)行學(xué)習(xí)，全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

3.2提升學(xué)生參加學(xué)習(xí)的積極性

在進(jìn)行課堂教育期間進(jìn)行體育游戲的合理安排可以很好的改善傳統(tǒng)教育中比較枯燥以及單調(diào)的教育形式，通過一定的方式更好地提升學(xué)生對于學(xué)習(xí)的掌握能力，特別是在中小學(xué)期間學(xué)生對于這種具有趣味性的教學(xué)更加的關(guān)注，更能集中精神進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以很好的提升學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。

3.3豐富教學(xué)的內(nèi)容

體育游戲作為一種比較靈活的教育形式來講，是鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一種方法，并且在教育中教育的形式比較多樣豐富。教師可以根據(jù)自身教學(xué)的經(jīng)驗以及需要教育的內(nèi)容進(jìn)行游戲方面的創(chuàng)新，選擇各種類型的教育形式進(jìn)行教育活動的開展。

3.4提升學(xué)生自身的能力以及溝通能力

在中小學(xué)教育中，學(xué)生正處于長身體的階段，不管是在身體上還是在心理上學(xué)生發(fā)展的都不夠成熟，體育游戲教學(xué)可以很好的提升學(xué)生之間的溝通與交流，提升學(xué)生自身的綜合能力以及與人們之間的溝通與交流能力。很多時候體育游戲是一種集體活動，所以還能加強學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力。

4結(jié)語

在進(jìn)行體育游戲教育期間，涉及的游戲內(nèi)容比較豐富，并且很多的體育運動都可以作為體育游戲教育的方式，在場地方面與機械器材方面的限制性條件也比較少，在教育方面比較簡單，學(xué)生接受起來更加方便，在很大程度上比較適用現(xiàn)在的中小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理。在進(jìn)行體育教育期間需要不斷的進(jìn)行教育方式上的創(chuàng)新，將學(xué)習(xí)的實際情況與教學(xué)的內(nèi)容相結(jié)合進(jìn)行教育，這樣才能更好地促進(jìn)我國在教學(xué)上的提升。

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