李志堅 原琰博 賈 昱
(中北大學(xué)朔州校區(qū) 山西 朔州 036000)
鄭忠喜
(中北大學(xué)理學(xué)院物理系 山西 太原 030000)
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用半波帶法推導(dǎo)單縫夫瑯禾費衍射暗紋條件的相關(guān)討論
李志堅 原琰博 賈 昱
(中北大學(xué)朔州校區(qū) 山西 朔州 036000)
鄭忠喜
(中北大學(xué)理學(xué)院物理系 山西 太原 030000)
在大學(xué)物理教學(xué)中,半波帶法是一種處理單縫夫瑯禾費衍射的簡單方法.半波帶法可以推導(dǎo)出單縫夫瑯禾費衍射的暗紋條件,但是,學(xué)生容易對這個推導(dǎo)過程產(chǎn)生誤解,從而把暗紋位置判斷成明紋位置.為了讓學(xué)生更好地理解半波帶法和衍射現(xiàn)象的實質(zhì),分析了對暗紋條件產(chǎn)生的兩種誤解,并得出誤解產(chǎn)生的原因,即學(xué)生計算半波帶或者波帶間的干涉疊加時,未考慮它們之間的相位關(guān)系.
衍射 半波帶 干涉 相位
在大學(xué)物理教學(xué)中,單縫夫瑯禾費衍射是一個最基本的衍射類型[1,2].半波帶法是處理單縫夫瑯禾費衍射較為簡單的一種方法[3~5],學(xué)生容易接受.
一束平行光垂直入射到單縫上,發(fā)生衍射.半波帶法給出的暗紋公式為
(1)
其中a為縫寬,θ為衍射角,λ為垂直入射的光波的波長.
學(xué)生在根據(jù)以上的思想推導(dǎo)暗紋條件時容易產(chǎn)生兩種誤解,從而把暗紋所在位置判斷成明紋所在位置.
如圖1所示,一束平行光垂直入射到單縫OA上,以O(shè)為原點建立坐標(biāo)軸,取從O到A為x軸正方向.在狹縫上任選一點M,該點到O點的距離為x.該點相當(dāng)于一個子波波源,其振幅正比于微元dx.狹縫處的波陣面可以看成是一個個子波波源組成,這些子波在波陣面上的振動相位相同,到達(dá)P點后,P點振動的合振幅取決于各子波的光程差.
圖1 單縫夫瑯禾費衍射
作平面OB⊥AB,那么OB面上的各點達(dá)到P點的光線的光程都相等,這樣從OB發(fā)出的光線在P點的相位差就等于它們在OB上的相位差.假設(shè)OA面上各點的振動初相位為零,M點光線沿θ方向到達(dá)OB面上的N點,那么N點處光振動的表達(dá)式為[6]
(2)
(3)
其中δ為從N點到P點的光程.式(3)寫成復(fù)指數(shù)形式為
(4)
2.1 把波陣面分成2k個半波帶
根據(jù)式(1),波陣面OA可以分成2k個半波帶,從單縫最下端到最上端依次為第1個半波帶,第2個半波帶,……,第m個半波帶,……,第2k個半波帶.第m個半波帶在P點處的振動為式(4)的積分
(5)
第(m+1)個半波帶在P點處的振動為
eiπEm=-Em
(6)
Em+Em+1=0
(7)
即相鄰半波帶在P點處振動的振幅相等,但振動相位相反,振動疊加為零.所以,P點處疊加的結(jié)果表明P點為暗紋所在位置.
下面考慮不相鄰的兩波帶在P點引起的振動.根據(jù)式(5)第m個半波帶和第(m+2)個半波帶在P點干涉結(jié)果為
Em+Em+2=
(8)
那么這兩個半波帶在P點干涉加強(qiáng).同理,根據(jù)式(5)第(m+1)個半波帶和第(m+3)個半波帶在P點干涉結(jié)果為
Em+1+Em+3=
(9)
那么這兩個半波帶在P點干涉加強(qiáng).所以,以上兩者在P點引起的振動都是加強(qiáng)的,且振動的振幅相等,但是振動的相位卻相反.兩者振動疊加為
(Em+Em+2)+(Em+1+Em+3)=0
(10)
所以,P點處疊加的結(jié)果表明P點為暗紋所在位置.
2.2 把波陣面分成k個整波帶
根據(jù)式(1),波陣面OA可以分成k個整波帶,從單縫最下端到最上端依次為第1個波帶,第2個波帶,……,第n個波帶,……,第k個波帶.第n個波帶在P點處的振動為
(11)
第(n+1)個波帶在P點處的振動為
Enei2π=0
(12)
即任意整波帶在P點引起的振動為零.所以,P點處疊加的結(jié)果表明P點為暗紋所在位置.
1 趙凱華,鐘錫華. 光學(xué)(上冊). 北京:北京大學(xué)出版社,1982
2 游璞,于國萍. 光學(xué). 北京:高等教育出版社,2006
3 程守洙,江之永. 普通物理學(xué)(下冊) . 北京:高等教育出版社,2012
4 許麗萍,魏天杰. 物理學(xué)原理簡明教程(下冊). 北京:高等教育出版社,2013
5 馬文蔚. 物理學(xué). 北京:高等教育出版社,2014
6 謝英慧,楊潔,宋漢閣.夫瑯和費型單縫衍射光強(qiáng)公式的修正.東北師大學(xué)報: 自然科學(xué)版,1997(3):34~37
*中北大學(xué)高等教育教學(xué)改革創(chuàng)新項目(2016).
李志堅(1986- ),男,碩士,助教,主要從事大學(xué)物理教學(xué)及量子光學(xué)的研究.
2016-09-09)